【精華】二年級動物作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級動物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文 篇1
喲!動物園里怎么這樣熱鬧?
原來是動物們在開“聯歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風搖擺著,地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后,動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說:“歡迎大家來參加動物聯歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的。”
孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的`舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺,說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在,我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’,看看大家轉得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長,“兩個都對!因為‘1+3=4’是通過計算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”
在“動物聯歡會”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。
二年級動物作文 篇2
今天,我和爸爸一起到動物園玩。
我們先看了馬戲團的表演。一只憨態可掬夫人熊走了出來,它全身烏黑,豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上,耳朵如花般,身體胖胖的。只見它把兩只“手”放在球上,推著球跑了起來。別看它胖胖的,感覺很笨,可跑起來還挺快呢!
我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅,一只叫甜甜,一只叫杰克。它們表演了“太空舞”:只見它們把后肢高高地豎起,一個前肢撐地,一個頭頂著一個球,努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了,迎來了一陣陣熱烈的`掌聲!
表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地,眼睛突起,大大的,胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它,它的頭放在我的頭上,它的頭真重呀!杰克全身濕漉漉的,身體像綢緞一樣光滑,。
我們依依不舍地離開了動物園,動物園真好玩呀!
二年級動物作文 篇3
春風已到,萬物復蘇,這不,一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起,借著大好春光歡快的談天說地。說著說著,竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先,是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒,大搖大擺的走出來說:“我在陸地動物界中是最大的,所有的植物動物界被我戰敗,因為我的力量大于牛,食量大于駱駝。”說完,笑嘻嘻回到自己座位。
接著,自以為聰明的猴子,迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說:“我最聰明,偉大的'人類就是由我進化而成。而在雜技院里,我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當小黃狗上場時,它鎮定自若,一絲不茍的說:“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比,去用行動展示自己的美!”說完,便回到了它的座位上,當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話,贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它?”其它的動物議論紛紛,都不明白。
這到底是為什么呢?小朋友,你知道嗎?
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