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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-24 06:24:19 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  為慶祝我國教師節,進一步宣傳《中華人民共和國教師法》,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日,在教師節期間,開展一系列慶祝活動,特制定方案如下:

活動策劃

  一、指導思想

  全面實施科教興國的發展戰略,大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡,在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業,艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

  二、慰問方式

  1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的教師代表。

  2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。

  三、慰問時間及地點

  1、時間:20xx年9月10日。

  2、地點:

  A音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎

  C校長室慰問困難職工D港島飯店用餐

  四、活動流程及路線

  流程:

  (一)準備活動

  1、9月9日下午放學后全校大掃除。

  2、宋艷老師布置好黑板,書寫內容:熱烈慶祝第26個教師節

  3、谷玉珊老師做好會議室的`衛生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)

  4、羅麗老師準備好水果、茶水。

  5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機,及時跟蹤照相攝像。

  6、李宣諭撰寫新聞。(當天交)

  (二)學生活動

  1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學生干部送給每一位進校的老師,并說:“老師,您早!祝你節日快樂!”

  2、課堂問好:老師您好!祝您節日快樂!

  (三)領導慰問團活動

  1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。

  2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園,參觀學校的校本課程手風琴教學活動。

  3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

  ①黃志祥致歡迎詞,介紹來賓。(區委王瑜輝副書記、區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、聯點部門領導史志檔案局劉榮華、陽朝街道屈智謙書記、吳齊成副主任、區委辦秘書何益波、區教育局陳綱要副局長、周垚副科長)

  ②領導給優秀教師頒獎。

  第一輪:請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎;

  第二輪:請區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師(先進教育工作者)黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

  第三輪:請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。

  ③有請領導講話。

  ④掌聲歡送領導慰問團,黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

  (四)學校活動

  1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個教師節。

  ①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞;

  ②優秀教師代表講話

  ③全體行政分桌敬酒慰問

  ④部分老師唱歌表達節日快樂心情

  2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,如唱歌,跳舞,游藝活動等等。

活動策劃 篇2

  一活動背景

  又一個美麗的圣誕節即將到來,親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然,祝福的形式有很多種,信息高速發達的今天,更是有著選擇的方式:電話、信息、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義!圣誕賀卡的祝福依然占據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背后卻是以消耗優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材,但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計,每制作1萬張賀卡就要消耗相當于12年生大樹的木材,每10萬張賀卡則要消耗立方米木材,這并不是一個簡單的數字。

  所以,現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護了環境,減少了樹的砍伐量。

  二活動目的

  1、為同學們送去溫馨的綠色環保的圣誕祝福。

  2、降低賀卡發行量,從而減少紙張的浪費,為保護林資源、水資源做出一點貢獻。

  3、借機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識,進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性,倡導全民環保。

  4、活動中的水果賀卡的包裝采用的是廢舊報紙等,由此水果賀卡與變廢為寶相結合,真正切實地響應了環保、節約的主題。

  5、盡量讓全體環保社員參與其中,學習搞好社團活動的.經驗,加強內部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。

  6、在同學們心中塑造綠色環保形象,讓大家更清楚的認識環保,認識綠色環保組織。為以后搞范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

  7、加強各區各校環保組織的聯系,合作交流,為以后開展范圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

  三活動主題:

  水果圣誕,減卡救樹

  四活動對象:

  參與學校高校師生

  五活動地點;

  參加此活動的各高校的校園內

  六活動時間:

  12月10—日——12月24日

  七活動流程

  12月6日:由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況,讓全體社員發揮想象,利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則,利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品,從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。再討論出水果類型、價格及代表語。

  12月7日—15日:

  依據選出的水果包裝樣品,收集好所需要的包裝材料,為后期的水果包裝工作的順利進行做好保證。

  設計出水果溫情表,然后制作并打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

  通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動,讓同學們了解我們的活動,從而擴大活動的影響。

  再宣傳的時候開始接受訂單及款項。

  12月15日:截止接受校外訂單,核對訂單表。

  12月16日:把整理好的送往外校的資料信息發到江贛,并要求回復,以便確認信息發送成功,同時接受后續報名工作。

  12月21—22日:根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。

  12月23日:對水果進行包裝,并且分配好送水果賀卡的人員,保證祝福的順利送達。

  12月24日:

  正式派送圣誕環保綠色祝福,在送祝福的同時,向受祝福者

  介紹我們這次活動的意義,增強環保的宣傳力度。并且收集受祝福人的反饋信息。

  派送結束后,核查送達情況,及時將遺漏的補上,若實在無法送達就退回費用。

  12月25日后

  每人寫一份活動總結。

  八預算經費:

  5張卡紙每張2元共10

  九水果方案:(每份5元)

  方案單配

  1臍橙+蘋果平安夜,送橙意

  2臍橙+臍橙橙心橙意

  3火龍果火紅的愛情

  4香蕉退去你的矜持,接受我的溫柔

  十活動注意事項

  1、保證信譽和效率。

  2、信息收集要準確,書寫字跡要清晰,避免看錯信息而使祝福無法送到。

  3、必須要賀卡收件人親自簽收。

  4、由于跨省跨學校操作難度風險比較大,因此要注意信息交流及時,保證活動的順利進行。

活動策劃 篇3

  核準: 審核: 擬稿:XX

  一、活動背景:

  伴隨著環境問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正落實到實際行動上來,就對于我們公司的周邊環境而言,我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣,蚍蜉可以震撼大樹,從我司周邊做起,開展一次環保活動,同時宣傳公司文化,提高員工環保意識。

  主辦單位:管理部/企劃課

  二、活動目的:

  為繁榮公司文化,提高員工環保意識,保護公司以及周邊的環境,特舉辦14年聯勝春季環保活動,希望通過此次活動推廣“環保,從自己做起,從現在做起,從身邊做起”的思想,讓員工意識到保護環境的必要性,為我們的聯勝家園創造一個干凈清新的生活環境。

  三、活動主題:“我環保、我動手、我快樂” 四、活動對象:面向公司全體員工 五、組織單位:管理部/企劃課

  六、報名時間:即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式:

  1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課XX處;

  2.微信公眾平臺報名或電話報名(短碼:12345678) 八、活動時間:4月26日上午08:00-10:00 九、活動地點:公司3號崗外圍及南部公園

  十、活動方案:

  10.1活動小組劃分:本次環保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區域劃分:

  10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配:

  根據報名人數按照比例分配,具體如下:

  10.3.1:公司南部公園2/3;

  10.3.2:公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區域工作劃分:

  10.4.1:公司南部公園內部草地清除雜草;

  10.4.2:公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺; 10.4.3:公司南部公園清潔公園內部垃圾

  十一、活動議程:

  11.1前期準備

  11.1.1對本次環保活動大力宣傳,把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

  11.1.2宣傳方式:公司內部通告宣傳;宣傳欄環保專題海報;現場宣傳報名;微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環保活動宣傳等等。 11.1.3活動場地勘察,確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

  11.2中期準備

  11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的`申請及借用; 11.2.3報名匯整。

  11.3后期準備

  11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人; 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實;

  11.3.3召集各組區域負責人開會,分配工具。

  十二、活動流程:

  12.1活動開始

  12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項

  12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中

  12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影

  12.2.3活動中安全宣導

  12.4活動后

  12.4.1清理現場,收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各區域拍照 12.4.3集合留影

  12.4.4歸還道具及服裝就地解散

  備注:

  1.本次活動純屬自愿參與,活動中不算加班費;

  2.活動受天氣影響,如遇雨天活動將順延(具體時間另行通知); 3.活動中只能在已劃分的區域行動,不可隨便到其他區域行動;

  4.活動中不可單獨行動,不可亂闖馬路,不可靠近危險地帶,不做與活動無

  關的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負;

  5.各組區域負責人務必看好各組成員,活動結束后集合點名。

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為了體現新課程有關要求,結合校園文化藝術節活動,經研究決定,園上園小學20xx-2012學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發小學生課外閱讀的興趣,提高學生的.口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養,進一步活躍校園文化生活。

  二、活動時間和地點:

  時間:20xx年5月25日下午

  地點:多媒體報告廳

  三、參賽對象:

  一——五年級全體學生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預選,然后每班推選一名同學(全校共20人)參加全校的比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講內容與讀書有關,可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

  2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂等。

  3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導,本次學科競賽設教師輔導獎。

  4、各班應以此項活動為契機,組織相關的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

  五、獎項設置和評獎辦法

  本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現場打分,現場統分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

  六、評分標準:

  1、演講儀態20%(服裝、態度等)

  2、演講內容50%(積極健康、觀點新穎、內容豐富等)

  3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)

  4、其它10%(時間掌控、創意特色呈現等)

  七、 主持、評委及其他工作人員:

  評委名單:

  童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

活動策劃 篇5

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:****年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動內容:

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的.禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  豐臺小學德育處

  ****、9、9

活動策劃 篇6

  一、指導思想:

  為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教誨之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的.人心存感激,培養學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養,弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

  三、活動時間:xxx年11月25日——12月3日

  四、活動安排:

  1、動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

  2、各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站—德育廣角—班主任工作”。

  3、開展“我的校園,我美化”打掃活動。感恩節當天(26日),學校派學生代表打掃校園周邊環境。

活動策劃 篇7

  一、 活動名稱:

  “三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。

  二、 活動目的:

  1. 提高人的注意力,培養心靜能力

  2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的'能力,培養認真程度

  3. 提高人的智力,培養邏輯性思維能力

  4. 鍛煉人的頑強意志,培養抗挫折意識

  5. 培養人的大局觀念,培養人的團隊意識

  6. 促進同學之間的友誼

  三、活動對象:

  XX系XX班全體學生

  四、活動地點:

  外語樓511

  五、活動時間:

  11月初晚自習時間

  六、活動開展:

  活動將通過抽簽的方式隨機分成六組,每組7人,由學習委員艾慧擔任裁判(共43人次);

  每組由組內人員推選一人擔任組長;

  組員根據自己的特長,分成三隊,A小隊2人;B小隊2人;C小隊3人;

  A小隊下象棋:各小隊進行單循環,兩小隊之間比賽方式如下:

  甲1(先手)VS乙1(后手)

  甲2(后手)VS乙2(先手)

  勝一局得積分3,負一局得積分1。

  B小隊下五子棋:各小隊進行單循環,采取7局4勝制,

  甲1(先手)VS乙1(后手)

  甲2(后手)VS乙2(先手)

  勝一局得積分3,負一局得積分1。

  C小隊下跳棋:采取3VS3方式進行,各小隊進行單循環,每局第一個勝者得積分5,第二個得積分4,第三個得積分3,第四個得積分2,第五個得積分1,第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注:禁止“滾棋”

  由裁判計算各組最后所得積分,決出名次,頒發獎品,以資鼓勵。

  七、經費預算:

  八、活動中應注意的問題:

  1. 當出現幾組積分相同時,實行加時賽,比賽使用飛行棋決定勝負;

  2. 活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理,保持教室安靜;

  3. 活動結束后對教室進行清潔,將大紙片帶走。

  九、活動負責人:

  策劃人:XX

  組織:全體班委成員

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