小學動物作文

時間：2024-09-11 05:11:11 動物作文

精選小學動物作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學動物作文匯總八篇

小學動物作文篇1

　　我非常喜歡小動物：小狗、小兔、小貓、小雞……有時看見鄰居家的小狗，我就和它玩，我也想養一只小動物，可家里沒法養，媽媽只好托同事找來了兩只小鳥，它們叫虎頭鸚鵡，非常可愛。

　　它們停在鳥籠中間的桿子上，一雙褐紅色的小爪子緊緊抓住桿子，害怕自己掉到桿子下面，一張又尖又長的嘴上面鼓著一雙水亮亮的大眼睛，頭上的羽毛似黃似綠，背上的羽毛像淺綠色的小衣服，發著亮光。

　　這兩個小家伙非常聰明，我喂它們吃谷子的時侯經常把門打開、關上，它們也學會了，于是就想方設法的把門打開逃出籠子。有一天，它們倆個竟然開開籠子門出來了，在房間里飛來飛去，我現在只好將籠子開門的.一側靠在墻上，這樣，即使是門子開了，它們也飛不出來了。它們在籠子里也很快活地唱歌、跳舞。有時它倆用嘴相互撓癢癢。它們吃谷子的時侯也很好玩，并不是把整個谷子吃下去，而是嗑出谷子皮，吃里面的谷粒，而且嗑出的谷子皮完完整整的。我每天為它們打掃，籠子里非常干凈。

　　其實，不該把它們關在籠子里，因為大自然才是它們的家。等到暖和的春天，我就把它們放回大自然，相信它們會記得我。

小學動物作文篇2

　　炎熱的夏天到了，小兔和小熊準備去山上的一個小水塘洗一個清涼的`澡。

　　小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現在該怎么辦啊？”小兔對小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動。”話音剛落，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了。可是，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機一動，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。

　　小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學習”！

　　這只小兔真聰明！我們應該向這只小兔學習：做任何事都要講究方法，要動腦筋學會思考，不可蠻干！

小學動物作文篇3

　　我最喜歡的動物就是“熊貓兔”。

　　你見過熊貓兔嗎？一聽名字，你就能想像出它的樣子：圓圓的黑眼圈，眼圈下面有一張可愛的三瓣嘴，白白的肚皮，長長的`有點兒發灰的耳朵，四只小小的毛茸茸的小腿，短短的尾巴，可愛極了。

　　雖然，我沒有熊貓兔，但是我同學家養了一只，第一次見到這只可愛的小精靈，我甭提有多喜歡了。它好漂亮、好可愛、也好調皮。

　　熊貓兔就是這么可愛，你們喜歡它嗎？

小學動物作文篇4

　　今天一群小朋友到動物園里玩。

　　動物園里真熱鬧！你瞧：熊貓媽媽帶著熊貓寶寶在吃竹子，它們吃得津津有味！海獅哥哥和海獅弟弟在頂球，它們玩得真開心！小猴子們可有禮貌了，排隊在樹上蕩秋千。白鵝媽媽帶著白鵝寶寶在湖里游來游去。

　　小動物們玩得很開心！小朋友們看得很開心！

小學動物作文篇5

　　爺爺家的大黃牛真令我討厭。

　　那年暑假，我回到爺爺家。爺爺家的大黃牛真威武，我剛想上前摸一摸它那華麗而綿密的牛毛，就被它一口“拒絕”了：它大聲地噴著響鼻，甩動著頭，向我發出了警告。我險些被它的角頂到，便害怕地縮回了手，想：“第一次見面就這樣沒禮貌，討厭!”于是我開始討厭大黃牛了。

　　大黃牛還是個不講衛生的動物，牛棚的味道總是很臭，有時候它還隨地大小便。我一路過，看見它的糞便就會捂著鼻子跑開。它還愛踩泥坑，弄得滿身是泥，臟兮兮的，更讓我生厭了。

　　大黃牛還是個倔強的家伙。每天早晨二叔和爺爺都會牽著它去上山吃草。可這倔強的大黃牛就是不聽話，扯著繩子往牛棚里掙，就是不喜歡出門覓食，只喜歡臥在家里吃現成的。

　　后來，我漸漸地發現它并不是我想的那樣討厭，而是個負責的大黃牛。當大黃牛剛生下小牛犢時，小牛犢是毛茸茸的，只是身上有好多粘液。大黃牛用舌頭把小牛舔得干凈又精神，這項工作需要很長時間，但大黃牛舔犢情深，不知疲倦。這也讓我想起了它在生小牛犢前寢食難安，在小牛犢出生后，自己卻瘦弱了許多。

　　大黃牛還是人們在春天耕種時的`“大功臣”呢!盡管二叔有農機車，但山坡上的陡地，就經常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是，大黃牛累得滿身是汗，有時肩膀會被磨壞，牛虻還會借機吸它的血，但大黃牛并沒有因為疼痛，耽誤耕種，而是一邊用尾巴驅趕虻蠅，一邊任勞任怨，努力工作。

　　“老馬識途”這個成語正符合大黃牛，也讓我更加高看大黃牛了。夏天，我們姐妹倆和爸爸一有時間就去山上采榛果，就會乘坐大黃牛拉的車。回來時我們只管悠閑地躺在牛車上面，而大黃牛就像一個“智能導航員”一樣，沿著山邊小路把我們送回爺爺家。

　　“俯首甘為孺子牛”，大黃牛任勞任怨、勇敢堅強、忠于職守，尤其是它和人類一樣充滿對子女的關愛，這些都使我十分感動。因此，在后來，我也越來越多地主動給它喂草，幫它一起給小牛犢驅趕蚊蠅，漸漸和它成了好朋友。

　　我喜歡大黃牛，也真的盼望再放假早點趕回去看望它。

小學動物作文篇6

　　盼望已久的暑假到了，我終于可以去上海大舅舅家玩了。

　　透過汽車我看到了外灘和東方明珠塔，上海今天不正像一顆明珠屹立和閃爍在世界的東方嗎？我的心里十分高興，因為我到了我夢寐以求的上海了！

　　第二天稍作休息，大舅舅說今天要帶我們去上海野生動物園玩，可把我樂壞了！雖然出發時還下著蒙蒙細雨，但是一到動物園雨就停了，好象是在歡迎我們的到來。

　　我們首先坐著大巴來到食草動物放養區，看到了斑馬、野牦牛、梅花鹿……接著我們又來到了猛獸區，看見兇猛的獵豹、威武的.獅子還有森林之王——老虎。

　　下午我們觀看了動物表演，它們精彩的表演給我留下了深刻的印象。我愛上了上海野生動物園！

小學動物作文篇7

　　常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前，我總固執的央求著母親買只造形共同又惹人愛憐的小狗給我，但母親卻無一次允許容許，總用她那有才智的雙眸堅決地回絕我，每次我追問著原因時，母親總說：“長大你就知道了。”而我只好眼巴巴地持續望著心愛的小狗，輕輕地嘆氣、贊賞。

　　從小就被母親教訓要愛護動物，所以小小年紀的我，就知曉維護小生命的概念，經常與母親一起為漂泊動物們結扎，一起將受傷的貓狗送進動物醫院中。在母親的滋補下，小小年紀的我感到適當驕傲，盡管僅僅棉薄之力，但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的`心田許愿、耕種，發愿成為一位獸醫，謀福更多漂泊動物。

　　一向維持著這樣的心，直至年月增加。偶爾看見電視新聞報導拒買寵物的活動，讓狗兒康復自在，不用為了滿意人類私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人類要求。我這才驚覺，本來我所懂得維護生態，就僅僅單單純純愛上心愛的小動物，想要照顧它們，就僅止于此。

　　這樣沉重的現實，也令我從頭思索全部全部。本來，我所了解的，不過僅僅大蘋果外美麗的絳色表皮，關于內在，我一竅不通。我慢慢地考慮這全部，本來，維護生態不僅僅喜愛心愛的小動物罷了，而是──維護一切生計在這世上的動物。

　　“維護生態”像是一個新名詞注入我歷經革新的腦海中，而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中，這使我有一層新的了悟，本來“愛維護生態命”的主旨并非在于“維護生態”，而是在于讓咱們懂得“維護生態的才智”，我徹悟了許多我從未想過、自以為天經地義的事。本來維護生態的才智就是──有才智的了解、領會國際上各種動物皆可在地球的大手呵護下生長健壯，閃爍在國際的一處，綻放著艷麗的顏色，為自己的人生盡力著、奮斗著。

　　“我懂了！”我輕叫著，母親那智能與堅決兼具的眸子，滿溢著的是才智！從未那么寧靜地凝視著母親的面龐，一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手，偕著她前往漂泊動物之家，蹲在鐵柵欄旁細心地觀看每只動物的神態，悲喜交集，拉了媽媽的衣袖：“咱們認養動物吧！”我以認養替代購買，以舉動維護生態！