西湖導游詞小學作文
西湖，一個美麗的地方，代表著江南的韻味，讓我充滿了一種浪漫，那么怎么用導游詞描繪它呢？下面是西湖導游詞小學作文，一起來看看吧！
西湖導游詞小學作文【1】
各位游客，大家好，我是你們的導游，我叫***，歡迎你們來到美麗的杭州。俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”，把杭州比喻成人間天堂，就是因為杭州有一個西湖，今天大家就和我一起游覽一下這美麗的西湖吧！
西湖景區(qū)范圍很大，我們不能面面俱到地游覽，我先把行程簡單介紹一下：我們從斷橋上，沿著白堤到蘇堤，再從雷峰塔下。
各位游客，現(xiàn)在我們所站的橋叫斷橋，它也沒有斷，為什么叫斷橋呢？我給大家講講吧！有一年冬天，一些工人鏟雪，他們發(fā)現(xiàn)這座橋一半雪融化得特別快，一半雪融化得特別慢，遠看像斷了一樣，所以叫它斷橋。在西湖有三怪：“孤山不孤，斷橋不斷，長橋不長”，斷橋不斷就是其中的一怪。
下了斷橋，你們一定要看看左邊，左邊就碧玉似的西湖，再看看右邊，右邊是北里湖，我們繼續(xù)往前走，就走到了平湖秋月，平湖秋月正好在西湖的右方，可以更全面地看西湖的全景，西湖真是又靜又綠��！像一塊精心打磨過的碧玉一樣清澈。
繞過平湖秋月就等于走完了白堤，我們已經(jīng)來到了蘇堤。蘇堤上有許多式樣不同的橋，每座橋雖然很相似，但是細看又各不相同，需要大家慢慢品味。
大家跟上我！現(xiàn)在你們遠遠看見的那個塔就是雷峰塔。傳說中法海曾經(jīng)用雷峰塔壓住了白娘子，大家感興趣的話，可以登上去感受一下。
各位游客，我們此次活動馬上就要結(jié)束了，你們感受到西湖的.美了嗎？希望你們下次再來，我們后會有期！下次有機會再來找我做導游的話，導游費全免了啊！
媽媽評語：
把導游詞的大致內(nèi)容寫全了，整體寫得比較流暢，讀起來挺順口的，而且也有一些典故，還算不錯，如果能把某個具體景點寫得再詳實一些就更好了。當然人家才四年級剛寫這樣的題材，寫成這樣也實屬難得。鼓掌，表揚一下！
西湖導游詞小學作文【2】
各位游客大家好，我是導游妞兒。今天，由我?guī)ьI大家欣賞西湖秀麗的景色。
“水光瀲艷晴方好，山色空雨亦奇�！蔽骱䶮o論是睛天還是雨天景色都非常美。祝大家玩得開心、愉快。
在您的正前方，一排排衛(wèi)士似的柳樹挺拔的站在西湖前面，發(fā)誓不讓西湖受到一點兒傷害。湖邊的垂柳分別由獅柳、醉柳、浣沙柳等組成，一個個披著翠綠的、細細的長發(fā)，配合著風兒哥哥的琴音和湖水姐姐的舞蹈輕輕飄動。哥哥的琴音停了，姐姐的`舞步也停了。她們才慢慢安靜下來。這就是柳浪聞鶯了。
繞過楊柳依依的長堤，我們看到西湖甜甜的笑著。那個狡猾的家伙，她深知自己在太陽公公的照射下波光閃閃的湖面是游客們夸也夸不完，作家們都無法描寫的美�，F(xiàn)在你們是不是想到美麗的湖中去呢？請大家不要把垃圾扔到湖里，自覺地保護我們共同的家園。
湖的中央，三個小島像三個包子，包著涼亭和休息的人們浮在水面上。它們分別叫小瀛洲、湖心亭和阮公墩，合稱湖上三島。小瀛洲旁邊的湖水中有三個寶塔，尖尖的塔頂下面有五個大小相同的圓洞。農(nóng)歷八月十五那天，人們在塔里點燃蠟燭，湖面上就能有無數(shù)個月亮，每個都那么圓，那么亮。這就是著名的三潭映月。
朋友們，西湖的景色是不是很美呢？別急，你們晚上好好休息一下，明天我們有可能會欣賞到雨天的西湖。
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