二年級動物作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文3篇，歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
樂樂他們被救，真是福大命大，被土星人救了以后，不但沒有傷害他們，反而給他們吃拉面。土星人開始說話了：“你們?yōu)槭裁幢换鹦侨俗プ×耍俊睒窐氛f：“哎！一言難盡啊！”
樂樂把事情一五一十的'講了一遍。土星人說：“哦！但是火星人是九大行星中最有善的人了，怎么會....”“地球人為什么沒來呀？”“我們是動物，怎能和他們打交道。”“這也是呀。”
樂樂說：“我該回戰(zhàn)艦上去了。”“我和你們一起去吧。”“好哇！歡迎！歡迎！”土星人命令手下說：“從今天起，我們土星人和地球人就是朋友了，現(xiàn)在，朋友有難，我們應(yīng)該幫助他們，對嗎？”“對，我同意幫地球人。”“我們大家都愿意！”“好！現(xiàn)在我們就出發(fā)！”說完就飛走了。
他們來到軍艦下面，樂樂大聲喊到：“快開門，我們有新伙伴了！”獅子國王聽見了，趕快打開倉門，讓土星人進來。
土星進人來了，獅子國王說：“你們愿意幫助我們嗎？”“當(dāng)然可以，我們專門來這里的，日后，我們眾兄弟都聽你的！”
“好！”獅子國王問狗博士：“火星人有多少個基地？”根據(jù)我的經(jīng)驗，他們總共有四個。”“好！現(xiàn)在我們兵分四路，樂樂帶一隊，土星人帶一隊，剛剛和明明帶一隊，其他動物由我來帶領(lǐng)！”說完，樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發(fā)了。
（下一集是講獅子國王他們遇到了木星人，會怎么樣呢？一起期待下一集吧！！！） （未完待續(xù)）
二年級動物作文 篇2
對人類有益的動物有很多，如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的.“衣裳”，露著雪白雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫，它可不是只會唱歌，保護莊稼的用處也很大啦！它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，是我們農(nóng)民伯伯的得力助手呢！
再來說說“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長，爪子特別鋒利，它能牢牢地抓住樹干。只要敲敲樹干，就知道哪棵樹生病了，它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢？
最后我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小，也是頂呱呱的捕蟲能手呢！它穿著火焰似的大衣，大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大著呢，據(jù)統(tǒng)計，每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲，號稱植物的“保護神”！
小朋友們，讓我們好好保護它們吧！記住它們的特點，可別認錯了哦！
二年級動物作文 篇3
阿依妞是我家養(yǎng)得一只貓，它有一身黃、白、黑相間的皮毛，象一只小老虎，炯炯有神的貓眼，在晚上閃閃發(fā)光，白天在太陽光里有時是亮綠色的，它每天都睡不醒，那雙貓眼總是半睜半閉，每次我與它親近時，我就給它撓癢癢，舒服得它就打著呼嚕，聲音都變得驕里驕氣的，一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它，盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑，還經(jīng)常耍小聰明，依我看，這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次，媽媽給我買了一袋香腸，有四根放到廚房的案板上，忘記放到冰箱里了，三更半夜，阿依妞居然自己推開廚房的門，把那四根香腸偷吃了，我發(fā)現(xiàn)后，立馬狠狠地打了它一頓，它立刻“飛”到了沙發(fā)底下去了，它真壞，對吧！不過，不知道為什么我打心眼里喜歡它，可能是它長得太可愛了吧。
我還發(fā)現(xiàn)阿依妞愛吃漢堡包，每次我吃漢堡包的時候，它都坐在我旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，有時還對我喵喵叫，我喂它一塊雞肉，它立馬就沖上前吞了下去，那吃得真是快呀，風(fēng)一般的速度，和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，總是喂它一點。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次，一只小鳥落在了窗臺外的欄桿上，阿依妞立馬爬上去，一動也不動地看那只小鳥，還抬著一只小爪子，好像它隨時都會抓住小鳥一樣，我想趕走它，可它理都不理我，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥，我想，它是不是也向往小鳥的自由生活呢？于是，我一有空就抱著它到樓道里的.窗戶邊，讓它看看外面的風(fēng)景，就當(dāng)滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合，像姐妹一樣，度過許多美好時光，你要是來看一看它，準(zhǔn)會像我一樣喜歡上它的！
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