動物給我的啟示作文

時間：2025-12-31 00:18:25 動物作文

動物給我的啟示作文【匯編13篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的動物給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物給我的啟示作文【匯編13篇】

　　動物給我的啟示作文篇1

　　我們渴望自由，我相信動物也是一樣的，那些少數好吃懶做的動物為了享受而被人類關在籠中，他們是不會有好結果的。

　　去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的.動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。

　　人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學習，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家，發明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰火硝煙。

　　動物需要自由，需要前進才能不被其它的動物代替，同樣我們人也一樣，不想被別人取代超越，那就必須奮斗前進。

　　動物給我的啟示作文篇2

　　我最喜歡的小動物，是人類最忠誠的朋友──狗。

　　從小我就非常喜歡狗，因為狗很有靈性，且對主人很忠心。我聽媽媽說以前在鄉下，她曾養過一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗。阿狗在一個月大時，來到了媽媽家，洗澡吃飯都由媽媽照顧它，所以他們之間建立了很深厚的感情。每天阿狗都會在半路等著放學的媽媽一道回家，假日時也都跟著媽媽一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他們倆總是形影不離。

　　但就在媽媽初中畢業那年，因為求學的問題，跟著奶奶搬到城市，公寓房子不適合養狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爺爺一起生活。聽鄰居說阿狗每天都無精打釆的趴在家門口，拿東西給它也不吃，只有在爺爺下班后，才恢復生龍活虎的`姿態，跟前跟后，我想它大概是害怕爺爺也會不要它。媽媽他們放假的時候，常常回去看它，當阿狗看到媽媽時總是跳來跳去，興奮的像個孩子似的。

　　有一次舅舅聽爺爺說阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回鄉下看它，就在舅舅回城里時，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾隨舅舅，不幸被車子撞倒在公路上，雖然并不是我的親身經歷，但聽到這一段故事，心里也覺得非常難過。

　　真希望能養一只狗，媽媽答應等我有能力照顧狗狗時，她會讓我養，到時我一定會是一位稱職的狗媽媽。

　　動物給我的啟示作文篇3

　　大自然是人類最好的老師。從大自然中我們可以發現許多奇妙的現象。這些現象和我們的生活息息相關。

　　我從貓的身上得到了一個啟示：為什么貓走路沒聲音?原來貓的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來不容易發出聲音;貓走路的時候，腳是“點起”“點落”和輕起輕落，足跟軟軟的肉墊輕輕地落地，就不會發出聲音。所以貓走起路來一點聲音都沒有。

　　我想發明一種像貓爪子一樣的鞋子，下面有厚厚的.棉花墊，這樣走路就不會發出聲音了。在醫院里，護士們都穿這樣的鞋子照顧病人，就不會打擾病人休息。

　　我們發現壁虎的手腳很有吸力，可以在墻上行走，也不會掉下來。我想發明一種像壁虎手腳那樣的吸盤，攜帶起來很方便，只要有墻壁，就能吸在上面。這樣媽媽在院子里曬被子、曬衣服，都很方便。還可以做成帶吸盤的鞋子，人們穿上這樣的鞋子，在刷油漆的時候，就不用搬梯子，可以在墻上自由的走動，也不會掉下來。

　　我以后要仔細觀察身邊的事物，多發明一些對人類有幫助的東西，讓我們的生活變得更美好。

　　動物給我的啟示作文篇4

　　每當無聊時，我們都會打開電視機看一會電視。在電視里，大家常常看到一些飛機在天空中盤旋，一會從這飛快地到那里，一會兒飛機又來一個高速旋轉，這時，我常常有一個問題：有時侯，飛機常常會倒著飛，那么，大量的血將會涌入飛行員的大腦，這樣后果不堪設想。那現在人們是怎樣解決地這個問題呢？原來，是我們常說的長頸鹿幫了我們的大忙！

　　長頸鹿是世界上脖子最長的動物，以植物的葉子為食，但當長頸鹿低頭引水時，大量的血液將會涌入大腦，長頸鹿便會必死無疑，那它們又是怎樣解決了這個問題呢？所以在很早以前，科學家們便對長頸鹿引起了注意。

　　經過科學家的研究，發現長頸鹿的身上的厚皮可以在長頸鹿喝水的時后把血管箍住，同時也限制的血壓，所以長頸鹿就可以輕松地喝水了！

　　飛機的設計師和航空生物學家通過了這個原理，終于發明出了一種既特別又新穎的.“抗荷服”，有了這種“抗荷服”可幫了飛行員的大忙了！在駕駛飛機的時候，就不怕超高速殲擊機駕駛員在突然加速時大量血液涌入大腦而引起的痛苦，最后而導致機毀人亡的慘劇。這種“抗荷服”可以在飛機加速時壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，所以就比長頸鹿的厚皮更高明了。

　　現在，抗荷服已經用到了每一個飛機駕駛員的身上。我還聽說那個感覺和測血壓一樣！

　　小動物給我們的啟發真大！

　　動物給我的啟示作文篇5

　　假日時，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

　　那只可愛的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點棕色，毛摸起來軟綿綿的。每次一進門，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時，我總會拋骨頭讓它啃，而它總會對著我“汪——汪——”的`叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當聽話，每次我叫它坐下，它總會乖乖坐下，而且，小虎還會主動跳進我懷里呢！

　　有一年的除夕，我們全家依照慣例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。

　　過了不久，我們又去大伯父家。我有一點怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進屋子，迎面而來的，竟然是小虎！我簡直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯。

　　雖然我和它不能天天見面，但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友，小虎——它永遠是我最要好的動物朋友！

　　老師評語：

　　作者寫出了人對動物的真摯友情，不是人類一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語樸實而情意深厚，是極為動人的佳作！

　　動物給我的啟示作文篇6

　　世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？

　　當然是魚了！有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的`？

　　為了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？

　　當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。

　　潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢？和小魚一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。

　　那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。

　　哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。

　　動物給我的啟示作文篇7

　　人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

　　電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的.起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

　　人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈沖的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。

　　對鱟行為影響最大的是兩側的復眼。受光束照射后，復眼產生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產生脈沖，但比光束照射一只眼時產生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理制成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

　　沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。

　　動物給我的啟示作文篇8

　　大家知道嗎？人類的發明從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！

　　人類的發明——動物的靈感船和潛艇對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上批防毒面具。火箭升空水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還蛙跳的`原理設計了蛤蟆夯（hang）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現代的雷達，無線電定位和測距裝置：科學家研究蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能魚雷航速工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

　　動物給我的啟示作文篇9

　　烏龜是一種走路最緩慢地動物，雖然它走不快，但是，它有一個很好的特點。這個特點就是：它的自我保護能力很強，因為，“敵人”來突襲它們的時候，它們就會成群地縮進自己堅硬的殼里，如果來了更多的“敵人”，它們就會快快的往前滾，來逃敵。

　　我通過烏龜的特點，想發明一種防彈殼，這種防彈殼有著烏龜這樣的特點。

　　這種防彈殼是自動型的，敵人如果來了，防彈殼就會自動穿在人身上，只要按一下電鈕，防彈殼就會變成坦克的，坦克有著發不完的子彈，如果敵人火力更加大了，我就有兩個選擇：一是按下一個電鈕，坦克一圈都被防術力聚在中間，來抵抗敵人。二是變成一個大圓珠，快速地逃跑。

　　這個大圓珠有兩層外皮，第一層外皮在滾動，第二層外皮里有一個瓶子，里面有很多小圓球，只有把小圓球吃下去，人們就不會暈了。也可以按一下電鈕，變成一輛豪華的.奔馳車。

　　在這個車里可以睡覺、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點就是車身太長。

　　動物們各有特點，需要我們仔細地觀察、認真地研究。

　　動物給我的啟示作文篇10

　　動物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什么呢?那就看看下面的文章吧!

　　誰會想到令人討厭的蒼蠅，它也有啟示，科學家們從而發明了一種小型氣體分析，已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，來檢測艙內氣體的成分。

　　水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的'細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。

　　還有很多啟示，比如：根據鯨發明了潛水艇，根據蜻蜓發明了直升飛機，根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。

　　動物給我的啟示作文篇11

　　人類是充滿智慧的，而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們人類很多靈感，人類的很多發明也正是受到動物們的啟發。但是這種智慧我想有時候也不單單是某種技能上的一種改進;我想的更多的是也有人類在動物的身上學會的一種精神。

　　就像螞蟻，螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個龐大的地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱數學界的奇跡。它們告訴人類，生命的個體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無數個這樣看似渺小的個體團結在一起，就會創造出偉大的奇跡。這不正是我們人類一直提倡的團隊精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團隊協作的精神，更何況我們人類呢?

　　科學家根據蝙蝠用嘴巴發出超聲波躲避障礙物的`原理發明了雷達;烏鴉有反哺的天性，人類應該學會烏鴉身上的那種孝順。

　　就是這樣小小的生命，看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學習的東西，學習一種精神叫做團結;學習一種智慧去發明造福人類;學習一種道理百孝為先!

　　動物給我的啟示作文篇12

　　母愛是世界上最偉大的愛，這種愛不僅發生在我們人身上，動物身上的這種愛也是無處不在的。

　　一個早晨，藍藍的`天空中飄著幾朵白云，太陽公公從大山上悄悄地探出頭，暖暖地照著大地。鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了，發現自己生的鴨蛋不見了，便著急的四處尋找，找了半天，也沒有找到，它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進牛棚，看到牛姐姐在吃草，它迫不及待地問：“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭，它聽了很傷心。它只好又去問公雞哥哥。

　　一進雞窩，看見公雞哥哥在捉蟲，它著急地問：“您見過我的蛋嗎?” 公雞哥哥擺擺手說：“我沒看見。”這么一說，它更難過了，它忍不住哭泣起來，走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕，好奇的問：“您怎么哭了?” 它說：“我昨天生了一個蛋，現在找不到了，您能幫我找找嗎?”小鳥點點頭。于是，小鳥飛上天空四處張望，找了找。過了一會兒，小鳥飛下來對它說：“我看見了，就在游樂場里，你去那里找找看吧。”

　　它聽了，飛快地跑向游樂場，終于找到了自己的鴨蛋，鴨媽媽高興地笑了。

　　鴨媽媽辛辛苦苦的找自己的鴨蛋，這表現出來的難道不是無私的母愛嗎?

　　動物給我的啟示作文篇13

　　我曾經在一篇課文上讀到這樣一句話；生物的人類的好老師啊。現在，我終于明白了這句話的深刻奧秘。

　　半夜起床喝水時，我發現“守”在門口的小金魚居然是睜著眼睛的，我覺得是自己看走眼了，就用手擦了擦眼睛，可定睛一看；金魚還是睜著自己那大大的眼睛。我看了看時間，“呀，兩點多了”。我只好回到房間七睡覺了。躺在軟軟的床上，看著窗外一點一點亮起的天空，回憶剛才所發生的事，心中生起了一個個疑問；金魚是被我吵醒的嗎？還是碰巧看到的嗎？金魚是不是不睡覺呢？我下定決心要查一個水落石出！

　　第二天的晚上，我查電腦，呀！原來，金魚因為沒有眼皮所以才會睜著眼睛睡覺。我想；金魚會不會還有其它的“特異功能”呢？于是我又開始研究金魚之旅了。經過一個晚上的偵察。我又發現金魚它睡覺不在水面，也不在水底。而是在水的中間，為什么金魚會浮在水的`中間呢？這又是一個要“百度”來解決的問題。原來金魚會在睡前吸入一些氧氣，是氧氣使金魚浮在水中間。醒時又吐出來，人們稱它為“吐泡泡。”

　　經過觀察，我覺得是不是可以發明一種只要涌入不同量的氧氣就可以浮或沉在水中的“海底太空潛水服”呢？

　　最后，我總出結論；人類要仔細觀察自己身邊的事物，就一定會有一定的發現和想法。

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