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倡議書

學校“節能有道 節儉有德 ” 倡議書

時間:2024-09-04 21:59:05 倡議書

學校2015年“節能有道 節儉有德 ” 倡議書

  全校廣大師生員工:

學校2015年“節能有道 節儉有德 ” 倡議書

  能源是人類賴以生存和發展的基礎。隨著人民生活水平的提高,人們對能源的需求日益增長,而在日常生活中有一些不被人注意的細節,卻浪費著大量的能源。能源緊缺已成為當前乃至今后相當長一個時期內制約經濟社會發展的突出瓶頸,關系到經濟社會可持續發展。“節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋”。

  為了共同創建節約型社會,xx工程學院深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極響應全國節能宣傳周和全國低碳日的有關工作安排,將節能降碳視為義不容辭的責任。為此我們向全校師生員工發出倡議:節能有道 節儉有德。節能降碳,從我做起。

  一、做節能降碳的倡導者。

  全校師生員工要充分認識節能降碳的重要意義,轉變觀念,形成“節能有道 節儉有德”的新理念。養成節約資源、保護環境的低碳生活、工作習慣,堅持節儉的生活、工作方式,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。

  二、做節能降碳的實踐者。

  1、倡導低碳生活行動。

  采用綠色低碳出行方式,積極響應“低碳城市 宜居可持續”的主題。6月15日全國低碳日當天積極參與能源緊缺體驗日活動,上班路途5公里以內的鼓勵步行,提倡騎自行車,5公里以上乘坐公共交通工具(生病體弱等特殊人員可根據實際自行安排)。

  2、倡導低碳辦公行動。

  (1)開展節水行動。開展每天節約一杯水等活動,培養節水護水意識和能力,通過具體的環保實踐為保護水資源做出貢獻;加強用水設備日常管理與維護,嚴禁跑冒滴漏,發現有漏水現象,在無法采取有效措施的情況下,須馬上向學校反映及時修理;養成良好的用水習慣,增強節水意識。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”現象發生。

  (2)開展節電行動。積極做到“四停”。一是辦公區域停開空調一天(信息機房等特殊場所除外);二是公共區域照明停關一天;三是4層以下辦公樓及其他公共建筑停開電梯,4層以上的電梯分段運行或隔層停開;四是停止使用一次性消耗用品。

  (3)開展節約辦公耗材行動。節約用紙用墨,文件材料初稿盡可能電子文檔修改,辦公發文逐步推廣電子公文,盡可能減少復印和打印。

  (4)開展廢舊電器、電子產品的回收與處理行動。舊燈管、電池對生態環境和人體健康有很大的危害性,為養成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式,全校師生員工要將廢舊電器、電子產品等放到指定回收點。

  3、倡導低碳生活方式。

  (1)減少生活垃圾的產生,減少校外訂餐,減少一次性餐盒使用量。使用環保布袋盛裝物品。

  (2)離開教室、寢室后,隨手關閉室內的長明燈。

  (3)用廁后及時沖水,發現閥門關閉不嚴的及時報修。

  三、做節能降碳的帶動者。

  爭當節能降碳的宣傳員,帶動身邊的同學、同事、朋友、家人自覺節約能源,為全社會節能降碳做出表率。對發生在身邊的浪費能源資源現象,敢說敢管,敢揭短。

  敬愛的老師們、親愛的同學們,節能降碳,從我做起,從現在做起,從點滴做起。節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們大家共同努力,把節能降碳變成每一個集體、每一個人的自覺行動,為實現天藍、水凈、地綠的和諧宜人環境而努力奮斗。

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