活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間:2/12-2/13

一、活動內容:
活動期間,凡到我商場購物,即可參與此活動;兩天內累計購物金額最高的顧客即可獲得我商場贈送的元宵團年飯一桌。您可以帶上您的親朋好友,共享溫馨的.團聚時刻!
二、活動細則:
1、顧客憑2月12日及13日的電腦小票至一樓服務臺登記購物金額,并留下電腦小票作為稽核憑證。
2、顧客登記時,需留下姓名、身份證號等,獲獎者憑身份證領獎。
3、活動截止時間為20xx年2月13日下午四點,本商場將于20xx年2月13日下午五點以海報形式將獲獎名單公布在商場大門口。
4、獲獎者可獲得我商場送出的“團年飯免費卡”一張,憑卡至本商場三樓“桂林人”美食廣場可享受免費“團年飯”一桌。
配合部門:
財務部與桂林人協商從我商場劃帳,抵扣200元的包席費用。
三、費用預算:
1、活動費用:
類型內容預計費用(元)備注
SP折后買200減50供應商承擔營運部根據專柜情況調整扣減力度,公司原則上不降扣點
PR1、迎春納福,財神送紅包20xx現金券
2、十五鬧元宵,購物送年飯!200
小計2,200其中現金券20xx
2、美陳費用:
項目規格內容數量費用(元)
門頭(寫真KT板)6.92MX1.1M春節、元宵、情人節2620
門柱(寫真)3.37MX0.84M春節活動6510
大看板(噴繪)3.6MX7M春節活動1380
小看板(噴繪)2.8MX1.7M元宵、情人節180
電梯擋板(寫真KT板)2.4MX0.9M春節、元宵、情人節2175
一樓吊掛(寫真KT板)1.8MX0.6M春節活動6260
活動標識(寫真KT板)0.45MX0.45M專柜張貼(菱形)1201000
不可預計費用1000
小計4,025
3、媒體費用:
內容尺寸面積單價折扣數量折后價
短信10000600
電視廣告新聞60分5-7天3000元
小計3,600元
活動費用:2,200元
美陳費用:4,025元
媒體費用:3,600元
一至二月份促銷活動費用總計:9,825元(其中現金券2,000元)
備注:兩個月費用9,825元,含春節、元宵、情人節三大節日促銷及包裝費用
活動策劃 篇2
一、活動背景
在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業大學向來注重學生素質的綜合培養,一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的'青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。
二、活動目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。
(二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。
三、活動主題
啟程夢想,思辨青春
四、活動對象
山東農業大學全體20xx級新生
五、活動時間
10月下旬—11月下旬
六、活動地點
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:S區教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計時人員要求:公平公正,認真踏實
統分人員要求:實事求是,有較快的計算速度
八、活動流程:
(一)初賽:經抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
(三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。
(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
九、獎項設定
(一)團體獎
1.辯論賽亞軍獎(一個)
2.辯論賽冠軍獎(一個)
3.辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
大賽最佳辯手獎若干
產生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數高者為最佳辯手。
活動策劃 篇3
為了激發學生對書法藝術的熱愛,提高學生的書法審美能力,豐富校園文化。學校特邀孝南區書法家協會專家來我校指導。
一、活動目的
為了增添學校的.書法藝術氛圍,使學生能從中感受到書法藝術的樂趣,并從中學會如何鑒賞書法藝術作品。活動時教師還可與協會成員交流心得與經驗,提高自身對書法藝術的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日,臥龍中心小學彩磚操場。
三、活動內容
1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學,在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,書法專家現場指導。指導學生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現場展示。區書法專家現場揮毫潑墨創作作品,學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的樂趣。學習書寫漢字的方法。激發學生對書法藝術的熱愛。
3、書法專家現場交流。學校安排教師與專家一起現場書寫,交流書寫心得和經驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學校統一提供紙張和墨汁,筆自己準備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學,讓書法專家現場指導。書寫的內容自己準備好。
3、學校安排對書法有愛好的教師,與書法專家一起創作作品。交流經驗。
4、現場創作的作品由學校統一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現場指導學生書寫漢字。
5、書法專家現場展示。
活動策劃 篇4
一、折贈促銷,讓買極真正體驗到實惠
最直接的方法就是打折:
方式1:自動降價折上折,例如倒數3天僅售XX元,售完即止;
方式2:統一價格促銷,比如分區域秒殺,9.9元區,29.9元區,49.9元區,每個區域的寶貝都同樣價格,多少元封頂;
方式3:同款寶貝按照不同的SKU分階梯價,比如對滯銷的顏色給到適當優惠價格。
二、附加值促銷,會讓促銷充滿誘惑感
方式1:服務性質承諾型促銷,比如2年內保修,1年內非人為方式損壞可以以舊換新,絕對有保障;
方式2:分量增加價格不變,加量不加價;
方式3:組合透明福袋大禮包,比如零食店、雜貨店,參考平時買家經常連帶會組合買什么寶貝,可以少量加入庫存消耗不完的寶貝,自己組合成禮包;
方式4:送小禮物的形式 ,贈品或者返現。
三、節日促銷,瞄準時間點
充分運用時間的節點,做好促銷,方法有很多,如下:
方式1:店鋪紀念日形式,例如店慶、店主生日、店主結婚;
方式2:慶祝傳統節日,接下來年輕人都喜歡的.圣誕節、紅紅火火的春節、情人節等;
方式3:會員管理,VIP特價,會員日促銷,維護好老客戶;
方式4:固定周期促銷,例如每周二上新,每個月幾號店鋪秒殺活動等。
四、心理促銷,打動人心來獲利
給買家打心理戰,讓他們產生急促感去購買商品,方法很多:
方式1:榜單銷售業績促銷,例如已熱賣XXXX件;
方式2:稀缺性促銷,賣完即止,僅剩XX件,或者原材料難找,補貨時間長,機不可失失不再來;
方式3:小缺陷也能賣,比如標榜說寶貝盒子在拿貨運輸過程小受損,因此便宜賣;
方式4:保障質量贏取買家信賴,不怕貨比三家;
方式5:某單品強調少量好貨優先留給老客戶,巧妙迎合新客戶好奇心;
方式6:反促銷形式,只賣好的貴的,走品質陸續,拒絕廉價次品。
五、 活動促銷,積極參與爭取獎勵
這個機會是很多的店鋪都會用的,活動方法也是千奇百怪的,具體來看看:
方式1:抽獎形式,比如購買獲得抽獎機會、統一抽取幾個幸運客戶;
方式2:互動方式,簽到有禮或收藏有禮、回答問題有獎品、設置懸念猜價格贏獎品;
方式3:優惠劵、紅包現金券使用;
方式4:滿就減,多買多優惠,買A送B,加X元送一件;
方式5:免費試用,贏免單。
促銷的方式是很多,當然最主要的就是選擇適合自己店鋪的,而不要單單為了追求銷量而盲目促銷。
活動策劃 篇5
一、活動時間:
2xxx年3月8日下午14:00—15:30.
二、活動對象:
小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.
三、活動名稱:
慶三八親子聯歡會.
四、活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。
2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
五、活動準備:
1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。
2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
六、活動過程:
(1)、開始:教師祝詞.
孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的`愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?
小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).
(2)、活動進行中.
(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》.
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日.
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言).
4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言).
5.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?
(二)、互動環節.
1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
(三)、我喂媽媽吃糖果.
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
(3)、結束語.
祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!
活動策劃 篇6
活動時間:
8月20日晚19:00
七夕派對正式開啟
活動內容:
憑當日19:00以后的`觀影小票兩張
即可參與現場扔飛鏢活動(2支飛鏢)
6-10環即可獲得由漢密哈頓蛋糕店提供的價值20元蛋糕一份(限量40份)
11-16環即可獲得100元查理王西餐廳消費券(限量20份)
16環以上即可獲得由莎本映畫提供的699元情侶照套餐一份(限量3份)
活動策劃 篇7
一、比賽目的
為提高我校主題班會課質量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的'機會。根據學校工作計劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。
二、比賽組織機構
1、領導小組成員及職責
組 長:白 沙
副組長:文萬剛(負責總體規劃組織)
喻 千(負責高中組協調工作)
涂禮有(負責初中組協調工作)
成 員:王 誠、郭永生、成忠師、杜永金、任祥華、李 勇(負責本年級初賽工作,決賽時會場紀律)
2、會務組成員及職責
。1)賽場服務:李秋柒、陳 靜(參賽選手抽簽、會場服務和會前準備等)
。2)分數統計:吳邦銀、楊天福(主要職責:負責收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)
(3)獎品、獎狀準備:陳忠富
。4)攝影攝像:宋承榮、張 克
3、評委組成員及職責
白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責:根據評分規則及標準進行客觀公正的打分,比賽結束進行點評總結。
三、比賽主題和內容
圍繞“弘揚主旋律,培養好風氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設等方面內容中,任選其一作為參賽主題。
四、參賽人員
全校班主任
五、比賽時間及程序要求
。ㄒ唬┏踬
1、時間:
2、要求:
。1)以年級為單位進行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負責組織實施。
。2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優盡量實驗班、平行班兼顧。
(3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。
。4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。
(二)決賽
1、時間:20xx年11月20-21日
2、地點:綜合樓多媒體教室
3、參賽選手自定班級上課。
六、比賽細則
1、抽簽: 11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
2、形式:主題班會形式多樣,可根據比賽要求自行確定班會形式,創意新穎者將酌情加分,自行準備需要的相關器具。
3、評分辦法:總分由主題班會設計方案和班會實施效果兩部分組成,方案由評委小組進行評分,方案占20%;班會實施過程由評委小組現場評分,班會實施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
4、主題班會課設計按40分鐘時間設計,一定是班主任主講,學生互動,不能本末倒置。
5、所有參賽班主任交主題班會書面設計方案,內容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。
6、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。頒發相應的證書和獎品。
活動策劃 篇8
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年xx月xx日————xx月xx日
五、活動準備
1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
。ㄒ唬┝私狻皠趧庸潯
1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解
五一勞動節的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的.教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
。ú磷雷、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
。ㄈ┯變悍窒
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!
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