精選觀察動物的作文錦集十篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的觀察動物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
觀察動物的作文 篇1
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的'樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真就是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜！我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦？對呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧！”我說：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快游吧！游得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。
觀察動物的作文 篇2
課堂設計：
這節課的重點是訓練學生的觀察能力和思維表達能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進行的。首先是教師讀范文，然后讓學生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學之間互相啟迪，教師加以引導，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學生把自己想寫的內容寫在紙上。然后進入評議階段，讓幾名同學試讀自己的習作， 同學們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學生評議的基礎上點撥、小結。這樣，學生的作文在原有的基礎上得到了升華，同學們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導語到結束語都提到我女兒及其習作，目的是激勵同學們，使他們有積極的學習熱情，培養學生的競爭意識。
一、課前準備
觀察小動物：
1、要抓住小動物在外形上的特點。
2、要抓住小動物生活習性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態？
二、課堂指導（共分4個環節）
1、導入新課
同學們：今天我們共同上一節習作課，由王老師——我擔任你們的指導老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節課。我知道你們的文章寫的好，同學之間互評的很準確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因為這事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習作，請你們給評一評，指點指點。其實��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物啊！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談論的話題：板書 《我喜愛的`小動物》
3、解題 構思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。
�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準備評文。
a、師讀：
b、生評：
得出寫作思路及要求：同時板書
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛之情
4、起草修改
師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。
（1）動筆起草，快速成文。
（2）讀文。
（3）評文。
三、教師總結
這節課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：
板書： 真情實感 合理想象 。
這是習作的基本要求。
不過，我回家必須轉告我女兒，你們對她的習作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書設計
�。ê啠� 外 形 特 點
生活習性 特 征
一 件 事 喜愛之情
觀察動物的作文 篇3
今天，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養在一個臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。于是，我把它放出來透透氣，結果它逃到角落里去了�！昂媚銈�叛軍，竟敢逃走，我把就你放進盆里，關你十天的禁閉，看你以后還敢不敢逃走�！蔽疑鷼獾卣f。
我喜歡拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——大白兔
我家養有一只大白兔。它足足有十來斤重，它那肥大的身體，簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的，可舒服了。它身體非常棒，也特能吃。我只要有時間就去菜地里打來青菜、拔蘿卜來喂
它，先把青菜蘿卜洗干干凈凈的，不洗干凈會擔心兔子吃壞肚子，洗好了就直接往地上一扔，小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來，然后津津有味地吃了起來。小兔子吃飽后，它就把便便拉在到一個角落，哎，小兔子可愛極了。
今天，媽媽買來了幾只可愛的小白兔。
小白兔有一身雪白雪白的'毛 發，像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點，居然是三瓣的，吃起東西來可愛極了。它們個個頭上都豎著一對長長的大耳朵，身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語說：“兔子的尾巴長不了。”
兔子的性格確實有點怪。因為它們既膽小又勇敢。說它膽小吧，它的膽子有時真的很小。當它遇到危險的時候，它的第一反應就是逃跑。它會跑到它認為安全的地方躲起來，直到它確定沒有危險以后，才會謹慎地慢慢地出來�？伤哪懽佑袝r卻非常大。當它遇到危險無處可逃的時候，它又會勇敢還擊。
觀察動物的作文 篇4
今天，我在學校的文化苑抓到了一只很可愛的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認真觀察起來。
蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對我們來說它很脆弱，可是，對它們來說已經足以保護它們了。
蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開始是冰的，它開始爬的時候我感覺很癢，后面它爬開的`時候，我發現它爬過的地方都會留在一種亮晶晶的液體。經過老師的講解，我明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。
蝸牛身體上方有兩對細細的觸角，我仔細看了看發現長觸角也僅有兩厘米長，觸角上有兩個芝麻粒大小的兩顆小黑點，原來那就是它的眼睛，另一對觸角長度更短了，還不到一厘米呢，這一對觸角原來是蝸牛的探測器，蝸牛用這對觸角點一下地板蝸牛就知道這里的地形了。
聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我帶著問題請教了老師，原來蝸牛的牙齒是整個動物世界里最多顆的了，有的有兩萬多顆，有的甚至有三萬多顆。
蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經過調查它的腳是一個小點點，在幫助它蠕動。
有一次，我把菜放在離蝸牛很遠的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒�？墒牵l也沒想到第二天，蝸牛堅持不懈，竟然到了那個目的地。
觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察動物的作文 篇5
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：大的不能欺負小的，于是我把大的用小樹枝到一邊，小螞蟻得救了。
我又發現一只更小的'螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：謝謝你觀察動物作文
觀察動物的作文 篇6
有人喜歡威風凜凜的大公雞，有人喜歡機靈可愛的小貓，有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。
有一次，媽媽回老家給我帶回來一只小烏龜，我一直叫它“小鬼”。
小鬼的殼上長著足球般的花紋，頭小小的'，像個光頭小和尚。脖子像彈簧一樣，一伸一縮的，很有趣！它還有四只短短的腿，好可愛�。∥颐看稳タ此�，它都會把頭縮進殼子里，太陽把它的殼子曬得像個綠寶石一樣，美麗極了！
它愛吃動物的肝臟，它也是一個名副其實的“小吃貨”。記得有次我給它食物時，它伸長脖子東看看西瞧瞧，兩眼冒光，看見沒人了才去吃食物。等我再去看它的時候，我給它的食物已經被它吃得一干二凈了，它還用它可憐的小眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我點食物唄！”我只好再給它一點。
看，這就是我既可愛又貪吃的小烏龜！你喜歡我的“小鬼”嗎？（九峰小學易浩然）
觀察動物的作文 篇7
我家養著兩只非�？蓯鄣男‰u，我還給他們起了兩個好聽的名字，大的叫快快，小的叫樂樂，它們圓圓的小腦袋兩邊有一雙圓溜溜的小眼睛，它們的`耳朵長在眼睛的上面，有一層毛茸茸的小毛蓋著，我還以為它沒有耳朵呢。它們的鼻子在嘴巴的上面。它們喜歡吃小米。
有一次早上媽媽給小雞抓了一把小米，一放進去兩只小雞就飛快地跑了過來吃小米，我怕它們吃完后有點干，就給它們喝了一點水。晚上的時候兩只小雞挨在一起給自己取暖。星期六早上8點多，我和媽媽抱著小雞，出去放放它。它們跑到草地上去找吃的，那只小雞快快找到吃的了，正在吃著，忽然樂樂跑過去把它嘴里的東西搶吃了一半。接著它們兩個去土地上用自己的腳刨土，而且我還覺得它們都非常的聰明。
放完之后我們就抱著小雞回家了，今天我非常的高興。
觀察動物的作文 篇8
姐姐給我買了四只小鴨子，啊，我高興極了，因為從來沒養過小動物。 小鴨子有一只是黑的剩下的全是黃的。它們走起路來就象滾動的小絨 球，邊蹣跚地走著，邊呷呷地叫著，互相招呼，它們總是緊緊地聚在一起。 我喜歡看小鴨吃食物，非常有意思，鴨子的扁黃嘴，像一把小鏟子，吃 東西的時候，嘴里不時發出吧唧吧唧的聲音，不停的那么一鏟，一揚脖就吞 下去了。看見它們那么狼吞虎咽的.樣子，我想它們的胃口可真好！可是有時
吃食時，它們也不老實，互相亂擠，亂蹬，甚至把盆也蹬翻了。 漸漸地那只黑小鴨長大一些，顯得比其他的三只鴨子壯實些，吃食時爭
得特別兇。好像以首領自居，它一過來，別的鴨都閃在一邊，悄悄地吃，非 常害怕它。后來，我就單獨喂那只鴨子。有一次，我在食里放了一點胡椒粉， 它張開大嘴一鏟，著實地吞了一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎覺得不對勁， 便使勁地在地上磨自己的嘴，接著圍著食盆轉了兩圈，呷呷地叫，好像說： “奇怪，奇怪，這是什么食物，好辣好辣呀！”我笑著說：“看你還搶不搶！” 小黑鴨吃不下去，就在地上亂跑，見到水就吧吧地喝。真好玩，笑得我眼淚 就流出來了。媽媽看見了，對我說：“小雪，你可別作弄鴨子呀！”我只好 再給它換一盆食物吃，算是表示我的歉意吧！
聽人說用填鴨的方法可以催肥。我也想試試，于是我和一塊小面團，搓
成幾根面棍棍，我逮住小黑鴨，先掰開它嘴，它呷呷呷地使勁叫，我不管三 七二十一拿起面棍就往它嘴里使勁塞，鴨子拼命掙扎，扇著翅膀亂蹬，嘴里 也發不出叫的聲音了。我怎么也塞不進去，正在我著急的時候，被媽媽看見 了，對我說：“唉呀，你要把它噎死呀！”說著奪過鴨子，摳出嘴里的食， 把鴨放在地上，黑鴨子呷呷叫著，委屈地躲在樹下。其它幾只鴨子都圍過來， 用嘴順著它的羽毛，似乎在安慰它。媽媽說鴨子要長大了一些才能填鴨呢！ 我才知道，光有好的愿望不成，還要懂得飼養鴨子的知識。
從此，我不再胡來了，精心地喂養鴨子，給它們開辟新的活動場所。鴨
子特別喜歡水，于是我用大盆放了半盆水，把鴨子放到里面，鴨子在水里活 動真有趣，它們在水里游著，鉆著，撒著歡地玩耍，互相追趕著。有時亂撲 騰，甩著頭，扇動著翅膀，把水抖得滿地都是；有時我把爸爸逮來的小魚放 到水里�？窗�，這些小鴨子異�；钴S，四只鴨子在水里鉆來鉆去逮小魚，魚 兒沒一定方向地左竄右竄，躲閃著鴨子的大嘴，一個不罷休地追，一個拼命 逃，水盆里水花飛濺，我目不轉睛地看著，這一場游戲使我看呆了，當然， 最后這幾條小魚都被鴨子分而食之了。
看著看著，四只小鴨子在我眼前仿佛變成了數百只的大鴨群，在寬闊的 河里游著，我成了放鴨童，劃著小船，驅趕著鴨群，心里高興不由得唱起一 首歌：
我養了一群可愛的小白鴨，
碧綠河水是你的家， 盡情地玩吧，多歡快 游來游去搖著小尾巴。
小白鴨呀小白鴨， 你們快快都停下， 我帶來一籃好食物， 你們猜它是啥？ 對，是歡蹦亂跳的大青蝦。
小白鴨呀小白鴨，你們回答我的話， 我喂你一籃好食物， 你們用什么來報答？ 哦，長得肥，多生蛋。 你當了生蛋的小能手，
我也當個飼養家。
觀察動物的作文 篇9
今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時，突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的`時候，突然，意想不到的事情發生了!一只狗出現在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當時我非常擔心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發之際，我忽然發現身邊有一根長樹枝，我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹枝，大狗向后退了兩步，就在這時，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團結協作的能力真強啊!
觀察動物的作文 篇10
一天，鄰居送我了一只小甲魚，它非常非常小，跟餅干一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我，四只爪子永遠是趴開的。它最有特點的還是它的鼻子，有點往上翹，看上去很可愛。
小甲魚要是實在沒事干了，它就伸出爪子去抓魚缸，“嗞嗞”地抓著玻璃缸，非要抓出幾條線才肯罷休，這時剛好要“膽戰心驚”地吃飯了！我把小蝦放進去，它的眼睛里露出饑腸轆轆的.眼神，不過小甲魚絕對不會沖上去吃，而是伸長頭頸啄一下，盡管食物沒有動，但小甲魚猛地收頭，過了一會兒它又慢慢地爬過去，這下可是大口大口地咬啦！
小甲魚是沒有牙齒的，但它吃的樣子勇猛極了，張大嘴巴用力咬下去，咬不掉的部分用前爪撕開，弄出許多肉屑，所以每次它吃完飯都要換一次水，麻煩極了。
小甲魚睡覺和休息我一瞧就知道。如果它在休息，我伸出一根手指在魚缸上一彈，小甲魚必然快速地縮進殼里一動不動。如果它在睡覺呢，就算彈得手指都紅了，也叫不醒它，我把水都聚在一個地方，小甲魚還是不醒，在水里飄啊飄，像死了一樣。
小甲魚真是貪吃、貪玩、貪睡的動物啊！
【觀察動物的作文】相關文章：
觀察動物的作文【精選】06-25
觀察動物作文11-30
動物觀察作文09-03
【經典】觀察動物作文01-12
觀察作文動物07-28
觀察動物作文07-23
(優秀)觀察動物的作文12-15
觀察動物的作文[推薦]04-17
觀察動物小學作文10-21
動物觀察作文【推薦】01-21