活動策劃
活動策劃 篇1
滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子，提醒著我端午節快要到了。生在長江中游的古楚地，自幼是在粽香中長大，見貫了菖蒲葉、糯米粽，卻苦于當時賽龍舟的傳統不興，未能親眼觀賞。在北方上學時發現當地端午的氣氛極其淡漠，到深圳工作后聽說這里有過龍舟盛會，但也在六七十年代遺棄。或許是要感謝高麗人為“端午祭”申遺，加壓了國人的激憤、也加速了端午節的國家法定化。我想，賽龍舟的時代應該是要復興了。 賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競技水準、民族精神，是先賢們已經關注過的問題。我現在關注的是，在哪里可以看到賽龍舟?本市沒有大河，要么污染要么還是深港界河。周末信步轉悠到市郊的半島，不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟，該是為端午的龍舟賽準備吧。
海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手，依舊保有古樸風格，映襯著岸上觀眾衣著的時尚，讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長者。年輕力壯的劃槳、年紀稍長者擊鼓，門外漢如我者并不知道這是否合理，讓我疑問的來自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發生在端午前后，引發多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說鼓手是龍舟的核心與指揮，龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計，這比樂隊指揮還重要的鼓手，應該是最為勇猛的吧。
《血色湘西》的故事震撼過不少人，我對前幾集念念不忘，主要是情有獨鐘的湘西風情在那拜倮神、祭河神、頌屈原祭文、賽龍舟爭奪中一覽無余。想起去年端午前后見了某上級單位的人，年約五十，閑談中說起穗穗還是贊不絕口，滿臉青春煥發。對于穗穗，我老是會聽成沈從文筆下的翠翠。如果光截取片首幾集，幾個青年與穗穗的故事大約與《邊城》的翠翠是分不開的。片中的.地點在麻溪鋪，這是我最早知道的湘西地名，比鳳凰張家界都更早看到是因為金庸的《連城訣》里有它。我至今佩服自己能在十歲前后靜下心來翻開無數的大部頭，同時譴責自己二十歲前后貪玩到處旅游，并美其名曰“以前是讀萬卷書、現在要行萬里路”。而如今，宅在蝸居的小屋，連遠行的勁頭都沒了，墮落到坐幾個小時硬座就腰酸背痛；對于桌上的書懶得再翻起，對于天邊的路懶得再回憶。以至于看到眼前這海灣龍舟競渡，才想起從文先生的邊城，才想起我已經快一年沒有再去湘西了。丟在那里的筆跡、足跡和回憶，說好要回去拾起，莫不是要等到暮年再朝花夕拾？
總歸是要感謝端午節，讓老弱婦孺都記住了一位愛國文人，山野里不識字的村婦可以不知道老莊孔孟，可以不知道人生得意須盡歡的詩仙太白，可以不知道明月幾時有的東坡居士，但大家不會忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫，老奶奶們也會插上菖蒲，摸著小孫子的頭，“端午節到了，該包粽子了。”
總歸是要感謝端午節，我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點滴。從文先生當年順著沅水往返湘西與長沙，自然要經過麻溪鋪的地界，我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水，就在麻溪鋪附近。我知道這個炊煙升起的小鎮并不意味著小說和電視中的那個湘西故地，但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致，但它的名字已經深入我心。車過麻溪鋪，又過瀘溪、洗溪、潭溪、河溪，一路上吊腳樓多了起來。看不見吊腳樓里倚著欄桿吟唱古調的姑娘，看不見長河里落日下浣衣女的棒槌，你知道，她們不會在這等你。隨我在午夜的小城深巷，踩在石板路上聽自己的腳步聲，你會聽到歲月的回音，夾著著小樓女子低沉的歌謠。
湘西的回憶遠了，今年的端午節又近了。喧鬧的龍舟遠了，久違的電話響了---是朋友們的問候。近來有同學、同事、朋友，分別去了湘西，談起印象，評價都不高。我說你們有沒有靜下心來去傾聽靜水流深、去輕撫從文墓碑、去親吻澄澈江面，有沒有去默默地找尋一個屬于自己的酒吧、餐館、商店？我知道，我的言辭太蒼白，那些不過是我的個人體驗罷了。其實我也有過被服務人員訛詐投訴無門，有過被濃酒醉倒頭暈脹裂到天明，但在下江客
“民風彪悍、土匪盛行”的評語后，我還是選擇了相信“民風淳樸”，選擇相信一位同學說的“雖是窮山，絕非惡水”。這清水，已經投了千年端午粽，蝦兵蟹將都鎮住了，應該不會惡起來了吧？是的，彪悍源于原始的血性，在民族危亡時，那些彪悍的湘西兒女投身抗戰，那是屈大夫不做亡國奴的血性感召。在科技創新競爭的今天，我們這個欠發達的國家又怎能沒有殺出一條血路來的血性？
回想起高麗人為端午申遺時，國人群情激奮隔空聲討。我聽說高麗的江陵端午祭有別于我國的形式內容，我們在國際上為端午節正名，強調端午節的中國屬性時，可別忘了端午節的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節，忘了屈子漫漫修遠路上的上下探索，那才是對端午節舍本逐末的遺忘。我們在執著于端午姓中不姓韓時，不要忘了端午節本姓屈，它是湘西百舸爭流的龍舟賽，是淳樸的青年兒女情，是為蕩氣回腸的英雄氣，是千載傳承的民族義，是凝聚人心的古國頌，是捐軀赴國難的血性，而不是娛樂化的小黃金周。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
在這充滿著青春與活力，充滿著朝氣與希望的賀州學院，為了給大家營造一個良好的校園環境，給每一個同學一個安定平穩的學習環境，讓同學能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動。
二、活動目的：
詣在提高學生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環境。
三、活動地點：
西校區音樂廣場
四、活動時間：
待定
五、活動方式：
以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會
六、前期工作
（一）1、生活部女生部負責物品的購買；
2、宣傳部文娛部負責制作安全書鑒；
3、體育治安部負責晚會現場的座位安排、
4、秘書部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。
（二）1、各系部以舞蹈，小品，相聲，話劇等形式叁加，要求積極健康；
2、對各系部的節目進行選擇，確定晚會節目；
3、印發節目單。
（三）1、晚會開始前一小時，東區全體學生在籃球場集中，以班級為單位，并在院學生會干部和各系學生會干部的'組織下安全有序的前往西區，晚會前20分鐘必須趕到；
2、西區全體學生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場，由西區體育治安部和勞動部生活部整頓會場；
3、東區學生到達后體育治安部及各系體保部組織學生入場；
4、宣傳部，學習部和文娛部負責布置會場，若人手不夠，則可以要求女生部前去幫忙；
5；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部，文娛部和秘書部負責，費用由外聯部和社會實踐部負責；
6、由秘書部準備一張大紅布，印上“安全伴我行”，給學生鑒名。
七、晚會流程
1、請院系有關領導，保衛處有關領導及特邀嘉賓入座；
2、院有關領導及嘉賓講話；
3、主持人主持晚會，大家觀看表演；
4、節目表演到一半，主持人宣傳安全知識，進行有關安全知識問答（在場的每一位領導，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份；
5、觀看表演；
6、接近最后一個節目，所有演員到臺上準備結束時的出場；
7、主持人宣讀“賀州學院安全知識晚會到此結束”時開始燃放禮炮（體育治安部負責）；
8、有關領導及嘉賓和演員合影留念；
9、晚會結束。
八、活動對象
賀州學院全體師生
九、資源需要、
1、以有資源；
2、需要資源、宣傳單，海報，紅布，幕布，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領導及賀州市公安局部分有關領導）
十、經費預算、宣傳單（200）、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準。總計1550元
十一、注意事項、
1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2、成立應急小組，由保衛處處長及各部部長組成。
3、設立幾個安全哨點，每個哨點2~3人；成立巡邏小組，每個巡邏小組4~5人。
4、晚會結束后，東區院學生會干部及各系學生會干部負責組織學生回東區，西區的干部負責會后的清理工作。
5、記者團負責晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。
活動策劃 篇3
一、活動概況：
臨近新年佳節之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。
二、活動意義和主題
（１）意義：
1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力。
2、豐富廣大人民群眾的物質文化生活。
3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。
（２）主題：“迎新春、送祝福。
三、活動組織：
①主辦單位：xx縣文化廣電新聞出版局
②承辦單位：xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館
四、活動執行安排：
1.活動時間：20ｘｘ年1月21日
2.活動地點：xx縣郵政廣場
五、活動實施：
1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫并贈送春聯。
2、交流環節，相互探討書法，春聯的'知識。
3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。
六、宣傳方式：
1、橫幅：
①懸掛地點：xx縣郵政廣場。
②懸掛時間：20xx年1月21日。
③橫幅內容：活動主題。
2、宣傳欄：
①主要內容：
②活動主題：
③時間：
④地點：
⑤主辦單位：
⑥承辦單位
⑦放置地點：xx縣郵政廣場；
⑧放置時間：20ｘｘ年ｘｘｘｘ日
七、具體工作：
1、活動策劃書及活動場地申請。
2、訂做橫幅、宣傳欄并進行宣傳。
3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。
4、購買活動的一些必需品，如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯臺等。
5、準備好活動必須事項及物品于1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，并布置妥當。
6、8點50分，送春聯活動正式開始。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：元氏九中拔河比賽
二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的.：為了增強學生體育鍛煉的意識，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高元氏九中學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富校園文化生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。
四、活動對象：初一、初二、初三
五、活動時間：20xx年05月03日——20xx年05月10日
六、活動地點：元氏九中籃球場
七、參賽要求：
1>以班級為單位組成各參賽隊伍（男子組、女子組）
2>每班限報兩組（男女各一組）每組各10人，并任命一名隊長。
3>參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加
八、活動流程：
1>05月03號向各班級發通知。05月04日通知各班體育委員開會，安排05日到10日的活動。
2>比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)
3>比賽進行五天，最后選出冠、亞、季軍。
九、注意事項
1>比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3>比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消。
5>由于比賽場面比較大，需裁判二名。
6>需借繩一根，口哨二只。
十、獎品
男子組、女子組冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
活動策劃 篇5
作為一名大學生志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學進行支教。現將活動策劃如下：
一、活動意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、主辦單位：茂名職業技術學院青年志愿者協會
六、活動準備：
1.與要支教的小學進行溝通，協定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環境。
2.志愿者報名，分配志愿者負責的任務。
3.如支教的學校比較遠，與學院申請校車送達目的地。
4.志愿者要事先準備好活動的內容。
5.志愿者要統一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式：
（一）交流活動篇
這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來的`支教活動，同時也要志愿者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程：
1、勵志教育：
互動：學唱勵志歌曲《陽光總在風雨后》 附件①
互動：學習英文勵志短句附件②
互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。
2、志愿者協會活動幻燈片展示。
3、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出并銘記自己的理想
4、陶冶情操：
互動：玩集體游戲，一起做運動，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）
游戲：（1）連續砸籃球板接力
每隊人數相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區前排成一路縱隊。游戲開始，排頭運球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊尾。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做，要求球連續砸籃板，不落地，一直緊張地循環進行下去，直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做，成功次數多的隊名次列前。
（2）猜五官
游戲說明： 1、兩人面對面 2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” 3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后、
（3）搜捕逃犯
一人當逃犯，另一人當公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發出聲響，使對方發現自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換
（4）猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領導提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。
3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表現表現突出的同學。
八、工作安排：
1、支教部：負責本次活動整體統籌。
2、秘書部：負責搜索資料。
3、宣傳部：設計宣傳海報，負責宣傳本次活動。
4、文娛部：游戲的設計、安排。
5、信息部：號召會員參與本次活動。
6、組織部；購買小禮品、負責活動過程中相片的采集
7、拓展部：尋找贊助商。
8策劃部：寫策劃書，任務分配。
九、活動經費：
紀念品：150元
糖果等：110元
宣傳費用：30元
不可預計費用 50元
合計：340元
支教部
20xx-03-13
活動策劃 篇6
一、活動目的：
通過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的情誼。同時讓各位學生干部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的.關系，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關系，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。
二、活動主題：凝聚力量，齊齊BBQ.
三、活動內容：
A食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。 (初步定為X人一組)
四、活動對象：教育學院全體老師和各學生干部
五、活動地點：林湖休閑山莊
活動時間安排(20xx年11月3日) 1、集合時間：20xx年11月3日早上8點 2、出發時間：20xx年11月3日早上8點半 3、活動結束時間：20xx年11月3日下午4點 ??4、出發集中地點：校門口 5、 回校集中地點：林湖燒烤場
六、活動費用：見附表1
七、活動注意事項：
1、個學生干部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!
3、注意安全，聽從隊長指揮，活動時間如遇突發事件，應第一時間告知領隊和帶隊老師
4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知
活動策劃 篇7
女生節，這個專門為女生量身制定的節日，定于每年三月份的第一個星期五，文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動，成為校園里一道亮麗的風景線，女生節特為我校女生提供了展現才能的舞臺。“蘭心蕙質，與美同行”第四屆女生節，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節為更貼近現實生活，順應廣大同學的要求，滿足全校同學的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎上進行了創新，使得活動流程更為合理，活動內容更為豐富。
具體活動安排如下：
一、第*屆“女生節”開幕式;
二、“他眼中的她”——美麗女生畫展;
三、“美麗從心開始”大型征文比賽;
四、送祝福——“溫馨卡片傳遞真情”;
五、幸運顏色，幸運女生;
六、水果拼盤設計大賽;
七、拔河比賽;
八、電影;
九、“擁抱健康，關愛生命”健康心理講座;
十、“青春之星”女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。
“女生節”活動內容之一：
“女生節”開幕儀式方案
良好的端是成功的一半，“女生節”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節如下：
一、參與對象：凡具有我校學籍的全日制在校學生。
二、活動地點：八教廣場
三、活動時間：20xx年3月3日
四、活動內容：
1.開幕式在校團委指導下，學生會同學的帶領簽名儀式中開始，廣大 同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節”的順 利開幕。
2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下“女生我想對你
說”祝福留言。
3.水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽，讓廣大同學進行投票。
4.圍繞“蘭心蕙質，與美同行”開展猜謎活動，內容取自各種書籍
(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。
5.送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書 簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。
6.現場擺放“女生節”宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于“女
生節”活動安排的提問。
“女生節”活動內容之二
“他眼中的她”——美麗女生畫展方案
為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下：
一.參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本、專科男生。
二.投稿時間、地點：2月28日晚7點;第四屆“女生節”組委會辦公室(校學生會辦公室)。
三.作品要求：
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵
(2)作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家 相關規定及國家法律法規相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學院至少要有參賽
四、獎項設置：最佳藝術獎，最佳美工獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則：
1.各學院學生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學生會進行初賽;
2.將初評的優秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內容簡介，但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學(根據投票情況評獎);
“女生節”活動內容之三
“溫馨卡片傳遞真情”送祝福方案
為了給全校的女生最直接、最真誠的祝福，讓全校的女生感受到女生節的到來，特舉辦此項活動，具體細則如下：
一、活動對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
二、活動時間：20xx年3月4——8日
三、活動內容：
1.制作女生節祝福語卡片。
2.在女生節前一天發給各學院并由各學院將祝福卡片貼在宿舍門上。
3.活動對象只限女生。
“女生節”活動內容之四
“幸運顏色，幸運女生”方案
女生節是我們女生快樂的日子，在快樂的日子里為了給我們幸運的女生帶來點點驚喜是舉辦女生節的重要目的。特舉辦此項活動，具體細則如下：
一、活動對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
二、活動時間：20xx年3月6-9日
三、活動內容：
1.由校團委老師在活動的前一天抽出幸運顏色。
2.指定路段與時間在第二天由校會工作的、人員將鮮花和卡片送給穿幸運顏色的女生并祝福幸運女生女生節快樂。
3.活動對象只限女生。
“女生節”活動內容之五
“美麗從心開始”征文全方案
一、作品征集方式
1.以通知形式下達各學院女生部，由其組織至少5篇優秀征文交上。 通知內容如下：
為響應校團委對于精神文明建設的要求，豐富學生課余生活，積極發揮女生部服務女生的職能，增加“女生節”的文化氛圍，滿足不同同學個性發展的空間要求，特委托各院女生部協助向本學院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開始”這一主題，對女生群體進行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內容充實，格調年輕飛揚，展現新世紀大學生的風采。文體以散文、詩歌、小說為限，字數視各種立意需要而定。書寫時以16K稿紙謄寫，以學生常用紙筆書寫，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還(各學院將交上來的作品其作者姓名、學院、聯系方式進行統計);征文嚴禁抄襲，或刻意模仿，一經發現即列出姓名及學院名稱通報批評。
2.張貼海報，分別貼至8教9教樓下、南大門、大學生公寓宣傳欄，海 報內容另擬。
3.在《******》、校報、校廣播臺上發出通知
二、整理及后期工作
評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎十五名。評選結束后，取優秀征文向各大報刊，雜志，電臺推薦，一、二、三等獎名單及部分作品將發表在《安農青年》上，余下征文由辦公室存檔保管，以備同學前來查詢以后工作。
三、頒獎
在閉幕頒獎儀式中，由領導向獲獎同學頒發證書、獎品，向獲優秀組織獎的學院女生部頒發證書。
五、評分總則
1.評分標準
1)文章力求立意新穎，格調明快，內容健康，唯美抒情，明確主題;
2)文章總體為10分制，每4個錯別字扣除0.5分，文章不能圍繞主題，明顯跑題，不符合征文要求，需酌情扣2-3分;
3)內容空乏無物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評比資格;
4)不符合書寫要求，用除黑色、純藍、藍黑以外的`顏色或用草稿紙謄寫，需酌情扣1-2分，字跡模糊，難以辨認視為放棄;
2.評分人
請《*****》編輯、記者4-6名，請語文教研組老師1-2名(具體
人數視征文數而定)，進行編組后在統一評分標準下對征文進行打分;
3.評分過程
評委分組后，分別對征文進行打分，每篇征文除去兩端分數之后，取
平均分，由記錄者計下，評分全部出爐之后，統計出前21名;優秀組織獎 的女生部由所推薦文章入圍前21名確定。
“女生節”活動內容之六
水果拼盤設計大賽方案
水果是人們都喜歡的一種食物，不僅給我們人體補充許多營養，而且還能起到美容效果。通過組合搭配制作出精美的水果拼盤使人們得到美的享受，同時展示了同學們心靈手巧的才藝。
為豐富我校女生的文化生活，激發同學的動手、動腦能力，培養女生的審美意識，加強學生之間的交流，活躍校園氣氛，合理科學的食用各種水果，校學生會決定舉辦水果拼盤設計大賽。
具體如下：
一、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
二、比賽時間及地點：
初賽：20xx年2月28日下午4：00學生會會議室;
復賽：3月3日八教廣場;
三、作品要求：
1.具有可觀賞性、藝術性和營養性。
2.水果要求新鮮，顏色純正，拼盤用保鮮膜封好。
3.作品要有名稱，依據作品列出所用水果名稱，附上作品簡介(優秀作品將于開幕式之日在八教前展出)。
4.各學生分會女生部選送至少4份水果拼盤設計作品。
四、獎項設置：營養豐富獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。
五、比賽細則：
1.各學院學生分會選送作品4件以上，與2月28日下送至學生會進行初賽;
2.將初評的優秀作品在八教前展出(包括作品名稱，所用材料、簡介，但不許在下注名院系);
3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學
(根據投票情況評獎);
“女生節”活動內容之七
拔河比賽活動方案
一、活動目的：
為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。
二、參賽對象：
凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
三、參賽時間及地點：
3月6日-----3月7日下午3:40集合，4:00開始比賽;中心操場。(注：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知)
四、參賽要求：
1.由各院組隊報名參賽， 每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手;
2.參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理;
3.進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。(場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記)
4.各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋;
5.各院學生會派兩人到場維持秩序;
6.各院組織拉拉隊到場加油助威;
7.一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。
8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。
(如遇雨天，則比賽延至次日)
設置;冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。
“女生節”活動內容之八電影
一、活動時間：20xx年3月3、4日19：00
二、活動地點：大學生活動中心(大禮堂)
三、活動目的：通過播放優秀影片，豐富大學生的在校生活，提高廣大女生的審美情操、內在修養。
四、電影內容：反映當代優秀女性生活工作及女大學生的學習情感等方面
五、活動宣傳：張貼海報、發宣傳單
“女生節”活動內容之九
“擁抱健康，關愛生命”(健康心理講座)活動方案
一、活動時間：20xx年3月8日19：00
二、活動地點：林學樓報告廳
三、活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高廣大女生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得廣大女生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。
四、講座內容：
1規律科學的作息時間有利于健康，如何為自己量身定做合適的作息時間。 2飲食影響健康、影響美麗。在校女大學生在飲食方面應注意的問題。 3心態影響心情、工作和健康。如何調節心態，發泄壓抑的情緒。
4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。
5全面認識艾茲病以及如何加強對艾茲病的預防。
， “女生節”活動內容之十
“青春之星”女生風采大賽暨閉幕頒獎儀式
“青春之星”女生風采大賽是一項展現新一代女生個性、才藝、形象等風采的綜合性活動。每一個自信的女生都具有權利參加這次活動，我們舉辦這次比賽目的是為了從多方面展示我們農業大學女生們的綜合素質。
一、活動時間及地點：3月10日(星期五)19：00，林學樓報告廳
二、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
三、參賽方式：由各學院學生分會女生部推選一名參賽選手參賽。
四、比賽細則：
1.比賽過程分3輪：第一輪是30秒自我介紹(評出印象分和最佳印象獎);第二輪是個人才藝(評出才藝分和最佳才藝獎);在此輪之后決出前五名，獲得“風采女生”稱號;第三輪是60秒機智快答(評出前三名，第一名授予“青春之星”稱號);
2.頒獎過程：在每輪統計分數時進行簡單的頒獎儀式，總結女生節開展一周來各項活動的情況。
3.互動節目：在比賽中間由三位主持人就我校及學生會的常識活動進行選擇問答，答對的送精美紀念品。
活動策劃 篇8
活動主題
圍繞學習“我身邊的雷鋒”這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子“學雷鋒，做最美越秀人”的熱情，形成“學雷鋒、心向黨”的.良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽對象：
全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的“最美越秀人”，傳播“最美現象”，弘揚“最美精神”。
活動時間
3月10日——3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在800字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。
征文上交時間及方式：
1.上交時間：20xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以“班級+姓名”方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評后，各學院推薦10-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。
活動策劃 篇9
一、活動目標：
1、在理解故事內容的基礎上，初步學習續編故事。
2、學習短句：“××，快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”，復習漢字：葉子、狗、貓、叫。
3、培養團結友愛，互相幫助的良好品德，促進幼兒彼此間的的注意與關心。
4、模仿小動物的動作和對話，培養幼兒愛護小動物的情感。
二、活動準備：
1、錄音機、“下雨了”和“動物園”的音樂帶。
2、故事圖畫、投影儀、小動物頭飾和幼兒人數相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。
3、用花卉盆景布置的場景。
4、示范情景表演的大班幼兒人數根據小動物角色來定。
三、活動過程：
1、老師出示故事圖畫和投影儀，邊操作邊引導幼兒回憶故事內容：
（1）故事的名字叫什么？（下雨的.時候）
（2）誰在草地上玩（小白兔）
（3）玩得正高興的時候怎么樣了？（下雨了）
（4）小白兔被雨淋到沒有？它是怎樣做的？（沒有，從地上揀了一片葉子頂在頭上）老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復習。
（5）前面走來了誰？它被雨淋得怎樣叫的？（小雞，嘰嘰嘰叫）出示漢字卡“叫”請幼兒復習。
（6）小兔看見它后是怎樣說得？（小雞，快到葉子底下來吧）
（7）小雞是怎樣說的？（謝謝小兔）
（8）又走來了誰？被雨淋得怎樣叫的？（小貓，喵喵喵叫）
（9）小白兔和小雞它們一起是怎樣說的？（小貓，快到葉子底下來吧）
（10）小貓怎樣說？（謝謝小兔和小雞）出示漢字卡“貓”，請幼兒復習。
2、學習續編故事。
（1）老師出示小狗圖片，說：“雨還在下，你們看看，又有誰來了？”（小狗）“它被淋得怎樣叫的？”（汪汪汪叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小狗，快到葉子底下來吧）出示“狗”的漢字卡，請幼兒復習漢字“狗”
（2）出示小蜜蜂圖片：“雨還在下，這是誰來了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎樣叫的？”（嗡嗡嗡叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小蜜蜂，快到葉子底下來吧）
（3）出示小鴨圖片：“雨還在下，誰跑過來了？（小鴨）”“它被雨淋得怎樣叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鴨，快到葉子底下來吧）
（4）出示小鳥圖片：“雨還在下，誰飛過來了？”（小鳥）“它被雨淋得怎樣叫的？”（唧唧唧叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鳥，快到葉子底下來吧）
（5）雨停了，太陽出來了，小動物們在一起做什么？（做游戲）
3、小結，老師用動作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據故事內容作表演（配下雨的音樂）
小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來，小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上，當做傘。前面走來一只小雞，被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫，小白兔忙叫：“小雞，小雞，快到葉子底下來吧！”，小雞說：“謝謝你，小白兔。”。前面走來一只小貓，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子底下來吧！”小貓說：“謝謝你們。”雨還在下，走來了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小動物們一起叫：“小狗，小狗，快到葉子底下來吧！”小狗說：“謝謝你們。”。雨還在下，飛來一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動物們一起叫：“小蜜蜂，快到葉子底下來吧！”小蜜蜂說“謝謝你們。”雨還在下，一只小鴨子走了過來，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小動物們一起叫：“小鴨，小鴨，快到葉子底下來吧。”小鴨說：“謝謝你們。”雨還在下，一只小鳥飛了過來，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動物們一起叫：“小鳥，小鳥，快到葉子底下來吧！”小鳥說：“謝謝你們。”雨停了，太陽出來了，小動物們高高興興地在一起做游戲。
4、引導幼兒根據故事內容進行情景表演，重點學習故事中的對話，請幼兒戴上小動物頭飾，在用花卉盆景布置好的場景中，扮演各種小動物，模仿小動物的動作和對話，老師根據幼兒對故事內容掌握的水平層次，加以引導和提示。
5、“動物園”音樂，結束。
活動策劃 篇10
一、活動背景：
廢舊電池內含有眾多重金屬，尤其是汞離子，不僅容易引起一些疾病，而且落入土壤中常年不會腐蝕，對水體和土壤造成很大污染，嚴重威脅人類健康和環境安全。通常大家把廢舊電池都是直接扔在垃圾桶里，或是隨意丟棄，不能對其進行恰當安全的處理，從而導致了環境的嚴重污染。
二、活動目的：
1、為留一片凈土，為留一潭碧水，為了雙牌有一個美好而安全的生活環境。
2、讓廣大居民了解更多的廢舊電池隨意亂扔的危害和正確的處理方法。
3、回收廢舊電池，為保護環境奉獻義工志愿者的綿薄之力。
4、通過回收廢舊電池活動，讓保護環境真正的進入每個雙牌人的心里。
三、活動主題：
廢舊電池回收，安全與環保并行
四、活動對象：
全體義工
五、活動時間：
20xx年12月
六、活動地點：各居民小區住宅區
七、主辦單位：雙牌縣義工協會
八、活動流程：
1、將人員分組，為中期回收階段做準備。（秘書處負責）
2、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的`包裝， 寫上“回收廢舊電池回收箱”幾個字，每個宿舍樓底下放一個，作為回收廢用具。（社工部負責）
3、安排協會內部人員將自己宿舍及臨近宿舍的廢舊電池收集起來。并安排協會成員定期回收自己分管小區的廢舊電池。 （秘書處負責）
4、到各個宿舍進行廢舊電池的回收，并讓更多的居民了解廢舊電池的危害及回收后的好處。
5、設專門人員管理此次活動，活動結束后，方便義工繼續回收廢舊電池。
九、 后期處理階段：
聯系雙牌縣環保局，與其共同處理回收到的廢舊電池。同時在濱江廣場以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的廢舊電池總數、處理方式等。并呼吁廣大居民在以后的生活學習中以環保的方式處理廢舊電池。可列出集中較為可行的處理廢舊電池的方式。（宣傳部負責）
十、經費預算：
橫幅一條：40元；廢舊電池對環境的危害宣傳單：200元。（宣傳部負責）
十一、注意事項：
1、首先要讓協會每個義工了解有關廢舊電池的知識。
2、去宿舍樓放電池回收箱時，要事先與各小區物業或樓管協商好，并注意禮貌及措辭，避免沖突。
3、主動與過往居民交流，耐心細致宣傳廢舊電池回收的好處。
4、對回收的廢舊電池做好展示的保管工作，防止回收電池發生再次污染。
5、負責人員做好記錄等份內的工作。
6、提高辦事效率，爭取圓滿完成任務。
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