金融市場調研報告優秀
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大學生就業難已經成為當今社會的一個熱點問題。許多大學畢業生在畢業之后,仍還找不到自己喜歡或者自己心目的理想職業,原因在于他們不清楚或不了解自己職業定位的情況。大學生的職業定位在大學生的職業生涯中扮演著核心的角色。大學生的職業定位是否具有求實性和合理性,不僅關系到大學生能否順利就業,而且關系到大學生自身才能的發揮和對社會奉獻的大小,也會影響著他們今后的開展。為了了解大學生的職業定位情況,近期我們小組做了一份關于金融學專業學生職業定位情況調查報告,希望從這份調查報告的數據中,我們能得出當今金融學專業的學生的職業定位情況。
一、調查情況
1、調查時間:20xx年7月20日——20xx年8月10日
2、調查對象:金融學專業大一、大二、大三的學生
3、調查內容:對大學生職業定位的認識、大學生職業定位的影響因素、大學生對就業的展望以及大學生對專業的態度和自身就業前景的看法
4、調查方式:網上調查問卷、網上搜集資料、查閱相關書籍
二、調查結果及分析
1、背景分析及現狀
隨著我國對外開放的逐步深入和市場經濟的逐步建立,我國的金融體系和金融日益融入世界經濟和金融一體化進程;特別是20xx年參加WTO之后,中國金融市場正在慢慢地走向國際化,對專業性很強的人才需求迫切。金融學就業人才的需求主要集中在高端市場,例如大公司市場研究分析、基金經理、投資經理、信托投資公司等。金融業,具有就業面廣、就業層次高端、待遇優厚、就業前景好等優勢,是很多學生傾向于選擇的行業,即使正規院校畢業的金融學專業學生也一樣很難擠進這一競爭劇烈的行業。
目前我國金融人才的結構性矛盾比擬突出,能夠充當領軍人物高級管理人才,精通外語、法律及計算機的復合型人才,法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才,有國際金融經營理念和從業經驗的金融人才和金融效勞人才比擬匱乏。另外,金融行業內部諸多中間業務的開展,如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益,也需要高級專業人才進入。
2、大學生職業定位的影響因素
職業定位是指擇業者為實現自己的就業目標,根據自身條件和一定的擇業原那么來選擇職業的過程。職業定位的影響因素主要有兩大類:一是社會因素,二是個人因素。
3、大學生職業定位的原那么
〔1〕社會需求原那么社會需求原那么是指大學生選擇就業崗位是應把社會需求放在首位,以社會對人才的需求為準那么。社會需求促進職業的分工,在社會就職就必須滿足社會的需求,要不然只能被淘汰。大學生要做到個人需求服從社會需求,當個人需求與社會需求相矛盾時必須堅持個人利益服從集體利益的原那么,及時調整。
〔2〕政策約束原那么
政策約束原那么是指大學生在就業定位時,應把有關政策作為就業的標準。國家為了社會的平衡開展必定會制定一系列的政策來控制人才的流動與分布,對不同開展程度的地區所采取的政策是有區別的,比方對落后地區在政策上給予較大的幫助等。因它一般是根據社會的開展趨勢制定的,因此我們也要為全局考慮,服從國家的政策制度。
〔3〕發揮特長原那么
能在工作中發揮自己的特長才能算是到達人才的合理配置。大學生應當結合自身素質情況與特長選擇職業,這在適應職業生活、能力提升、增加自信心、實現社會人才資源合理配置等都有非常重要的作用,促進社會與個人的開展。
〔4〕利于成長原那么大學生應當有長遠的眼觀看待自己的開展,選擇有利于成長的職業至關重要。首先,要樹立基層意識,目前我國地域開展不平衡,興旺城市人才擁擠容易導致英雄無用武之地的結局,我們要意識到基層是自己的用武之地,選擇最正確道路。其次,必須要有吃苦耐勞,為人民效勞的精神準備,才有永久的精神支柱。
三、調查總結
較為寬裕的資金狀況與局部子市場風險的不斷累積,是進入20xx年以來上海金融市場運行呈現出的主要特征!皩捸泿、緊信貸〞的實質在于儲蓄資金無法有效轉化為投資,導致資金在商業銀行大量沉淀,這同時也反映了金融市場的不成熟和開展滯后,需要加快金融市場改革和創新步伐,推動金融市場全面、快速和穩健開展。
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