優秀動物作文

時間：2025-12-28 03:43:21 動物作文

優秀動物作文8篇（精品）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優秀動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀動物作文8篇（精品）

優秀動物作文篇1

　　第二天早上，吃過飯，我們就去了長隆動物園，我們買完票，開著車進了動物園。

　　首先我們看到的是一群動物，有：黑天鵝、小袋鼠、鴕鳥，他們在悠閑的吃草，喝水。再往里走，我們看到了一群火紅火紅的鳥，它們叫紅鸚。“哇，是羊駝！”我高聲喊道，媽媽告訴我：“羊駝大部分生長在南美洲，他的頭像駱駝，脖子比較長，胃里有水囊，可以像駱駝一樣好幾天不喝水，但他的外形比較像綿羊，臉細長，耳尖長眼睛很大，非常清秀。這就是人們叫它們羊駝的原因吧！”

　　我們的車又繼續往前開，我們路過了老虎的家、黑熊的家、獅子的家、大象的.家，最后，我們看到了美麗優雅的長頸鹿，他們都有兩層樓高，他們能吃到很高的樹葉。我看到兩只長頸鹿，他們應該是從小到大的好朋友，干什么都一起，像兩個優雅的模特走來走去。長頸鹿生長在非洲大草原，他們是世界上現存的最高的陸生動物，站立時可達6到8米，體重約700千克，剛生下來時，身高就有1.8米，像一個大人一樣高。長頸鹿還有一個名字叫長著斑紋的駱駝，爸爸說：“她皮膚上的斑紋是一種天然的保護色，可以保護他們不被敵人發現�！�

　　繼續往前走，我們就出了車型游覽區，把車停到停車場，我們要接著逛步行游覽區了，我跟小伙伴們都補充點能量，繼續出發。

優秀動物作文篇2

　　我是一個小小旅行家，在我家人的帶領下，我來到了昆明動物園。記憶中的昆明動物園讓我難忘，昆明動物是多么的可愛，是多么的兇猛，最可愛是小白兔，最兇猛的是老虎，下面就讓我一一介紹吧。

　　在暑假，我和我的媽媽來到了昆明我們首先來到了動物園，剛想進大門就看到了又高又粗的松樹把大門都圍住了，我們進去了首先來到我最喜歡的長頸鹿園，我們到了長頸鹿園，我看到了可愛的長頸鹿他正在吃樹葉呢，我正站在他的面前，他好像沒看見我啊。跟著我們又來到了猴園，那些猴子真不知道“天高地厚”啊，上跳跳下跳跳，于是我想了一個辦法捉弄他們，我看見了一個大娘在賣香蕉，我立刻跑過去跟大娘要了一把香蕉，我又立刻跑了回去，我拿著香蕉，我假裝把香蕉扔出去猴子們呆若木雞，把眼睛都盯著我，過了一會它們又接著玩了，真頑皮啊，我還去了老虎園，大象園等等呢……

　　啊！難忘的昆明動物園之旅，在這里我不僅感到昆明的美麗，而且我還感到了媽媽給我的愛，但愿他永遠存在。

　　游昆明動物園之旅

　　我是一個小小旅行家，在我家人的帶領下，我來到了昆明動物園。記憶中的昆明動物園讓我難忘，昆明動物是多么的可愛，是多么的`兇猛，最可愛是小白兔，最兇猛的是老虎，下面就讓我一一介紹吧。

　　啊！難忘的昆明動物園之旅，在這里我不僅感到昆明的美麗，而且我還感到了媽媽給我的愛，但愿他永遠存在。

優秀動物作文篇3

　　我的動物朋友是我家養的一只大狼蛛，它的名字叫“小布”。

　　小布大概半個手掌大小，它的學名叫“橙巴布”，因為它全身長滿金黃的毛，摸上去十分柔軟。小布的身體分兩個部分，上面的部分連接著頭部、胃、八只眼、八只腳、毒牙、嘴、觸須，下半部分連接著織網的器官。小布的八只腿又細又長，在腿的最末尾顏色變成了黑色，像穿了八雙黑色的靴子。最特別的.是小布還有一雙鋒利的毒牙，牙齒內部含有毒液，所以和小布玩耍時要格外注意。據說狼蛛的嘴是吸管形的，只能吞進食物，不能進行咀嚼，所以狼蛛會分泌一種酸性液體將食物化解成液體，再進行消化，真神奇!

　　除了奇特的外型，小布的生活習慣也很獨特。小布是晝伏夜出的昆蟲，它白天睡覺，晚上出來活動。小布愛吃各種各樣的小昆蟲，等小布長大后，它甚至會吃鳥和蛇。小布還能自己搭建洞穴，用吐出的絲將洞口封住，既可以防水，有時還能捕食。

　　其實小布還有一項特異功能——蛻皮。有一次，小布織了一張很嚴實的網，把自己封了起來，不吃不喝，也沒有任何聲響，這可把我嚇壞了，擔心小布是不是餓死了。但是過了幾天，墻邊突然出現小布的殼，跟小布原來的皮一模一樣，原來小布玩起了“金蟬脫殼”啊，蛻過皮的小布像是刷上了鞋油，油光锃亮，更顯神氣。

　　我的狼蛛小布真是一只兇猛、有趣、可愛的小蟲子啊!

優秀動物作文篇4

　　20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。

　　我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發一張票。排著隊走進園區，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。

　　看完猴子和大猩猩我們去看了一場精彩的動物表演，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節奏的轉動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養區，剛開始我還挺擔心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發現，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。

　　除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區石景山實驗小學四年級:孫一丹

　　北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現在的教育與30年前相比素質教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關動物習性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。

　　感覺很好，看出動物園管理的水平，但是感覺帶有主題的宣傳內容太少了，整體就會缺乏人文氣息�！皠游锝虝覀兪裁�？”主要有：一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的'區別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應該有所啟發，是值得人類學習的良好品質。

　　看到這些，聯想起上大學時，讀到的有關哲學書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質是什么？有性善說和性惡說之分，據說爭論還很是激烈，也是教育理論關注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發展就會向有利于社會的方面發展，就會成為社會有用之人。這其中的轉化，教育的作用是最為主要的手段。

優秀動物作文篇5

　　我們院子里有一只小貓，它黃色的身體上有黑色的斑點，看上去很漂亮。我很喜歡它，因為它陪我玩過。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，你能給我點吃的.嗎？”真遺憾，我當時沒有帶食物。我覺得好對不起小貓，只有陪它玩一會兒了。

　　還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上，小貓疼地叫了起來，我認識那個小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來，送到小貓的主人那里去了。可是等我回來時，賀陳宇已經跑了�！百R陳宇，等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說。

　　星期天中午，我寫完作業，又下去找小貓。我發現它在草地上打滾，玩得好開心��！我剛一走過去，它就撲到我腳上來，“喵喵”地叫，這次我可是有所準備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了，太可愛了。

　　我好想在家里養一只這樣的小貓�。∵@樣的話，我每天都能抱抱它了！

優秀動物作文篇6

　　今天，老師帶我們去動物園春游。我們到了動物園，在門口排好隊。我們的`第一站是海獅園，到了海獅園我們都找座位坐好，海獅出來了，海獅的第一項表演是頂球，第二項是接呼啦圈……我們的第二站是天鵝湖，天鵝湖里有黑天鵝和火鳥，我們在那里看好就繼續向前走。

　　第三站我們先看見了大象，大象的腿像四根柱子，身子像一堵墻。第四站是熊山，熊山上有黑熊和棕熊，棕熊還會玩滑滑梯呢！接著我們找了個地方坐下來吃東西，吃到一半就下起了雨，開始是小雨，后來雨越下越大了，然后我們坐上了車回到學校，我今天真是開心極了！

優秀動物作文篇7

　　初夏的一個星期天，風和日麗，陽光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花，進門處有一位阿姨擺著許多水族小動物在賣，有活潑可愛的小金魚、冷靜穩重的小烏龜、調皮機靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動的是樂觀淘氣的小蝌蚪，于是我央求媽媽給我買了幾只小蝌蚪帶回家。

　　小蝌蚪長著一個橢圓形的大腦袋，一條細長的尾巴，穿著一身黑色的外套，顯得格外的酷。我把它們裝進一個精致的玻璃缸里，換上了潔凈的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它們放在陽臺上。它們呼吸著新鮮的空氣，喝著甜甜的水，在缸里高興地游來游去，一會兒往上竄，一會兒又潛入水底，好像在向我炫耀它們優美的舞姿，別提多可愛了。我每天放學回家的.第一件事，就是趴在陽臺上觀察它們，與它們竊竊私語，告訴它們我在學校里發生的趣事，它們總是與我一起分享我的快樂。

　　時間一天天過去了，小蝌蚪也漸漸的長大了。腦袋越來越大，細長的尾巴越來越短。有一天我驚奇的發現它們竟然長出了兩只小小的后腿，扁扁的腦袋上長出了兩只小眼睛，黑衣服換成了褐色的衣服，看起來成熟了許多，不再像以前那樣貪玩了，它們常常把小腦袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。后來我又發現小蝌蚪的身體兩側長出了兩只前腳，而后腿卻變得越來越粗了，在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來擺去了，而是用腳在水里跳來跳去，伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來我發現小蝌蚪沒有了尾巴，身體的顏色更加透明，終于它變成了徹徹底底的小青蛙。

　　有一天我放學回家，又去找小青蛙玩耍，卻發現小青蛙不見了，我著急地叫媽媽快來看，媽媽微笑地說：別難過，小青蛙長大了，去找它的媽媽了。哦，我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因，原來它們是想早日練出獨立自主的本領。我更加喜歡它們了！它們永遠留在我心里，我時時刻刻都會叨念著它們。