小動物的作文

小動物的作文5篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小動物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小動物的作文 篇1

　　同學(xué)們，如果把我們的家庭成員想象成動物，你們覺得自己的家人像什么動物呢？你們都發(fā)揮想象說出來吧。我先來說一下我的家庭成員。

　　在我們家里，媽媽就像老虎，我和弟弟的.學(xué)習(xí)、生活都是她操心，如果我們做了什么事讓她生氣，她就會像老虎抓獵物一樣在家里大叫，讓你怕她三分。記得有一次，晚上十點多了，我還在看電視，媽媽在臥室里大聲叫我上床睡覺，我就跟沒聽見一樣繼續(xù)看我的電視，媽媽就從臥室出來見我還沒去睡覺，就站在電視機前大聲說道：“這都快11點了，還在看電視，早上又該起不來了……”媽媽，這樣就像老虎追到獵物一樣，我就像獵物一樣快速跑到我的房間。

　　我的弟弟就像猴子，每天都有用不完的精力，有一次我們?nèi)ヅ郎�，爬完山回來我們都很累了，可我弟弟一點都不知道疲憊，還叫我?guī)�他去玩，真是一只不知疲倦的小猴子，有用不完的精力�?/p>

　　小狗活潑、機靈、聰明，在家里我就是這個角色，在家我就是個開心果，不管什么時候，臉上都是掛著笑容，學(xué)習(xí)上我也是非常用心認真的，一次，有一道不會做，媽媽給我講了遍，我立馬就理解了這道題。

　　在我們家常常傳出開的笑聲，在這個家我非常開心、幸福。

小動物的作文 篇2

　　一年級時，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。

　　一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點一點的黑斑紋，遠遠看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。

　　我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我，那時，它們會把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿�？粗�他們快活的樣子，我別提多開心了！

　　小錦鯉吃食的.時候最有趣了。我剛丟進一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食�！袄匣Ⅳ~”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。

　　這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。

小動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了個好聽的名字——咪。它是一只又饞又招人喜愛的貓，給我們家?guī)�來了無窮的歡樂。

　　咪的.身上雪白雪白的，沒有一點雜色，它有一對三角形的耳朵，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得咪叫，鼻子下面長著一張貪吃的小嘴，兩旁長著像鋼針一樣的胡須，非常硬。

　　有一次，因為家里要來客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是咪干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)咪正趴在缸邊津津有味地吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲地斥責(zé)它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我再也不敢了，饒了我吧!”一見它那可憐的樣子，再想想平時它招人喜愛的情景，我只好原諒了它。

　　還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著咪在客廳里看電視�？粗�看著不知道什么時候咪不見了，我以為咪是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒理它。過了一會兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過去，沒想到和咪走了個碰頭。只見咪的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來是咪把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當時我真是哭笑不得啊。

　　你們說我的咪是不是很可愛啊?

小動物的作文 篇4

　　高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作家筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試吧。先說說自己最想說的動物;想說同一種動物的同學(xué)組成一組，分別說說這種動物的特點。可以講它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報。

　　在口語交際的基礎(chǔ)上，寫一寫自己喜歡的'動物。要具體地寫出動物的特點，表達自己的真情實感。完成初稿后，寫同一種動物的同學(xué)一起交流，學(xué)習(xí)彼此的長處，互相提出修改意見，然后修改自己的習(xí)作。

小動物的作文 篇5

　　我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。

　　它的眼睛大大的，像個水晶球，擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰弄的才罷休。

　　它雖然樣子可愛，可不代表它非常盡職。有一次，我發(fā)現(xiàn)有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇它，它領(lǐng)會了我的意思，就馬上去抓老鼠了�？墒撬鼇淼嚼鲜蠖纯诘妊�，等呀，不一會就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過了幾天，天天有老鼠出沒，它也沒抓住一只，真沒用。

　　有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的`鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門外一扔，它向我家快速沖來，我迅速地把門關(guān)上，它無奈地蹲著。過了一會，我在門的縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開門抱住它。經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，它不再隨便做事了。過了幾天，貓抓了好幾只老鼠�？粗�它改錯了，我給它吃了一條大魚，作為對它的表揚。

　　這只貓呀，有時候調(diào)皮，可是也很可愛！

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