學(xué)做雞蛋面條作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)做雞蛋面條作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)做雞蛋面條作文1
我此刻也已經(jīng)不小了，應(yīng)該也要學(xué)會做點工具才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋面條，可是有時辰爸爸不在家，就吃不到雞蛋面條了。我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋面條。晚上，我就要爸爸教我做雞蛋面條，爸爸就一口承諾了教我做雞蛋面條，我興奮的不知是好。就像貧平易近撿到了寶似的。
爸爸先叫我打兩個雞蛋，然后放燈揭捉？，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了燈揭捉？。我剛要攪雞蛋的時辰，爸爸說：“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段。”我想：糟了，我不會切蔥。我正焦心的`時辰，一個主意從我腦海里溜了出來：去就教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時辰我就學(xué)著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：“好”。
爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，起頭我切的太的大，慢慢的我把握了橋縵閂。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開仗，我先給鍋里倒上油再把火打開。紛歧會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞狄豕到鍋里，雞蛋發(fā)出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模擬著爸爸的樣子把雞蛋翻來復(fù)去。紛歧會兒雞蛋熟了，一股噴香味撲鼻而來，我不由自立叫了起來：“啊！好噴香哇！還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。紛歧會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條呈此刻我面前。我心里比吃了蜜還要甜。我趕緊拿了雙筷子，風(fēng)卷殘云地吃了起來。
今天晚上，我吃得比爸爸以前做的雞蛋面還要噴香，因為這是我自己親手做的，出格有成就感。這使我也體味到了勞動的樂趣！
學(xué)做雞蛋面條作文2
今天晚上，爸爸教我做雞蛋面條，我高興極了。
我先打了三個雞蛋放了一些鹽，剛要攪雞蛋的時候爸爸說：“放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段。”我想：糟了，我不會切菜。我正著急的時候，一個主意從我腦海里溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時候我就學(xué)著爸爸的樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：“好”。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。下一步是倒油和開火，我給鍋里倒上油又把火打開。不一會兒油就開了，我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發(fā)出滋滋的聲音，而且膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的'樣子把雞蛋翻來翻去。不一會雞蛋熟了，香味撲鼻而來，我忍不住叫起來：“啊！好香哇！”爸爸叫我加水我就加了幾瓢水。水一會兒就開了，我和爸爸馬上把面條撒在鍋里，爸爸還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。今天晚上我吃得特別香，因為它是我親手做的，也讓我體會了勞動的樂趣。
學(xué)做雞蛋面條作文3
我現(xiàn)在也已經(jīng)不小了，應(yīng)該也要學(xué)會做點東西才行。我最喜歡的就是爸爸做的雞蛋面條，可是有時候爸爸不在家，就吃不到雞蛋面條了。
我蹭爸爸今天正好沒有上班，所以就要爸爸教我做雞蛋面條。晚上，我就要爸爸教我做雞蛋面條，爸爸就一口答應(yīng)了教我做雞蛋面條，我興奮的不知是好。就像窮人撿到了寶似的。
爸爸先叫我打兩個雞蛋，然后放點鹽，我就按著爸爸說的先打了兩個雞蛋接著放了點鹽。我剛要攪雞蛋的時候，爸爸說：放一些蔥吧。別忘了把蔥切成段。我想：糟了，我不會切蔥。
我正著急的時候，一個主意從我腦海里溜了出來：去請教爸爸吧。只見爸爸先把蔥切成兩半，爸爸切到一半的時候我就學(xué)著爸爸的.樣子把蔥切成兩半，爸爸在一邊說：好。爸爸又把蔥的一小半切成塊狀，爸爸切完后我就接著切下面的，開始我切的太的大，慢慢的我掌握了竅門。我把蔥切成一小塊一小塊的，和雞蛋攪拌好。
下一步是倒油和開火，我先給鍋里倒上油再把火打開。不一會兒油就開了，像是雨水滴到地上賤起的小花似的。我把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，雞蛋發(fā)出了滋滋的聲音，慢慢的膨脹了起來。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過來，我模仿著爸爸的樣子把雞蛋翻來復(fù)去。
不一會兒雞蛋熟了，一股香味撲鼻而來，我情不自禁叫了起來：啊！好香哇！還用筷子攪了幾下就用鍋蓋蓋上了鍋。不一會，一碗熱熱乎乎的雞蛋面條出現(xiàn)在我眼前。我心里比吃了蜜還要甜。我連忙拿了雙筷子，狼吞虎咽地吃了起來。
今天晚上，我吃得比爸爸以前做的雞蛋面還要香，因為這是我自己親手做的，特別有成就感。這使我也體會到了勞動的樂趣！
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