實用的寫動物的作文

時間：2026-01-30 23:27:46 動物作文

實用的寫動物的作文十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寫動物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的寫動物的作文十篇

寫動物的作文篇1

　　牛是一種讓人值得敬佩的動物。

　　第一次見到牛還是那年放暑假回到老家，見到田野里農民伯伯們正在用牛來耕地。那是普普通通的牛，粗略一看，并不引人注意。起初，我心里對它不屑一顧：這么黑的牛竟然還能給農民伯伯干活？對它的相貌，我根本沒有在意。外公說牛是農民的.好幫手，沒有它，農民耕種就會很辛苦。因為外公的話，這才讓我正眼去看這些牛。

　　牛的身體很結實，看起來很粗糙，但力氣很大，是農民伯伯們耕地的一把好手，牛像一個大力士，又像一個巨大的堡壘，也像一個樸實的農家。

　　也許，正是因為牛力氣這樣的大，它才引起人們的注意吧！我喜歡它，不僅僅因為它的力氣大，更因為它樸實無華的特點。

　　它沒有猴子一般的機靈，沒有雞一般的活潑，也沒有豬一般的激情，更沒有傳說中的龍一般的美麗，但它卻有任何一種動物都比不上的勤奮。它就像一個老農夫，每天從早到晚地忙著，早出晚歸，永遠是那么偉大。

　　我常常想，如果我們每個人都能做到牛的勤奮樸實，那么成功還會離我們更遠嗎？

寫動物的作文篇2

　　大家好！我是一頭鯨，叫聰聰。生活在遼闊的海洋里。我們鯨是最大的動物。我的朋友最大的有16萬公斤重，最小的也有20xx公斤重，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。如果我們張開嘴，人站在我們嘴里，舉起手來還摸不到我們的上腭；四個人坐在我們嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我們的形體像魚，許多人以為我們是魚，管我們叫鯨魚。其實，我們是胎生、用肺呼吸，是哺乳動物，不是魚。我爸爸告訴我，在很遠的古代，我們的祖先和牛羊一樣，生活在陸地上。后來因為環境發生了變化，我們的祖先就生活在靠近陸地的淺海里；又經過了很長很長的年代，我們祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。好！說烤就烤。我們首先分配好工作；表弟最小只要他去撿木塊添火，表姐負責烤地瓜；我和弟弟搭火爐；表妹負責拿磚頭撿木塊。就這樣開始了。

　　我們的種類很多，總的來說可以分成兩大類：須鯨和齒鯨。我們須鯨沒有牙齒，齒鯨有鋒利的牙齒。

　　你猜，我們這么大，到底吃什么呢？告訴你吧，我們須鯨主要吃小魚和小蝦。每天我們跟隨媽媽到有許多小魚小蝦的地方，張開大嘴，把小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃20xx公斤呢！我的伯伯齒鯨主要吃大魚和海獸。伯伯說當他們遇到大魚和海獸的時候，就兇猛的撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。我的叔叔是一種號稱“海中之王”的虎鯨，聽他說，有時他們十幾頭結成一群，圍住一頭30多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。

　　我們雖生活在水里，但跟牛羊一樣用肺呼吸。我們的鼻孔和其他哺乳動物不同，我們沒有鼻殼，鼻孔開口在兩眼之間。不同種類的鯨鼻孔樣子也不一樣，有的兩個鼻孔靠在一起，有的索性并成一個。我們的肺活量很大，使我們每呼吸一次，可以在水中堅持十幾分鐘。換氣的時候浮上海面，把肺里的大量氣體排出，從鼻孔噴出的氣形成一股水柱，就象花園里的噴泉一樣。不同種類的鯨，噴出的.水柱也不一樣：我們須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　航海的人還經常看見我們從水中跳起又落下，發出震天動地的轟鳴，濺起沖天的水花，這是我們在跳躍。

　　我們還和人一樣，每天都要睡覺。我們睡覺的時候，總是幾頭聚在一起，找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜的浮在海面上。如果有敵人來了，我們就四散游去。

　　我們的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。我們周身都是寶。皮可以制革，用我們的皮做的皮鞋、皮包、皮衣等質地柔軟，花紋美觀，不亞于牛皮。我們的皮下脂肪層很厚，可以達十幾至幾十厘米，可以煉油，食用或作其他化工原料。我們的古器、內臟可作藥用和制肥。一頭巨鯨可以稱得上價值連城。所以世界上不少國家，如日本、挪威等國競相獵捕我們，是我們的不少同類已瀕臨滅絕。我希望人類不要再捕殺我們，是我們和人類和睦相處。

寫動物的作文篇3

　　上次過生日時，爸爸給我買了三只小鸚鵡。

　　它們長的十分俊俏可愛，其中一只全身主要是黑白兩種顏色，只有肚皮那兒是淺藍色的，圓圓的頭上長著兩顆黑豆般的小眼睛，炯炯有神。翅膀的顏色是一種黑白相間的斑紋，真像虎皮顏色，我叫它點點。另外一只全身金黃金黃的，彎鉤似的小嘴加上小巧可愛的鼻子，別提有多可愛了，我給它起名為小黃。還有一只全身潔白無瑕，就像被漂白過一樣。這雪白的羽毛恰好與強壯的小腳互相映襯，給人一種高高在上、驕傲自豪的感覺，我就叫它小白。這三只小鸚鵡雖然顏色各不相同，但生活中卻相處得十分和諧。

　　小白最有好奇心的，也是膽子最大的。每次把它放出來時，它都會碰碰這兒，啄啄那兒，有時遇到它不敢碰的東西，它就會瞪著大眼睛，歪著頭，好像在思考：我到底要不要碰碰呢？有一次，我把我家的兔子“小灰”放出來玩玩，沒想到小白也跟著飛了下來，同小灰開始了一場激烈的兔鳥大戰。沒過多久，小白就打退了那只龐大的小灰，取得了勝利。那時候，它開心地叫來叫去，飛來飛去，為自己的勝利表示熱烈的祝賀！而小灰呢，則灰溜溜地跑到一個小角落吃東西去了，還時不時地瞟了幾眼興高采烈的小白，那眼神好像在說：“你這個小怪物，今天算你幸運，下次走著瞧！”躲在一旁的.我，偷偷地笑了。

　　小黃吃東西時很有趣。它先啄幾粒小米，然后一仰脖子，小米就被咽下去了。接著，它又習慣性地喝一口水，把殘留在嘴巴上的水往羽毛上擦一擦，再重復地做幾次，小黃的進餐時間就結束啦！你們說是不是很有趣呢！

　　點點叫聲非常優美動聽。特別是一大清早，點點那優揚悅耳的歌聲就會飄遍每個房間，那聲音響亮清脆，婉轉動聽，就仿佛天籟之音，使人神清氣爽，精神抖擻。我相信，只要有人聽到這種歌聲，都會情不自禁地豎起大拇指。

　　這三只小鸚鵡已經陪我度過了一年多的歡樂時光。我真是太喜歡它們了。

寫動物的作文篇4

　　狼長著和狼狗差不多的身材，區別大都在于狼的棒狀尾巴和單一的毛色。有的人把叢林狼和狼混淆，其實它們倆完全不是一個特種，狼的毛色通常為黃和黑，叢林狼毛色通常只為黃色的，尾尖是黑色的。

　　狼的食譜很廣，主要吃羊類、鹿類、兔類、鼠類等。狼是群居動物，一般種群狼的匹數量最多達十二只，最少八只；狼群的社會等級十分明顯，地位較高的一般是健壯的年輕狼，反之，如果是老弱病殘的地位就低些。等級在進食時很明顯：等級高的狼先吃最嫩最美味的肉，等級低的狼只落得啃骨頭的份。狼性兇悍、殘忍，在食物極度缺乏的情況下，他們有傷害同類的現象。

　　狼的幼崽生長速度很快，幼狼在一個月后斷奶，以后吃母親吐出的半消化的肉。3至5個月后就可以和自己的群體一起旅行了。

　　嗥是狼類獨有的本領。狼嗥聲能傳到十千米以外，狼用嗥叫聲來發泄情緒、確定領地、宣戰、聯絡等。

　　狼有很強的領地觀念，它們絕不會讓外族狼進入領地。狼之所以比狗聰明，比叢林里其他許多動物都聰明，就是因為它們時時刻刻都要為生存而拼搏。狼所具有的生命力和適應性的'最好的表現是：在各種惡劣環境和條件下，總能捕捉到事物。

　　狼是一種極善于團隊合作，極善于協同作戰的動物，是所有群居動物中最有秩序，最有紀律的種群，狼的集體意識與協作精神遠遠勝于人類。

　　人類對狼有很深的誤解。狼在以前曾是數量最多、分布最廣的哺乳動物，由于人們過分地夸大狼的兇猛特性，使狼受到過度的捕殺，現在在某些它們出沒的區域都絕了跡。

　　狼是食物鏈中不可缺的重要一環，它有它存在的權利，請尊重它們，給它們一片生存的天空。

寫動物的作文篇5

　　“啵啵啵……”、“啵啵啵……”，小金魚橙橙和黃黃在魚缸里快樂地聊著天，他們一起看太陽升起，又一起等待夕陽西下，因為有朋友陪伴，他們從來不覺得孤獨。

　　“咯吱咯吱”，這又是誰的聲音？原來是一只毛茸茸的小倉鼠，他的名字叫樂樂，主人讓他住在離魚缸不遠的一間精致的小房子里，房子里有暖和的床鋪、有源源不斷的.美食和水，就連游樂場主人都給她備好了。他每天吃飯睡覺、鍛煉身體，可是他總是不覺得開心。想了很久很久，終于有一天樂樂明白了！

　　樂樂抬起頭，大聲喊道：“親愛的小魚們，我一個人呆在房子里好無聊呀，看著你們一起聊天，一起玩耍，我真羨慕呀！”橙橙和黃黃聽到了他的話，友好地說：“樂樂，你為什么不和我們一起生活呢？我們歡迎你加入！”樂樂真開心呀，可是一會兒后，他嘆了一口氣，默默地低下了頭，自言自語地說：“謝謝你們熱情的邀請，可是我不會游泳……”說著就抽抽搭搭地哭了起來。

　　哭聲引來了小主人欣欣，她可是個聰明的孩子。聽了小金魚們的解釋后，欣欣決定幫樂樂實現愿望。欣欣立刻動手給樂樂做了一套潛水衣，這套潛水衣能幫助樂樂呆在水下六個小時。

　　從那一天起，樂樂每一天都可以和他的朋友們在魚缸里快樂嬉戲；欣欣正在努力發明一種可以讓小魚離開水也能生活的工具……

寫動物的作文篇6

　　我家養著一只可愛的小貓，它是媽媽送給我的，我給它起了一個名字——喵喵。

　　喵喵長得真討人喜歡啊!它長著一身白毛，像雪似的，它有一雙藍寶石似的大眼睛，一到晚上就會發出藍色的光芒。它的鼻子像一個小圓球，總是那里嗅嗅，那里聞聞。它那對尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長長的`胡須，媽媽說，那是用來測量老鼠洞的大小。

　　喵喵很老實，白天，它喜歡找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮什么事也但是問，不管你怎樣叫它，它就像沒聽見一樣，理都不理你。有時你想逗一逗它，把它從美夢中弄醒，抱起來，它也不理你這一套，等你一松手，它就像一個軟軟的面團掉到地上，又順勢一滾，懶洋洋地到一邊做美夢去了。

　　喵喵睡夠了，就會變得格外活潑可愛。一見到主人，就蹭到腳邊來。看到主人高興了，就開始眨眼，搖尾，表演它的拿手好戲：時而站起來轉圈，時而四腳朝天裝死……等它表演完了，就依偎你，讓你給它抓癢癢，似乎只有這樣，它才能滿足。

　　別看喵喵的淘氣，可不要忘記它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙發上看電視，突然看見一個黑影悄悄地溜過，仔細一看，原先是喵喵。我想，喵喵跑到床底下干嗎呢?我悄悄跟過去，哦!原先是喵喵發現床底下有一個老鼠洞，怪不得家里總有老鼠出沒。喵喵就趴在那兒，一動不動。過了好半天，老鼠最后出來了。喵喵猛地向前一撲，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了很久，最后明白了，喵喵是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了，喵喵就開始享受起美餐來了。

　　喵喵給我帶來了無窮的快樂!我愛我的小貓喵喵

寫動物的作文篇7

　　今天中午，我發現老師家在一個水瓶里養了四條泥鰍。我好奇的走過去，仔細觀察，看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹，它那蛇一樣的身子很靈活，在水里機靈的游來游去，很可愛。

　　它們有時在水中歡快的游玩，有時沉在水底，甜甜地睡了。我悄悄地走過去，輕輕地一碰水瓶壁，那幾個機靈的小家伙就東張西望，有的飛快地跳上水面，有的在水底游來游去，想找個躲避的地方。過了一會兒，它們又聚在一起，好像在說悄悄話呢。

　　我很喜歡它們。

　　今天動物學校開學啦！同學們高高興興的上學了，在路上花貓老師看見了小刺猬，小刺猬說他是新來的。

　　小刺猬走進教室，看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了，誰知小兔一下子跳起來，因為小刺猬身上的`刺很扎人。現在誰也不和小刺猬坐了。

　　花貓老師說：“同學們，我們去爬山好不好？”同學們都開心的答應了。爬了一半，每個人都餓了，他們把找到的食物放在嘴里，只有小刺猬把東西放在背上，花貓老師說：“我們唱歌吧！”同學們又開心的唱起了歌。

　　同學們知道了小刺猬的本領，回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐，老師也開心的笑了起來。

寫動物的作文篇8

　　【教材分析】

　　《寫一種小動物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達。這一習作要求學生選擇一種喜愛的小動物來進行練筆。

　　【教學目標】

　　1、認真觀察一種小動物，把小動物的樣子、生活習性及可愛之處有條理地寫下來。

　　2、培養學生熱愛生活，保護小動物的思想感情。

　　3、指導學生按照一定順序寫出自己喜愛的動物的特點。

　　【教學重難點】

　　1、指導學生按照一定順序寫出小動物的特點。

　　2、表達出自己對動物的喜愛之情。

　　【教學準備】

　　1、學生搜集的有關動物的'畫片、圖片和資料

　　2、教學課件。

　　【教學過程】

　　一、談話回憶，引出興趣話題

　　同學們，上周我們共同走進了第九板塊“人類的朋友”，學習了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動物？（學生匯報）那么這節課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動物吧！

　　板書課題：寫一種小動物

　　二、根據要求，分析題目

　　看到這個題目，你們想圍繞這次習作寫哪些內容呢？想怎么寫呢？帶著這個問題，讓我們一起來看看“習作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習作指南”）

　　1、仔細閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學生匯報）

　　2、教師小結。

　　三、交流觀察，收集資料

　　學生準備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料，與組內伙伴互相交流自己喜歡的小動物的外形特點。

　　1、學生在小組內輪流介紹。

　　2、指名匯報。（學生及時點評）

　　四、按照順序，仔細觀察外形

　　1、請學生欣賞動畫短片《小花貓》，教師總結觀察方法和寫作要點。

　　2、學生介紹，師生共同點評。

　　五、抓住特點，介紹動物習性

　　1、動物界中的鳥獸魚蟲千姿百態，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點，因此，他們的生活習性都不盡相同。所以我們在介紹小動物的生活習性時，一定要抓住特點來描寫。

　　2、你們知道動物的生活習性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識鏈接）

　　3、請同學們再來欣賞一個短片。（播放“小狗啃骨頭”的動畫）

　　4、學生匯報自己喜歡的小動物的生活習性。

　　5、教師小結。

　　六、舉出事例，表達真情

　　1、指名介紹：誰愿意把你們之間的小故事講給同學聽一聽？

　　2、教師評價。

　　七、范文欣賞，自由動筆寫作

　　1、播放課件，欣賞范文。

　　2、學生分析。

　　3、確立題目、學生自由寫作。

　　【板書設計】

　　寫一種小動物

　　選材：最喜歡、熟悉的

　　題目：自擬

　　內容：外形——按順序

　　習性——抓特點

　　可愛之處——舉事例

寫動物的作文篇9

　　我家養著一只可愛的小貓，它是媽媽送給我的，我給它起了一個名字——咪。

　　咪長得真討人喜歡啊！它長著一身白毛，像雪似的，它有一雙藍寶石似的大眼睛，一到晚上就會發出藍色的光芒。它的鼻子像一個小圓球，總是那里嗅嗅，那里聞聞。它那對尖尖的、薄薄的小耳朵總是那么靈敏。它的嘴邊有六根長長的胡須，媽媽說，那是用來測量老鼠洞的大小。

　　咪很老實，白天，它喜歡找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮什么事也但是問，不管你怎樣叫它，它就像沒聽見一樣，理都不理你。有時你想逗一逗它，把它從美夢中弄醒，抱起來，它也不理你這一套，等你一松手，它就像一個軟軟的面團掉到地上，又順勢一滾，懶洋洋地到一邊做美夢去了。

　　咪睡夠了，就會變得格外活潑可愛。一見到主人，就蹭到腳邊來。看到主人高興了，就開始眨眼，搖尾，表演它的.拿手好戲：時而站起來轉圈，時而四腳朝天裝死……等它表演完了，就依偎你，讓你給它抓癢癢，似乎只有這樣，它才能滿足。

　　別看咪的淘氣，可不要忘記它是捕鼠高手。有一次，我坐在沙發上看電視，突然看見一個黑影悄悄地溜過，仔細一看，原先是咪。我想，咪跑到床底下干嗎呢？我悄悄跟過去，哦！原先是咪發現床底下有一個老鼠洞，怪不得家里總有老鼠出沒。咪就趴在那兒，一動不動。過了好半天，老鼠最后出來了。咪猛地向前一撲，一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了很久，最后明白了，咪是在玩貓捉老鼠的游戲。玩夠了，咪就開始享受起美餐來了。

　　咪給我帶來了無窮的快樂！我愛我的小貓咪。

寫動物的作文篇10

　　囡囡是住在武康的表姐家養的一只小狗。

　　囡囡有一身黃白相間的短毛兒，摸著十分舒服。那雙烏黑的眼睛時時刻刻都會警惕地盯著門外，如果有陌生人靠近，它就會立刻昂起頭，豎起耳朵，張開嘴巴，響亮的叫聲從喉間蹦出來，兩排尖銳的牙齒好像馬上就會撲咬過來。

　　囡囡是個大吃貨。不管是什么東西它全都想嘗一嘗，好好品味一下。要說最喜歡吃的，應該是肉和花生吧！狗吃肉，這確實不足為奇，但是狗吃花生，大家就沒有聽說過了吧？其實，我之前也不相信，不過“耳聽為虛，眼見為實”，直到有一次我終于見著囡囡熟練地吃著花生，也就信了。

　　每天中午，囡囡吃完午餐，便會跟著我們一起去公園散步。回到家里，它就對著我們吐吐舌頭，搖搖尾巴，然后小步跑到自己的“床”上，開始呼呼大睡，而且一睡就要睡到傍晚太陽落山才肯醒過來。唉，真是只超級無敵大懶狗！不過，只要有那么一點兒動靜，它又是那么警覺。它會立馬離開暖窩，豎起耳朵，眼珠子像雷達一樣四處掃描一遍，再迅速跳起來，向院外撲去。然后屏息凝神，蹲下來匍匐前進，把院外的'空地仔細搜查一番，直到確定沒有一點兒異樣才會悠然地踱回來，躺到“床”上繼續睡它的大覺。

　　囡囡也有貪玩的時候。午睡后它會一轱轆爬起來，一邊“汪汪”叫著，一邊屁顛屁顛地跑過來討食物吃。姐姐給它拿一些肉沫，撒到院子里讓它自己吃，趁它吃得興起，再開一罐牛奶倒進碗里。誰知，一轉眼囡囡竟然不見了。姐姐喚了一聲，只見它從大門后面鉆出來，嘴里叼著一塊肉，身上還沾滿了灰。它迎過來，想鉆到姐姐懷里，姐姐不樂意了，嫌棄它太臟，于是狠狠地把它教訓一頓。囡囡見得不到什么好處，也就垂頭喪氣地跑開了。

　　現在，囡囡已經三歲了，正處于狗的青春期。看著它那靈巧的身姿，我不禁想：“希望不久后，我也會擁有一只小狗，我連它的名字都已經想好了哩！”

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