我的動物作文(實用9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的動物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的動物作文 篇1
我喜歡的小動物,它很可愛。
它長著一雙長長的耳朵;二個紅眼睛;一個小小的鼻子;一個櫻桃小嘴;還有兩個露在外面的大門牙,猜猜它是誰?
我想你們都猜出來了吧?就是小白兔,它一個長耳朵;兩個大門牙;一個小鼻子;一個櫻桃小嘴;兩個前腿;一個后腿。
前腿軟軟的,后腿有力,在動物王國中,還算得上是一個跑步健將呢!
四個小腿上各有三個小爪子,小爪子尖尖的。有時候我還幫它修剪指甲呢!
有一次,媽媽買來了一些白菜和一些胡蘿卜炒飯,小白兔聞到了廚房里面的香味,它蹦蹦跳跳的'跑過去。
媽媽一看小白兔跑過來了,連聲說:“貝貝,過來把小白兔抱到沙發上去。
我走過去,按照媽媽說的,蹲下來,抱起小白兔,站起來,走到沙發旁把小白兔放到沙發上,我剛剛走進房間,小白兔又跳下來,跑到廚房里去了。
我就不明白了,小白兔為什么要跑到廚房里去呢?
我開始研究它——小白兔為什么要到廚房里去。
我去廚房,看了看媽媽炒的飯菜,一碗是青椒燉蘿卜,一碗是香腸炒白菜,我想了想小白兔最愛吃蘿卜和白菜,說到這個我想到了:小白兔,白又白,兩只耳朵……難怪小白兔要到廚房里去呢!
等菜炒好了,我偷偷的裝了一點蘿卜和白菜跑到房間里去了,媽媽問:“寶貝,你去房里干什么啊?”
我說:“我想到房里去吃飯。”
媽媽說:“好,吃完了快點出來。”
我趕緊把我裝的白菜和蘿卜拿出來,喂給小白兔吃。小白兔吃的津津有味,但我的肚子卻餓得不行了。
你說我的小白兔是不是很可愛?
其實生活中有許多美,只要你用心觀察,就能發現它們的美了。
我的動物作文 篇2
今天,我要給大家介紹一只我最喜歡的小動物,那就是我姥姥家的小狗—貝貝。
貝貝的全身顏色非常有趣,他的頭上是白色的,腹部是黑色的,背部是黑白相間的,如果你不仔細看,就會誤認為大熊貓。
還記得小時候,我總以為它會咬我,可是媽媽讓我鼓起勇氣,走到了它的旁邊,他一下子不知道怎么回事,他一下子朝我臉舔了起來。從此,我一有了好吃的就會送給他一些,他吃的時候就會汪汪得叫上幾聲,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”就是因為這樣,我們才成了一對好朋友。
這就是我最喜歡的小動物貝貝,怎么樣,有趣吧!你們的小動物也一定很有趣吧!不如我們一起來討論討論吧!看看誰的小動物長的'既好看又有趣!
軟,在它的爪子掌心上,有一層柔軟的肉墊,在小貓從床上往下跳時不會被摔傷,還有一雙像綠寶石一樣的眼睛。
它會爬上房頂,誰都叫不下來,甚至連我奶奶家的茅草房頂,它都能爬上去,跳下來。
它晚上出去捉老鼠,白天則回屋跳上暖暖的炕上睡大覺,在小貓吃食物的時候,你可不能摸小貓,小貓會用尖尖的爪子撓你讓你疼痛很久,小貓很愛干凈,小貓真可愛。
我的動物作文 篇3
我最喜歡的動物是小白兔。
小白兔有長長的耳朵,毛茸茸的.皮毛。一雙大眼睛如紅寶石一般,小小的三瓣嘴靈巧柔軟。
小白兔吃食的樣子非常可愛。每次進食前,它都會先抬頭看看我,再低頭聞聞食物,接著再看看我,然后又聞聞食物,仿佛在小心地詢問我,這么好吃的食物是給我吃的嗎?
小白兔可是很機靈呢。即便是已經睡著了,也不會錯過任何動靜。只要有一丁點風吹草動,它的長耳朵就會“唰”得一下豎起來。
小白兔做游戲的樣子最討人喜歡。每次我對它說一個口令,它就好像聽懂了似的,不停地點頭,閃閃發亮的大眼睛一直瞪著你,仿佛在說:“快開始吧!我都等不及了!”
我的動物作文 篇4
我有一只小狗叫喵嗚。它的樣子可愛極了。它穿著衣服,四只爪子雪白雪白的,像一雙白手套。我每天放學回來都幫它梳理它那又光又滑的毛。它的`尾巴總在左搖右擺,非常可愛,一天,我發現它喝牛奶的樣子非常可愛。
我把一些玩具給它玩,它的樣子也非常可愛、漂亮。有時我帶小狗去街上玩,它可高興了。有時我和小狗到公園里玩。我仍了一根木頭,小狗立刻跑去吧木頭撿回來。我喜歡小狗。
我的動物作文 篇5
一身雪白的毛發,一雙寶石一樣的眼睛,兩條小小的短腿,一對耷拉的小白兔。
有一次爸爸媽媽帶我和弟弟妹妹一起出去玩,到了目的地,我看見有人在玩套圈,就和爸爸說:“我們可不可以玩套圈?”爸爸就說“那好吧!”說完,我就和他們走到地攤號套圈,爸爸到了以后,就和那人說:多少元一次,老板就告訴我爸爸,五塊錢十個圈,爸爸說:“來一次。”我看了套圈里的東西之后,我和爸爸說:“我要那個粉色籠子里面有一只小白兔,十分可愛。”爸爸套了三四個圈子,終于套住了小白兔,我給小白兔起了個名字叫兔兔。
我把小白兔帶回家就去樓上拿了一些胡蘿卜給小白兔吃,小白兔一見到吃的'東西,就在籠子里跳來跳去的,十分有趣,我把胡蘿卜放在籠子里的小飯碗,小白兔連忙跑過去,一下子就被它吃完了。
兔兔有時候也十分淘皮,總喜歡和我一起玩耍,玩累了,就趴在我身邊睡了。
這就是我喜歡的動物小白兔。
我的動物作文 篇6
我最喜歡的動物是孔雀。我為什么會喜歡它呢?因為它被稱為“百鳥之王”,是最美麗的觀賞鳥,是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。
我們一想起孔雀,首先一定上想到那又長又大的尾巴。為什么孔雀要長這么好看的大尾巴?這個問題一定許多小學生都知道答案:為了吸引雌孔雀。
我們都覺得孔雀尾巴非常漂亮,可你知道嗎?它一但長了這樣的大尾巴,不僅會對自己的尾巴造成傷害,還會造成生命危險。因為孔雀都為自己的`尾巴感到自豪,很少運動,容易被敵人捕捉到,所以我們要好好愛護它!
我的動物作文 篇7
課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物
教學目標:1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順,寫具體。
2過程與方法
在交際中補充,通過相互合作交流,訓練流利的
交際能力,學習別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習作。
3情感態度價值觀
培養學生關心、熱愛小動物。
重、難點:
要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。
課 時:兩課時
教學過程:
一、 話導入,揭示課題。
這組課文我們學習了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。
2板書課題:我喜歡的動物
二、自讀習作內容,明確習作要求.
1學生自讀語文園地四的習作.
2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)
3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的`回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.
2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調皮……
2次寫動物的外形、習性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習性:
寫出符合的生活習性.
抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.
我的動物作文 篇8
我最喜歡小狗,每當媽媽帶我去菜市場買菜,總有幾只小狗在市場里瞎逛,我遇到他們的時候,便逗他們“汪汪”兩聲,他們聽見了,就瞪著那雙水汪汪的大眼睛,直直的`看著我,好像在跟我打招呼。由此,我跟狗結下了不解之緣。
今天,媽媽下班帶回了一只小狗,我高興得一蹦三尺高,那高興勁兒可不亞于哥倫布發現新大陸呦。仔細端詳這個小東西,呵,全身的毛光滑柔軟,有黑色的,灰色的夾雜在一起,像煤炭似的。他的四條腿長得粗壯,身后還有一條黑色的尾巴,走起路來搖搖晃晃的,顯得十分機靈。我給他取了一個名字,叫“小黑”。也許是他父母遺傳給他的壞習慣,他特別挑食。每天都要吃肉湯泡飯,不然就是牛奶,對于那些粗茶淡飯,他聞一下就跑了。
小黑狗十分頑皮。有一次,我把襪子脫下放到椅子上,他看見了叼起來就跑。我連忙穿上鞋子去追。找了好久,才在床底下找到。我拿著竹編嚇唬他,他放開嗓子沖我喊,還向我做鬼臉。
小黑狗還喜歡在院子里玩。他在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千。所過之處,必定枝折花落。你見了,絕不會責打他,他是那樣生機勃勃和天真可愛。
朋友們,想不想見識一下呢?如果想,就到我家來吧。
我的動物作文 篇9
“乖乖,你好可愛哦!我們回家吧。”一個小女孩正和著一條小白狗玩。放學回家的時候,我正好看到這一幕,這不禁勾起了我的回憶…
在我開始記事的時候,我家就有了一條狗。媽媽說,那是從外婆家抱回來的。那條狗并不是很漂亮,它全身是黃色的,個子也不小,但是身體有點圓潤的感覺。我挺喜歡它的,但卻從不敢靠近它,因為媽媽怕我會受傷,而且我被貓抓過,心里還是有些陰影。
它很乖,很聽話,爸爸經常把它拴在門前,就像一個守護著我們家的勇士。一次,有一個背著大大的麻包袋的陌生人經過我家門,它就不停地吠著,而且還亂動著,想要撲上去,那個陌生人看了它一眼,就加快了腳步,而且有點凌亂。小狗就更加激動了,媽媽大聲地訓斥它,但是它沒有像往常那樣停下來,反而更加激烈。
然后我就看到那個陌生人的麻包袋動了一下,我把這個怪事告訴給了媽媽,媽媽覺得很不對勁,正好幾個外出干活的伯伯回來了,媽媽就大聲地說:“攔下他,他是人販子!”很快,伯伯們就把那個壞人給擒住了。
在這件事上,狗狗是有著最大的功勞的`,大家都很感謝它。但是…
過了一段時間,媽媽做了一些點心,就給奶奶送去一些,狗狗也吵著要跟去,媽媽沒辦法,只好讓它跟著了。但是在中途的時候,恰好遇到了打狗隊,他們那些人看到了我的狗狗,就二話不說把它打死了,狗狗都還來不及逃竄,而我卻愣愣地還沒反應過來。
事后,奶奶跟他們交涉了一番,但是結果怎么樣,我卻不知道。我很后悔,要是我不讓它跟著去,它就不會死了,現在每每想起,既悔恨,又很自責。
狗狗,你還好嗎,我好想你啊,要是你能回來,我一定不會再遠離你了,我會好好地抱抱你,給你愛的撫摸,陪你玩的,我真的好想好想你。
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