【精華】動物作文400字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的動物作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物作文400字 篇1
記得在上海動物園鹿的場館里，有一只長頸鹿標本，高昂著頭顱，像在訴說，像在抗爭，又似在悲鳴……據說，這只威武的鹿是誤食了游客扔的塑料瓶，救治無效才絕命的，并不是自然死亡。初聽到這一事實，我的內心都升騰起一種痛惜，悲憤交織的復雜情愫。假如游客都能自覺遵守場館的紀律，假如當時隨行的游客能站出來制止這種好奇，假如……再多的假如也不能使時間倒流了，我們只能吸取教訓，使慘狀不再發生。然而……
今年的.十一假期因為到鄭州辦事，所以順便帶孩子到鄭州動物園去玩。結果，在河馬的場館里，又見到了扔在水池邊的塑料瓶。感嘆某些人素質低的同時，我又在想，是不是應該加大動物園的監管制度和處罰制度，才能更好地避免或減少此種現象的發生呢？
由此，我想到了我的職業，作為教師，我能做到的是不是應該教育我身邊的孩子，從小就應該愛護動物，還自然一個本色呢？因為只有愛自然，自然才會賜予我們更多更好的禮物，我們的生活才會更美好！
動物作文400字 篇2
劉伯伯家有只小兔子，它有一身潔白的毛，紅紅的眼睛旁邊一圈黑色，遠望好像在拿著望遠鏡看著我們呢。兩只耳朵長長的，一動一動的，看上去很靈敏，拖著胖乎乎的身體在地上跑來跑去。
這是第二次見到“兔兔”，我一進門，它就跑過來看看我們是誰，我便和“兔兔”玩了起來。我撫摸著它的`毛，毛絨絨的，真想把它當我的枕頭。而且它一點也不怕生，我還給它吃開心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起來。一會兒小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸塵器一樣一掃，一會兒功夫就把瓜子吞進了肚子里去了，難怪它這樣胖，有一張小饞嘴。它又開始和我鬧了起來，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉鏈，劉伯伯看見了便說：“兔兔，過來。”它就像個懂事的孩子，一下子就跑到劉伯伯身邊了，劉伯伯指著睡衣說：“這邊上的毛邊都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是個好玩的小東西。
在我回家的路上，我還想著那可愛的小兔子，真想把它帶回家，和我交朋友。
【點評】文章布局合理，開篇描寫小兔子的外表，體現了其可愛的特征，然后敘述作者和兔子之間的趣事體現其的性格特征，最后直抒胸臆，表達自己對兔子的喜歡，語言流暢自然，很好。
動物作文400字 篇3
歲月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮)，就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的`眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行!!!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去!這沒你事!”天呀，到底誰是他兒子?
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉好。
我的小松鼠呀!你現在還好嗎?
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