活動策劃

時間：2026-03-27 06:07:14 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　熱烈慶祝“武漢大學櫻花之旅”活動按照計劃于3月22日成功開展！

活動策劃

　　作為中山大學旅游協會的招牌活動之一，此次武漢櫻花之旅從策劃階段開始一直到最后的帶團出發都受到了旅協的高度重視，而活動取得圓滿成功也離不開旅協全體干事的付出及辛勞。

　　為了提高工作效率，此次活動的工作采用了分工合作的原則，我負責的是活動前期的策劃的整合以及聯系旅行社。

　　因為有其他干事的配合，所以對活動內容的整合并沒有遇到什么困難，所需的工作只是將搜集來的信息按照原先預定好的策劃標準進行分類及排版，只要在排版過程中盡量做到信息明了，分類準確，安排合理就行。因此，我將主要精力放在與旅行社的聯絡工作上。

　　聯絡旅行社是一個相當有挑戰性的工作，因為認真程度對工作效果的影響并不是特別大，但是想取得較好的溝通成果就不得不付出很大的努力。例如，如果僅僅是給旅行社打一個聯系電話，然后告訴旅行社的人有一個團要到讓他們準備接待，結果也許并不會有太大的差別，都會讓同學們按時到達武漢，按時返回珠海，然而真正體現這趟履行價值的卻是細節。吃的是什么餐，睡的是什么房，做的是什么車，看的是什么景，這些都是體現旅行價值的細節，而這些細節需要花時間精力去爭取。

　　跟旅行社聯系，其實可以理解為一種談判，而要談判就必須有底線，有談的條件。所以在跟旅行社聯系之前，需要通過資料的查找，了解目的景點的詳細情況如景點項目，資費情況等等；同時有必要了解此次活動中自己的基本情況，如人數和人員組成等；必須知道怎樣的行程是最符合我方的利益，如行程目的.地的安排要使時間利用效率最高等；必須盡可能的了解當地飲食及住宿的基本情況以便就提高飲食及住宿的條件等問題和旅行社進行商談；這些都是相當細節的問題，也是最需要時間和精力投入的問題。

　　總的來說，此次旅協策劃的活動是為每個旅協的干事提供了一個鍛煉自己和展現自己的機會，更是提供了一個讓中大學子認識旅協的機會。希望類似這樣的活動每年都能舉行，讓更多的人能力得到提升，讓旅協在中大的影響越來越大。

活動策劃篇2

　　關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的.精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。

　　三、主辦單位：

　　XX市舍得殘疾人職業學校

　　四、活動地點：

　　XX市東明燈飾城（雷士照明）

　　五、活動時間：

　　20xx年10月17日，早上9：30

　　六、參會人員：

　　各大學、學院青年志愿者

　　七、工作安排：

　　1、學校派20名志愿者并選出代表參加下列的活動。

　　2、派志愿者到各個站臺接待盲人

　　3、志愿者應積極參加會場布置，服從調配，配合活動活躍氣氛。

　　4、活動結束后，協助工作人員整理會場。

　　八、節目流程安排及說明：

　　1、主持人宣布活動開始、介紹到場的領導及嘉賓；

　　2、領導講話；

　　3、各個學校志愿者代表講話（各一名）

　　志愿者簡單講述自己對盲人的認識和了解。

　　4、吉他彈唱《思念母親》

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員班雪松

　　5、展現自我風采（繪畫）

　　盲人現場作畫并給東明燈飾城，請數名志愿者蒙眼作畫，體驗盲人繪畫與常的與眾不同。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員卓思良

　　6、二胡

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員戚勝懷

　　7、體驗盲人互助（小游戲）（各個學校各派數名志愿者參與）

　　各學院各派三名代表分組進行比賽，要求同組的兩位同學都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學（a），由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學（b），（b）把水喝完后，工作人員在遞給（b）一杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結束，先把兩杯水喝完的為勝利的一組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。

　　8、盲人手語舞蹈《感恩的心》

　　盲人為大家表演精心準備的手語舞蹈，并現場教志愿者一些基本動作，給志愿者體驗手語舞蹈的魅力的機會。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員王社華陳玲芳唐桂蓉

　　9、各個學校志愿者體驗定向行走（各個學校各派數名志愿者參與）

　　請數名志愿者體驗盲人走路，感受其中的奧妙。

　　10、魔術表演

　　由視障女盲人為志愿者表演魔術，展現盲人的魅力。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業學校學員韋麗翠

　　11、各個學校志愿者與盲人交流總結（各個學校各派一名志愿者參與）

　　每個學院各派兩名志愿者，講述自己對盲人朋友的一些認識和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現場和盲人交流看法。

　　12、合唱《明天會更好》全體參會人員集體合唱

　　13、宣布活動結束并合影留念。

活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　弘揚中華傳統文化培養愛國意識

　　二、活動背景

　　近年來，隨著國家關于保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出臺，國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是，如此多的傳統節日，卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識，不能不說是一種遺憾。所以，本學期××××學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與，從而為弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。

　　三、活動目的

　　本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣，發展和繼承傳統節日文化，傳承中華優秀文化遺產，弘揚民族精神，并通過此活動豐富同學們的課余生活，推進校園文化建設。

　　四、活動對象

　　××××學院全體本科生

　　五、活動時間

　　20xx年6月6日15:00

　　六、活動地點

　　××××

　　學院學術報告廳

　　七、活動流程及具體安排

　　1、活動籌備

　　（1）張貼海報宣傳此活動，并要求每班關于一個節日制作一塊展板加大宣傳力度；

　　（2）通知各年級，組織該年級同學以班級為單位報名參加競賽，并確定好各班負責人，以便通知；

　　（3）提前提供有關比賽的要求及相關資料信息，令每隊能提前準備比賽；

　　（4）賽前召集各班負責抽簽決定出場順序，并向其介紹活動具體流程與規則；

　　（5）邀請主持人及相關領導；

　　（6）購買證書、禮品及活動必需品；

　　（7）調制音響設備、計時器、搶答器，并布置會場。

　　2、活動展開

　　（1）主持人致開場詞；

　　（2）主持人介紹各參賽隊及參賽代表，并宣布活動正式開始。

　　上半場

　　各參賽代表就位，做好準備

　　①必答題環節

　　所答題目是按照分值與節日類型進行設置，包含選擇題和填空題，還有一道××××常識題，并且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會，且每組隊伍的基礎分為十分，答對加分，答錯扣分，不答不得分。

　　②搶答題環節

　　每輪搶答規定為十道題（七道文化節日題和三道××××常識題），主持人念問題，當題目念完后方可按下搶答器，若提前按搶答器則會取消此次答題機會，答對一題加一分，答錯不扣分，同時場外應援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。

　　③公布各組隊伍的最終成績。

　　④中場休息，進入場外互動環節。

　　猜燈謎游戲：大屏幕上先后放出兩組燈謎，每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意并作答，答對的`同學會獲贈一個小禮物。

　　下半場

　　比賽模式同上半場。

　　（3）比賽結束，根據比賽最終成績，公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎，并為其頒發證書，最后合影留念。

　　3、活動后期

　　（1）有序疏散人員退場，并打掃現場衛生；

　　（2）總結此次活動的經驗教訓，寫出書面總結；

　　（3）開部門例會對本次活動進行總結。

　　八、獎項設定

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最佳組織獎 1名

　　九、經費預算

　　條幅一條50元

　　獎狀 7張 10元

　　小禮品10份20元

　　其他20元

　　共計100元

　　十、注意事項

　　（1）注意與各班負責人保持聯系，是參賽人更詳細的了解比賽相關事宜；

　　（2）工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備；

　　（3）注意維持現場秩序，靈活處理現場突發事件。

　　——××××學院

　　團委學生會

　　20xx年5月28日

活動策劃篇4

　　為豐富領秀員工的娛樂文化生活，傳播領秀“家”文化的溫情，加強各部門之間的相互溝通、團結協作，答謝領秀員工一年來的辛勤付出，經公司領導研究決定于20xx年1月x日舉行以“享和諧盛世展領秀新容”為主題的領秀夢舒雅20xx年春節聯歡晚會。此次活動也是展現我公司全體員工積極向上、同心同德、團結一致的良好風貌和公司欣欣向榮的企業形象，望廣大員工積極參與，現將有關事宜通知如下：

　　生產車間（生產一部、生產二部、生產三部、生產五部、生產六部、裁剪室、水洗車間、繡花車間等）以車間為單位，每部門至少推選集體節目和個人節目各1個，報至工會，60675932；

　　頒獎此過程乃重中之重，乃大會的核心部分，公司想要達到哪些結果，就針對此類事件舉行重大而隆重的儀式，所有獲獎的人都有一到三分鐘（做一個“時間到”的提示牌）的獲獎感言，主持人提醒感謝的話要少說！（每個領獎的人挑自己喜歡的人用自己最喜歡的方式給自己頒獎）。

　　20xx已悄然走過，驀然回首，一望無盡的路程，滿是我們留下歡聲笑語，那數不清的'腳印，化作一串串風玲搖曳、輕嚀、低語著我們的故事。

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　在驢行的路上，幸運的我遇見了你，幸運的我們相識、相知于桂東登山協會，在隆冬的時節，登山協會因你、因我們大家而溫暖。

　　20xx年悄然而至，登山協會已走過第一個年頭，感謝這一路上有你們相伴相隨，我們心懷感恩。為此，我們特舉辦“20xx我們一起走過——桂東登山協會首屆年會”，作為回饋大家對登山協會的支持與幫助

　　不同的企業，年會的主題和目的也有所區別。比如生產銷售型企業會在年會上將各地經銷商團隊聚集到一起，根據銷售目標實現情況進行表彰鼓勵，同時給其它銷售團隊激勵；而服務型企業則多以娛樂性質的年會，讓企業團隊在年終的時候得到最大限度的放松。雖然目的有所區別，但有一點是明確的，即表彰總結全年的工作，并對未來新的一年提出新目標新展望，同時提高企業凝聚力。

　　一、活動時間：20xx年12月27日。

　　三、活動流程

　　晚餐，（晚餐定在林中鮮二樓）晚餐后大家領取抽獎券、抽獎。抽獎產生桂東縣登山協會首屆年會的一等獎1名，（價值120元的禮物）二等獎2名，（價值100元的禮物）三等獎3名。（價值80元的禮物）

　　20xx年12月27日下午13：30所有報名參加活動的人員必須在羅宵廣場集合，一切行動服從安排，單獨行動者謝絕參加活動。13：40——14：40開始集體信步閑游，（路線：羅宵廣場——農貿市場——三臺山北門——三臺山廣場）。14：40之前全體人員一定要趕到三臺山廣場，合影。14：50——15：10登山協會會長（或代表）宣讀年會致辭，體育局、旅游局領導講話。

　　15：10————17：40三臺山廣場游藝活動。18：00

　　頒獎后，活動結束

　　四、游藝活動

　　（1）鐵人三項

　　游戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個團體中，增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中，那么這次年會晚會活動策劃就會很成功了。

　　參加人員以個人為單位，高質高速完成指定項目者為勝；

　　（2）丑小鴨賽跑

　　（3）8人9足

　　（視參加人數分組）

　　參加人員以8個人為一個團隊，按指令高質高速到達終點為勝。

　　（4）扎帳篷比賽

　　以上各游戲項目，視報名參加的人員數情況而定，每個項目可分幾個組進行比賽，每組取1個名次。每位會員可參加多項游戲，獎品待定。個人游戲趣味興強，團隊游戲考驗團隊協作能力。

　　五、幾點說明

　　19：15—19：25：男聲獨唱劉德華超級模仿秀，激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。（歌曲可以挑選）

　　1、桂東縣登山協會年會活動僅限本會會員報名參加；

　　2、所有會員都有紀念品，另有機會獲得游戲活動獎品。

　　進入整蠱專家后，用戶會聽到一段篇花，完畢后會聽到提示音：“愚人錦囊請按1爆笑對白請按2惡心大餐請按3鬼魅傳奇請按4搞怪音效請按5愚人送歌請按6節目介紹請按7進入悄悄話請按8按*返回”

　　主旨：在寒氣襲人的冬季，泡個溫泉浴，洗去一身疲憊。溫泉娛樂、沖浪競技，仿佛將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會更是將激情徹底釋放！

　　3、參加活動過程特別是游戲活動過程，必須要量力而行，選擇適合自己的活動，確保活動安全、順利。

活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎：

　　1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

　　2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。

　　3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業成功奠定堅實的.心理基礎

　　因此，為提高我校學生的心理素質，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能夠讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

　　在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能夠在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能夠樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能夠讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

　　二、活動介紹

　　1、活動總目的：

　　大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

　　通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護能力。

　　2、活動時間： 4月11日~4月28日

　　3、活動性質：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

　　4、參加對象：全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

　　5、宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等

　　6、現場布置：待定

　　7、活動內容：如下

　　三、物資預算：待定

　　四、細節問題

　　1、會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員，調動會場氣氛)

　　2、人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

　　3、物品道具(工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還)

　　4、開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

　　5、結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

活動策劃篇6

　　筑夢華園之微電影大賽

　　主辦：華南理工大學研究生團委

　　承辦：公共管理學院研究生團總支、研分會

　　材料科學與工程學院研究生團總支、研分會

　　一、活動背景 .................................................................................... 1

　　二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2

　　1、活動主題：小屏幕，大世界 ...................................................................... 2

　　2、活動目的 ...................................................................................................... 2

　　3、活動意義 ...................................................................................................... 3

　　三、活動開展及內容 ........................................................................ 3

　　1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3

　　2、活動組織機構主要參與者： ...................................................................... 4

　　3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5

　　4、活動賽程及安排表： .................................................................................. 5

　　四、注意事項 .................................................................................. 10

　　五、應急方法 .................................................................................. 11

　　六、經費預算 ................................................................................ 13

　　附件一：參賽選手報名表 .............................................................. 15

　　附件二：作品要求 .......................................................................... 16

　　附件三：評分標準 .......................................................................... 17

　　一、活動背景

　　在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影，而自己或導演，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現自己，電影是一個比較高層次的表達形式，它立體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而微電影則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一部手機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。于是，特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。

　　“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是只為補貼生活，在街頭，在商場，忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即，而工作無從著落而苦悶，而迷茫，而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意，詮釋自我的光影平臺。

　　作為微電影的主要參與力量，廣大的大學生群體可能沒有雄厚的資金，沒有先進的設備，沒有豪華的陣容，也可能無法拍攝出出鴻篇巨制。但是，我們有的是創意，有的是激情，有的是對于夢想的執著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業，哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。

　　記錄生活、燃燒青春、放飛夢想，以自己的角度，用電影詮釋

　　人生，用電影釋放激情，用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情，以一個普通研究生的角度，詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來，自己當導演，自己當編劇，自己當演員，拿起手機，拋下一切煩惱一切壓力，去記錄最真實最美好的瞬間吧！

　　二、活動主題、目的、意義

　　1、活動主題：小屏幕，大世界

　　每個人都是自己生活的導演，都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影里面，或化身為導演，或主演其中，以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重于學術性研究，較少涉及到人文關懷類的內容。什么時候，我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活，整理自己想法，卻一直沉浸于科學的研究當中不能自拔，如此，我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽，就是希望借助手機、DV等小屏幕，以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。

　　2、活動目的

　　① 推動社會注意精神文明建設，豐富校園生活，鼓勵研究生利用現代科技技術，結合現實生活，用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活，表達自己的思想，從而反映自己眼中獨特的世界。

　　②豐富研究生的課外生活，引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的`實踐和欣賞交流，研究生對影視作品的過程有具體的了解，并掌握基本的技能，提高欣賞藝術水平，開闊思維，以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力，創作出最能代表我們思想的視聽作品。

　　③為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

　　④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神，同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌，擴大華工的對外影響力。

　　⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺，每個人都是天生的大導演。

　　3、活動意義手機微電影大賽，為研究生提供一個展現自己才華的舞臺，以DV的方式反映自己的生活，用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化，促進校園文化建設，提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。

　　通過這次活動，能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛，引導正確的視聽觀感。同時，讓研究生能暫時放下學術研究，停下來觀察周圍的生活，正視自己的內心，整理自己的想法，記錄生活的瞬間，留住青春的記憶，以繼續邁向更為廣闊的人生道路。

　　三、活動開展及內容

　　1、活動前期宣傳

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