精選寫牛的作文8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫牛的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫牛的作文 篇1
我知道大自然是植物的家園，一片草地是它們的快樂天堂。
我有一個心肝寶貝——一盆喇叭花。它是我經過一年培養出來的成果。我的心肝寶貝是我哥哥送給我的生日禮物。我把它栽在了一個花盆里。一段時間過去了，在我的期待中，泥土里誕生了一個脆弱的小生命。
又過了一些天，喇叭花長出了一根長長的`莖，我把花盆端到了陽臺上，把它那根莖輕輕地纏繞在窗戶的一根鐵柱子上。一天一天的過去了，它順著鐵柱子一直往上爬，終于有了一個花苞，于是我更加的寵愛它，每天給它澆水、施肥……
眨眼間，春天過去了，它便開出了一朵朵花，像一個個小喇叭，在風中吹響，在風中起舞，在風中生長……它的根像一根根長胡子，不停的為喇叭花奉獻。
秋姑娘向我們走來了。喇叭花開始凋謝，可它那個莖上長出了一個個像黃色的小燈籠一樣的東西，哦，原來那里面有一顆顆“小孩子”呢。我便采集了一些種子，送給需要它們的人，請大家一起來感受這份快樂吧！
花兒需要我們的愛護，才能快快長大，讓大家一起保護大自然吧！
寫牛的作文 篇2
假如我變成了一株牽牛花，我會順著窗戶爬呀爬，爬進我們的小屋，爬到媽媽的床頭。
我會爬上你柔軟的枕頭，在你熟睡的臉龐上留下我輕輕的吻，害怕被你發現，又偷偷地溜出窗外。
當你醒來，我會綻放出最美的花朵，那怕是在這寒冷的冬天，當你驚奇地發現窗外的.牽牛花全都燦爛地向你微笑的時候，你會想到這株牽牛花是你的孩子嗎？
當你吃完早餐后來到花園中時，我會散發出一陣陣清香，我的每一朵花兒都會在樹葉中隨著風兒舞蹈，我會順著大樹，像一個勇士一般不斷地依靠著它向上攀爬，直到我到達最頂端。
當你輕輕唱歌時，我就在一旁靜靜地聆聽，當你用力地搓洗衣服的時候，我就在樹上看著你紅腫的雙手。當你專注地看書時，我會引來蝴蝶在我身邊飛舞，小鳥會停在我身旁高聲唱出美妙的歌曲，你也會被我吸引，向我走來，將花兒輕輕地摘下，你會開心地微笑，贊嘆它的美。
你很愛給美麗的植物拍照，照了一張又一張，你可知道那照片中的小小身軀就是你可愛的孩子。
當你做完午飯，卻見我遲遲還沒有回來，我便又變回了一個孩子，你著急地問我去哪兒了，我說：“這是一個秘密，媽媽。”
寫牛的作文 篇3
我有一只大蝸牛，它有兩對角，長的那對是眼睛，短的是觸角。我發現它喜歡吃白菜葉和青菜葉，還會喝水、“洗澡”。
它有時候縮到殼里“睡大覺”，有時候在地上爬來爬去。有一次我把它的“家”打掃了一番，等我打掃完，“呀！我的蝸牛呢？怎么不見啦……”我左找找、右找找，抬頭一看，原來它爬到房頂上了！有時候，我用鉛筆輕輕地碰一下它的'腹足，那個部位就忽地縮起來了，你看它多像一個“膽小鬼”！
你說我的蝸牛可不可愛。
寫牛的作文 篇4
有人喜歡杜鵑，有人喜歡牡丹，有人喜歡玫瑰，但我都不喜歡，我喜歡牽牛花。
牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇！牽牛花一片一片的，真好看呀！
牽牛花的樣子有的像小喇叭，有的'像一頂倒著的帽子， 有的像小漏斗，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽牛花樣子十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人那樣的舒服。葉子輕輕地搖晃，仿佛是只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細的，趆往上趆粗，好像一只號角。被花筒頂著上面的花是最漂亮的。它的顏色有許多，在陽光的照射下，顯出一道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有上的，有下的......
我喜歡牽牛花，因為你有著頑強的生命力，令人欽佩不已！
寫牛的作文 篇5
“只是一個小小的家，蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。
一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發現一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。
我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進腦袋里。
看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現在，它已經爬進了草坪，是那樣執著。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？
夕陽西下，那只蝸牛已經不見了，我為它祝福。
寫牛的作文 篇6
蝸牛是一種軟體的帶殼動物，它有著一對觸角和一雙圓圓的眼睛；說起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就會把眼睛縮起來；它特別的敏感，敏感的就像一個害羞的小姑娘。我個人是比較喜歡蝸牛的，因為它是在太有趣了。
某一天我在野外去玩，在菜地里發現了幾只蝸牛；我決定將它們帶回家里飼養起來，我在菜地里摘下了一片菜葉將它們都放在菜葉上面；我帶著它們高興的往家趕，我帶著蝸牛們回到了我的房間里；我將它們放在我的書桌上，然后去給它們找一個窩。我翻遍了我的房間也沒有找到能給它們做家的東西，于是我決定擴大搜索范圍；我先從樓上找到客廳，從客廳找到雜物間；黃天不負有心人，我終于在雜物間找到了一個透明的塑料盒子；我將塑料盒子用水洗凈吹干，在塑料盒子里放上菜葉；我將塑料盒子拿到我的房間，將蝸牛從臨時居所放到了塑料盒子里。
蝸牛在被我放進塑料盒子的時候都躲進了殼里，我蓋好塑料盒的蓋子后靜靜的.等待著蝸牛們出殼；我等著等著，有點餓了；于是我決定先去吃點東西，然后再回來繼續盯著；我從冰箱里拿出一個香蕉和一個蘋果，我將香蕉放到一邊，打開水龍頭將蘋果洗好；我吃著香蕉，拿著洗好的蘋果走進房間；這時蝸牛已經從殼里出來了，我看的時候它們正在吃著新鮮美味的菜葉。我在旁邊看著它們吃的那么歡，心里十分的開心；我將剩下的蘋果核扔進垃圾桶里，將香蕉撥開吃著；吃完后我看著香蕉皮若有所思，不知道蝸牛會不會吃香蕉皮？想到就實踐，我將塑料盒子的蓋子打開，將香蕉皮分成一小塊一小塊放進去；蝸牛們好像嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬過來；它們爬到香蕉皮上并沒有開吃，而只是在香蕉皮上爬著；我心里想了一下，難道蝸牛不喜歡吃香蕉皮；我沒有多余的時間繼續觀察，我還有周末作業沒做呢！想到這里我將蝸牛們拿下書桌放到了一邊，我從書包里拿出作業寫著；我好不容易把作業寫完，媽媽就叫我吃飯了；我將作業收拾好，去廚房洗了手就盛飯開動了。
我吃了飯看了一會電視，沒想到時間過得太快了；媽媽幫我打了熱水讓我洗臉，我洗了臉本來還想再看會的；可是媽媽不同意，我也就回房間睡覺去了；我將塑料盒子放在書桌上，這次看香蕉皮已經被吃的差不多了；我十分的開心，我將蝸牛又放到了書桌下；我上了床，將床邊的小臺燈關掉躲進被子睡覺了；我向放蝸牛的地方說了句——蝸牛們晚安，我們明天再見；做完這一切我蓋好被子，在微笑中睡著了。
寫牛的作文 篇7
七（13）班，就是我們班，這個名號很普通，不是數一數二的1班2班，也不是寓意順利大發的6班8班。奈何春色滿園關不住，七上一學期，我們班就在全年級聲名顯赫，這得歸功于我們班的老師和同學們。花開兩朵，我今天先說我們班的同學。我們班真是人才濟濟啊。
放學的音樂聲剛停，教室里就會傳來定樣的提醒聲：快走，要打掃衛生了！這中氣十足的聲音來自我們班的掃地高僧吳同學。他是我們班的.生活委員，堂堂五尺男兒，做起家務活兒來，倒是比誰都仔細。每當值日生掃完了地，吳同學便會正步走進過道，彎下腰，睜開他的火眼金睛仔細掃描每一塊地磚，絕不放過任何一粒灰塵。這里沒掃干凈！成了值日生最怕聽到的詛咒。在吳同學的努力下，我們班的教室總是窗明幾凈，一塵不染，教室里課桌擺放整齊。吳同學真是我們班清潔勞動的牛人！
我們班不僅擁有最清潔的教室，還擁有全年級數一數二的成績。這道題請蔡同學為大家講一下吧。老師口中的蔡同學，是老師的心頭寶，是咱班的轉世華佗。他各科成績齊頭并進，各種疑難雜題在他面前都是螻蟻。他有自己的一套學習方法，玩的好一手望聞問切望題干，馬上能聞題目條件，問題目核心，立即切出題目的思路。別人三小時都寫不出的題目，他三分鐘就能給大家講明白講透徹，學霸之名非他莫屬。說到蔡同學的學習態度、學習方法和學習成績，我們都是舉四肢點贊。
最后我要說說我們的牛班長—熊班長，她可是我們班名符其實的副班主任。她不僅學習成績突飛猛進，更是工作大膽負責任。每當有人自習課講話，她便會把眉頭一鎖，眼神凌厲地拋出一句：別講話！教室里頓時鴉雀無聲。那嚴肅的眼神，跟班主任簡直是一個模子里刻出來的！她為人剛正不阿，上次有人違反校規，帶手機進校園，熊班長見了，立馬上報老師，從此沒人敢再違反規矩。有這樣一個好班長，咱班怎能不優秀呢？熊班長真乃大家心目中的牛班長。
我們班還有許多牛人，像舞姿優雅的程公子、擅長體育的倪將軍近朱者赤，正是有了這些牛人，我們班才能在全年級14個班中脫穎而出。祝愿我們七（13）班永遠牛氣沖天！
寫牛的作文 篇8
“斗牛士”？同學們肯定很疑惑，我們怎么會成“斗牛士”呢？可是我們的確正在進行一場激烈的“斗牛賽。”游戲規則是這樣的：老師先選兩位同學站上來，讓他們面對面站著，接著老師在他們背上各貼一個字，讓他們看對方背上的字，時間是兩分鐘。如果對方的字被看到里就算輸；如果在兩分鐘內雙方都門看見對方的字，那就算平局了。臺下的同學不準告訴自己的隊友對方的字。游戲很快就要開始了。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。
第一場是唐潤龍VS王可欣。唐潤龍連蹦帶跳的軸上了講臺，而王可欣則是慢慢地走上來的。游戲開始了。唐潤龍一開始擺出一副打架的.樣子以防住自己背上的字，而王可欣來攻擊唐潤龍背上的字，局勢變成了一攻一防，王可欣攻；唐潤龍防。加油聲此起彼伏，一眨眼2分鐘過去了，雙方都沒看見對方的字打成了平手，教室里的加油聲也漸漸平息了。
第二場比賽時，我也有機會參加了。我的對手是黃翠婷。比賽一開始我就是用了“無敵猛攻”，一下子就沖了上去，黃翠婷被我的猛攻搞得措手不及，逼得無處可逃，只能移動一下身子。我發現這是一個進攻的機會，就是用了“左擺右擺無敵四面八方偷襲”，不停的向她的背看去，可黃翠婷也防得很好，局勢變得復雜了。我想：不能這樣一直攻下去，否則背上的字會掉的。于是，我便向后退了幾步。果然我的選擇是對的，因動作幅度大，字馬上就要掉了，我的心緊張極了！還好老師又幫我貼了一下。于是，我又開始猛攻，教室里又是一片沸騰。“還剩30秒。”老師說。就在大家有以為是一個平局的時候，黃翠婷轉身失誤，不小心背上的字被我看見了，于是我得了冠軍。同學們都高薪的跳了起來。
本次比賽十分刺激，這么有難度的比賽，我竟然得了冠軍，令我十分高興。
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