2017教師節拒收禮物倡議書
導語：第33個教師節馬上到來，發出拒絕禮品的倡議，好的節日禮物就是對教師的尊敬和愛戴。以下是小編收集整理的教師節拒收禮物倡議書范文，希望對您有所幫助。
教師節拒收禮物倡議書1
親愛的少先隊員們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就才是一份最好的'禮物。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第31個教師節來臨之際，學校大隊部代表全校少先隊員向辛勤工作、愛崗敬業的老師們致以最誠摯的節日問候!同時，為積極響應學校號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向少先隊員朋友們發出倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
2、和老師說一句悄悄話;
3、寫一封親筆信，送上最真摯的祝福;
4、自制電子賀卡，表達感恩之情;
5、與老師合影留念，共同記錄成長的精彩;
6、課堂上認真聽講，完成一份最棒的作業;
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
xx區第二小學大隊部
20xx-9-9
教師節拒收禮物倡議書2
敬愛的老師們：
百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年的教師節，政府、學校都會舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人一線默默耕耘的敬意和感謝，學生和家長們也會向老師表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來，由于種種原因，興起了在教師節給老師送禮的風氣。節日未到，學生們就開始為給老師送什么而發愁;節日過后，那些表示“心意”的花朵和卡片大把大把的扔進垃圾箱，有意無意地造成了浪費。有些家長希望老師給自己孩子更多的關注，還有的家長是出于擔心老師給孩子 “穿小鞋”而不得不給老師準備節日禮物。由此而引起很多社會對教師的負面評價。無論送禮的初衷是什么，我們認為，這種狀況已經嚴重改變了大家在教師節給辛辛苦苦的教師們送祝福的.初衷，玷污了純潔的師生關系，造成了極大的浪費。作為教師隊伍的一員，我們在痛訴社會不正之風的同時，是不是也應該從我們自身做起——拘收禮物，為學生做一個榜樣。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，是教師天職。衷心希望學生及家長不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。
在此我們倡議：
在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一個擁抱來表達對老師的節日祝福，特別是幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;廣大教師要加強對教師職業道德的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業。在此向社會莊嚴承諾：教師節我們不收禮。
請全體教師在微信群接力承諾：教師節不收取學生及家長的饋贈，不接受家長的宴請。身教重于言教，讓我們共同努力還孩子一片美好。
xx區第二小學
20xx年9月8日
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