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策劃書

肯德基奇奇運動會策劃書

時間:2022-10-10 05:37:54 策劃書

肯德基奇奇運動會策劃書

  篇一:肯德基奇奇運動會長沙地區 活動方案

  一.活動背景

肯德基奇奇運動會策劃書

  為響應中央“陽光運動”的號召,繼續落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”

  的要求,扎實推進體育大課間活動,全面實施國家教育部《學生體質健康標準》,蓬勃開展陽光體育活動,培養學生自主參加體育鍛煉的良好習慣,減輕學生的課業負擔,促進學生全面發展和健康成長,努力構建文明校園、活力校園、和諧校園。

  “走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉”是廣大青少年茁壯成

  長的保證,也是全民健康的需求。奇奇運動會本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神,正確引導學生“天天運動,健康一生”的生活理念,培養學生每天堅持鍛煉一小時,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的體能素質、加強團隊合作的協作性、提高學生的綜合能力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,促使少年兒童自身全面素質的提高

  奇奇運動會以“奇趣、奇特、奇酷”為活動特色,本著“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神,旨在充分發揮學生們的主觀能動性,并加快促進少年兒童自身素質的提高,使同學們在活動中收獲教育和快樂。

  二.活動對象

  長沙市中心5區100所小學1-5年級

  三.活動口號

  天天運動 健康一生

  四.活動時間

  9月至12月

  五.活動開展

  1. 前期推廣(9月)

  1)前期籌備工作會議,了解奇奇運動會活動的方案和執行細則;

  2)主辦方根據執行手冊上的具體操作流程,對本屆的運動會進行推廣;

  3)主辦方召開動員會議下發各學校參賽學校的報名表及運動會光盤、資料、海報等宣

  傳品。

  2. 學校推廣(9-10月)

  1) 各學校充分利用紅領巾電視臺、廣播臺、班校會、活動課、黑板報等形式推廣普及奇奇運動會,并利用相應的場地、設備,組織動員學生積極參與奇奇運動會;

  2) 各學校組織隊伍進行訓練、比賽;

  3) 各學校提供隊伍訓練照片,參與優秀組織獎評選。

  3. 區級比賽(10-11月)

  1) 各區組織學校隊伍參與區級比賽;

  2) 拍攝區級比賽情況照片;

  3) 每項目挑選2支隊伍參加市級總決賽。

  4. 裁判會議 (11月)

  1) 在總決賽之前,通過主辦方聯系裁判長和副裁判長,并組成一個裁判組

 。ńㄗh人數:30人);

  2) 裁判長組織所有裁判學習和論證奇奇運動會游戲規則;

  3) 保存會議照片。

  5. 市級總決賽(11-12月)

  1) 組織全市各區優秀隊伍參加各項目比賽;

  2) 組織總決賽暨頒獎儀式活動,邀請市級領導蒞臨指導;

  3) 邀請領導為獲獎隊伍及指導老師頒獎并提供總決賽暨頒獎儀式圖文資料。

  七.獎項設置

  1) 設市級冠軍(每項目各1支隊伍,頒發水晶杯及金牌)

  2) 設市級亞軍(每項目各2支隊伍,頒發水晶杯及銀牌)

  3) 設市級季軍(每項目各2支隊伍,頒發水晶杯及銅牌)

  4) 設市級優勝獎

  5) 設市級優秀組織獎

  6) 設優秀指導獎

  八、比賽內容

  1.神奇傳輸帶

  游戲人數:20人,男女各半

  游戲道具:

  1、一條寬45cm,周長14.2m的噴繪傳輸帶。

  游戲方法:

  1. 每組參賽隊由20名參賽隊員組成,男女各半;

  2. 每組擁有1條履帶,履帶外圈置地向上撐起,所有隊員依次站在履帶內,由第一位、第十

  一位及最后一位隊員雙手扶著履帶,其余隊員則扶著前一名隊員的腰,所有隊員在履帶內行進,帶動履帶滾動至終點,速度快的隊伍取得勝利。各隊伍在標準跑道上行進比賽(2.44米寬),比賽距離為25米。

  游戲規則:

  1. 根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),所有履帶必須置于起跑線內,不可壓

  線、超線;

  2. 各隊在各自跑道中進行比賽,不可跑到其他隊伍的跑道區域;

  比賽過程中,除每隊的第一名、第十一位及最后一名隊員可支撐履帶外,其余隊員的身體任何部位(如:手掌、手臂、腳等)不可支撐、接觸履帶以外的區域(如:地面等借力點),否則視為犯規;

  3. 隊員的身體任何部位接觸履帶以外的著力點的,每發生一次,在總成績上加時5秒,若發生五次犯規則宣判游戲失敗;每次接觸履帶以外的著力點超過5秒鐘的直接宣判游戲失敗。履帶全部越過終點線則挑戰完成。

  2.萬眾齊心跳

  游戲人數:22人,男女各半

  游戲道具:

  1. 長繩:10米長繩(8號旗繩)

  游戲方法:

  1. 每組男女各半,由2名(一男一女)參賽隊員各手持長繩的一端,有節奏地甩動長繩;

  2. 20名參賽隊員以二路縱隊站立,方向不限站在長繩中,根據裁判口令開始跳;

  3. 在規定的2分鐘比賽時間內,哪組參賽隊跳的只數最多,則名次列前(只數相同以失誤次數少,名次列前。)

  4. 二搖繩者相距8米,不得踏線,踏線者所跳只數不計。

  游戲規則:

  1.預備時,繩子必須處于靜止狀態,搖繩者必須在聽到發令信號后才能甩繩。

  2.跳繩過程中20人必須同時跳過,為完成一次。若有一名隊員沒有成功跳過,則該次 跳動不計入完成動作總數。

  3.比賽過程中,如有參賽隊員失誤,可以繼續跳,直到裁判宣布比賽結束。

  3.幻影移位

  游戲人數:20人,男女各半

  游戲道具:

  1. 80CM棍子

  游戲方法:

  1.每組參賽隊員由20名組成,男女各半。

  2.20根約80厘米的棍子在場地(直徑為6米)圓圈的“十字型地標”上豎直立好,每根棍子之間間隔距離為1米,每名隊員分別站在棍子的外側。

  3.比賽開始后,隊員們順時針交換位置,換位時手放開原先扶的棍子,迅速扶住下一個位置的棍子,在移動換位時,棍子不能倒地,若發生棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續,該次移動不計入成績。

  4. 比賽按照在規定的時間內(2分鐘)傳遞次數多的參賽隊伍為獲勝。

  游戲規則:

  1.參賽隊員,不可以用手握住棍子,只能將手掌攤平,扶住棍子。

  2.比賽過程中若棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續,該次移動不計入成績。

  3.隊員們要掌握好時間,同時移動同時扶住前面的.棍子。

  4.陽光體操:

  一、本次大賽將參照執行《2010-2013年全國啦啦操競賽規則》;

  二、比賽項目為“花球舞蹈啦啦操”規定套路加自編內容的比賽,規定和自編各10分,最后得分為20分。

  1.規定內容評分要求:

  (1) 應尊重原創。成套規定動作的規格、順序不能改變;應干凈利落完成原創的規定套路,動作整齊劃一,與音樂合拍。

  (2) 不允許除自編內容以外的增添和漏做動作。

  (3) 良好地運用花球技術及身體控制能力,體現啦啦操特有的力度感

  (4) 花球的大小必須適應小學生使用。本次比賽花球是唯一的道具,不能增設其他道具;ㄇ虻纳士上嗤虿煌仨毢椭C。

  2.自編內容評分要求:

  (1) 音樂“引子”和前4*8拍以及結束前4*8拍均可安排自編內容?勺跃幬璧咐怖膊俚幕臼治、步伐、跳步等,并結合相應的舞蹈元素;也可設計造型和簡單托舉動作(停頓不超過4拍),自編內容不允許出現違例動作(例:各種翻騰動作、下腰、拋接等動作)。

  (2) 成套動作應設計至少四次隊形變化。必須在原規定套路變隊形的節拍中進行。變化隊形和動作可應用原套路變隊形的動作,亦可自編動作。

  (3) 規定套路中的“配合”內容,允許改編,但必須在原節拍中完成。

  (4) 規定套路中某組合動作的分批、交替、高低完成,可以在同一節拍中改變內容和方式。但應注意每個運動員必須完成全部組合動作。

  三、參賽隊伍為以小學為單位組隊,每隊由16名隊名組成(其中男生不少于4名)。

  四、本次比賽場地為14*14平方米。

  五、規定套路的音樂由大會統一播放。(花兒樂隊《加油歌》)

  六、各隊必須參加大會組織的領隊教練員會議,并在會上抽簽決定比賽出場順序。

  篇二:肯德基奇奇運動會 上海地區 活動方案

  一.活動背景

  為響應中央“陽光運動”的號召,繼續落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”的要求,扎實推進體育大課間活動,全面實施國家教育部《學生體質健康標準》,蓬勃開展陽光體育活動,培養學生自主參加體育鍛煉的良好習慣,減輕學生的課業負擔,促進學生全面發展和健康成長,努力構建文明校園、活力校園、和諧校園。

  “走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉”是廣大青少年茁壯成長的保證,也是全民健康的需求。奇奇運動會本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神,正確引導學生“天天運動,健康一生”的生活理念,培養學生每天堅持鍛煉一小時,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的體能素質、加強團隊合作的協作性、提高學生的綜合能力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,促使少年兒童自身全面素質的提高

  奇奇運動會以“奇趣、奇特、奇酷”為活動特色,本著“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神,旨在充分發揮學生們的主觀能動性,并加快促進少年兒童自身素質的提高,使同學們在活動中收獲教育和快樂。

  二.組織機構

  主辦單位:上海市科技藝術教育中心

  (上海市學生活動管理中心) 中國兒童發展中心

  承辦單位:奉賢區青少年活動中心 協辦單位:上?系禄邢薰

  執行機構:上海創毅企業形象策劃有限公司

  三.活動對象

  上海市17個區縣500所小學1-5年級

  四.活動口號

  天天運動 健康一生

  五.活動時間

  9月至11月

  六.活動開展

  1. 前期推廣(9月)

  1)前期籌備工作會議,了解奇奇運動會活動的方案和執行細則; 2)主辦方根據執行手冊上的具體操作流程,對本屆的運動會進行推廣;

  3)主辦方召開動員會議,下發各學校參賽學校的報名表及運動會光盤、資料、海報等宣傳品。

  2. 學校推廣(9-10月)

  1) 各學校充分利用紅領巾電視臺、廣播臺、班校會、活動課、黑板報等形式推廣普及奇奇運動會,并利用相應的場地、設備,組織動員學生積極參與奇奇運動會; 2) 各學校組織隊伍進行訓練、比賽;

  3) 各學校提供器材發放照片10張、活動宣傳照片10張、隊伍訓練照片10張,以及訓練視頻(1個項目3分鐘),參與優秀組織獎評選。

  3. 區級比賽(10月)

  1) 各區組織學校隊伍參與區級比賽;

  2) 拍攝區級比賽照片20張、比賽視頻(1個項目5分鐘);

  4. 市級總決賽(11月)

  1) 組織每區上報3所學校分別參加“神奇傳輸帶”、“萬眾齊心跳”、“幻影移位”項目; 2) 組織總決賽暨頒獎儀式活動,邀請市級領導蒞臨指導;

  3) 邀請領導為獲獎隊伍及指導老師頒獎并提供總決賽暨頒獎儀式圖文資料。

  八、比賽內容

  游戲一:神奇傳輸帶

  游戲人數:20人,男女各半 游戲道具:

  一條寬45cm,周長14.2m的噴繪傳輸帶 游戲方法:

  1.每組參賽隊由20名參賽隊員組成,男女各半;

  2.每組擁有1條履帶,履帶外圈置地向上撐起,所有隊員依次站在履帶內,由第一位、第十一位及 最后一位隊員雙手扶著履帶,其余隊員則扶著前一名隊員的腰,所有隊員在履帶內行進,帶動履帶滾動至終點,速度快的隊伍取得勝利。各隊伍在標準跑道上行進比賽(2.44米寬),比賽距離為50米。

  游戲規則:根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),所有履帶必須置于起跑線內,不可壓線、超線;

  2. 比賽隊伍在相距25米的跑道上行進,至25米處再折回,直到履帶全部通過起點線,比賽結束;

  3. 各隊在各自跑道中進行比賽,不可跑到其他隊伍的跑道區域;

  4. 比賽過程中,除每隊的第一名、第十一位及最后一名隊員可支撐履帶外,其余隊員的身體任何部位(如:手掌、手臂、腳等)不可支撐、接觸履帶以外的區域(如:地面等借力點),否則視為犯規;

  5. 隊員的身體任何部位接觸履帶以外的著力點的',每發生一次,在總成績上加時5秒,若發生五次犯規則宣判游戲失敗;每次接觸履帶以外的著力點超過5秒鐘的直接宣判游戲失敗。履帶全部越過終點線則挑戰完成。

  游戲二:萬眾齊心跳

  游戲人數:22人(2名甩繩),男女各半 游戲道具: 1. 長繩:10米長繩

  游戲方法:

  每組男女各半,由2名(一男一女)參賽隊員各手持長繩的一端,有節奏地甩動長繩;

  20名參賽隊員以二路縱隊站立,方向不限站在長繩中,根據裁判口令開始跳;

  在規定的2分鐘比賽時間內,哪組參賽隊跳的只數最多,則名次列前(只數 相同以失誤次數少,名次列前。)

   二搖繩者相距8米,不得踏線,踏線者所跳只數不計。

  游戲規則:

  1. 預備時,繩子必須處于靜止狀態,搖繩者必須在聽到發令信號后才能甩繩。

  2.跳繩過程中20人必須同時跳過,為完成一次。若有一名隊員沒有成功跳過,則該次跳動不計入完成動作總數。

  3.比賽過程中,如有參賽隊員失誤,可以繼續跳,直到裁判宣布比賽結束。

  游戲三:幻影移位

  游戲人數:20人,男女各半 游戲道具: 1. 80CM棍子

  游戲方法:

  1. 每組參賽隊員由20名組成,男女各半。

  2.20根約80厘米的棍子在場地(直徑為6米)圓圈的“十字型地標”上豎直立好,每根棍子之間間隔距離為1米,每名隊員分別站在棍子的外側。

  3.比賽開始后,隊員們順時針交換位置,換位時手放開原先扶的棍子,迅速扶住下一個位置的棍子,在移動換位時,棍子不能倒地,若發生棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續,該次移動不計入成績。 4. 比賽按照在規定的時間內(2分鐘)傳遞次數多的參賽隊伍為獲勝。

  游戲規則:

  1. 參賽隊員,不可以用手握住棍子,只能將手掌攤平,扶住棍子。

  2.比賽過程中若棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續,該次移動不計入成績。 3.隊員們要掌握好時間,同時移動同時扶住前面的棍子。

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