【精華】我的動物的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的動物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的動物的作文 篇1
外婆家養了兩條博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁，我喜愛的小動物。它們全身長著金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛又黑又圓。不一樣的是波波的.毛長得更長，走動起來像一只小絨球在地上打滾，特別可愛！
我非常喜歡它們，尤其是波波，每當它看見有人在打別人，它便會去咬那個打人的人，為弱者“伸張正義”，簡直就像一個“和平使者”。但是，它唯獨對我媽媽卻不知怎么總是“看不順眼”，只要一見到她，波波就會對媽媽瞪起雙眼，發出“呼嚕呼嚕”的叫聲，每到這時，媽媽總是嚇得不敢亂動，怕被波波咬上一口最后，經過全家人的討論，終于得出結論，俗話說“雞犬不寧”，我媽媽屬雞，自然也就成了狗的冤家對頭了。
波波還非常調皮。記得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出現一根“電線桿”，于是，它就照往常一樣，翹起一條腿，在上面撒了一泡尿。只聽“哎呀！”一聲，原來那根本不是什么“電線桿”，其實是一個穿著灰褲子的人站在那里，波波把他的的一條腿當成了“電線桿”。波波發現自己做了錯事，羞愧地低下了頭。
哦！我忘記介紹丁丁了。丁丁性格溫順，惹人喜愛。但是，它卻很饞，整天抬著頭，盯著你，好像在說：“有什么好吃的，給我一點吧！”告訴你一個小秘密，丁丁是一條母狗，波波是一條公狗。它們從小就在一起生活，可要好了，遺憾的是就是不生小狗。
唉！我真希望它們早日生一條小狗，這樣我也可以養狗了。
我的動物的作文 篇2
有人喜歡可愛的小兔子，有人喜歡專捉老鼠的貓，可我卻喜歡活潑可愛又機靈的小狗。
我家曾經養過一只狗，因為它在我們家人心目中像個小寶貝一樣，所以我們都管它叫貝貝。這只小狗可漂亮了，身上的毛油黑發亮，四個小腳丫竟然是白色的，好像是在向人們炫耀它有多干凈，貝貝的頭上長著一對時而耷拉時而豎起的耳朵，一對滴溜溜的轉動的大眼睛似乎在想怎么樣抓住小偷。
貝貝不但長得可愛，還很通人性。每當我放學回來的時候，貝貝總是在家門口等著我呢，見我回來，連忙跑過來搖了搖尾巴或者舔舔我的手，好像在說：“小主人，你回來了，我好想你呀！”這時，我就會把它抱在懷里，它就順勢依偎在我的懷里。
貝貝的本領很多，我們都說它事看家能手，不管誰來我家，它都會站在門口喊叫著，嚇得人們都不敢進來。貝貝不但是看家能手，還可以像貓一樣的.捉老鼠呢！這也正是貝貝與眾不同的特長吧！
這就是我家的小狗，我喜歡我家的小狗。
我的動物的作文 篇3
我有一只可愛的小白兔，它叫白白。白白長得可漂亮了：一雙紅寶石似的眼睛，鑲嵌在毛茸茸的頭上；一雙長長的VOA英語網非常迷人。它最愛吃苦菜了，只要一見到苦菜，便津津有味地吃起來，樣子可愛極了，人見人愛。不過它也有調皮的時候。
有一次，白白把家里的東西弄得亂七八糟，我見了，氣得掄起拳頭就打它，只見白白連忙跑到我身邊，用頭蹭蹭我的腿，可憐巴巴地望著我這個小主人，我頓時心軟了，抱起白白，心疼地對它說：“白白，以后不要再這樣了。”說完，我把東西都收拾起來了，這是為了讓白白脫出困境。白白高興地在原地打轉轉，好像在說：“小主人，謝謝你呀!我今后一定不會再惹禍了。”
可是有一次，我和白白出去玩。不一會兒，白白跑到一個拐角處的草叢里，我怎么找也沒找到它，以為白白失蹤了，就傷心地大哭起來。白白聽見我的哭聲，馬上跑了出來。我見了，立刻停止了哭聲，抱起白白邊哭邊問：“白白，你跑到哪里去了？以后不要亂跑了。”白白點點頭，好像在說：“對不起，小主人，讓你擔心了，我以后再也不亂跑了。”我和白白又出發了，白白在前 ，我緊跟在后，怕白白又走丟了，可又過了一個轉彎，白白又不見了。我想：“完了，白白真的失蹤了，怎么辦？突然，我暈了過去。
從此，我再沒有見到我那可愛的白白，我真想再抱抱你啊，白白！
我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。
因為它胖乎乎的身上長著雪白的長毛，就像穿著一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，秀氣的鼻頭上頂著一圈黑暈，乖巧的.嘴巴上掛著點點胡須，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也愿意和我一起玩。
自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續向前跑，有時它跑累了就圍著我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起，你咬我一口我踢你一腳，最后干脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著我，好像在說：“我錯了，請你原諒我”。于是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終于我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦干，它用力一抖，身上的毛立刻蓬松起來，它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸著它的頭輕輕地說：“改了就好”。小白睜著眼睛看著我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。
我的動物的作文 篇4
我喜歡的小動物是小兔子，紅紅的眼睛像紅寶石，它全身雪白像一個雪球，如果冬天把它放到雪地里讓你去找，你肯定找不到。
小白兔喜歡吃胡蘿卜和菜葉，有一次我和媽媽去動物園，我帶了一片菜葉準備喂白鵝，但是一進動物園我就發現有一個會動的'白色的雪球，我問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“是小白兔。”我跑過去，拿出菜葉，撕了一點給它扔進去。當它看到菜葉的時候馬上跳過來就吃，我才知道原來它是啃著吃的。小白兔真可愛，從此，小白兔就成了我最喜歡的動物。
還有一次過廟會，那里有賣小兔子的，我沒有買，但我看到小兔子在籠子里啃菜葉，和我在動物園看到的一模一樣。
從這兩次觀察小兔子之后，我越發得喜歡小兔子了。
我的動物的作文 篇5
提起我最喜歡的一種動物，當然是小兔子了。
有一天，我看見一個人在賣兔子，我對媽媽說:“媽媽，媽媽！我想買一只小兔子在家養可以嗎？”媽媽說:“好吧。”“耶，”我高興地叫了一聲。我和媽媽去買兔子，我挑了一個白色的小兔子，可愛極了！
我把小兔子抱回了家，想給它取一個名字，然后我和媽媽想了想，取一個名字叫作妙妙。
晚上，我觀察著小兔子，看見小兔子的羽毛白如雪，眼睛紅的閃閃發亮，耳朵長長的，尾巴短短的，可愛極了！通過我的'觀察我還知道了小兔子愛吃白菜和紅蘿卜。這幾天我和小兔子玩得非常開心呢！
通過我這些天養了小動物我知道了不要傷害小動物，要保護它們，我喜歡善良可愛的小兔子！
我的動物的作文 篇6
我最喜歡的動物是金魚，它的肚子圓圓的，尾巴像絲帶一般優美地甩來甩去，它的大眼睛也是圓溜溜的，還時不時地從嘴里吐出一串串水泡，可愛極了。
金魚吃東西時還會發出聲音呢!有一次我去喂金魚，可誰知剛把魚食放進去，金魚就開始吃了，聽著金魚吃東西時發出的“吧嗒吧嗒”的聲音，我忍不住笑出聲來。
我和金魚還有一段有趣的經歷呢!有一次我去水族館參觀，當我走到一個玻璃魚缸前時，我忍不住用手扶住了魚缸，把頭貼在了上面，想要仔細欣賞里面的金魚，這時，一條小金魚游了過來，它看見了我的.手指還以為是食物呢!于是它就咬了過去，可是卻被厚厚的玻璃擋住了去路，可小金魚沒有氣餒，它又嘗試了幾次，都失敗了，小金魚只好灰溜溜地游走了。
這就是我最喜歡的動物——金魚。
我的動物的作文 篇7
我喜歡的動物是螃蟹，它的名字叫小蟹。它有像小黑球一樣的眼睛，石頭般硬的身子，又尖又大的鉗子。
它是我暑假的時候買的。我喜歡它，因為，我喂它吃飼料的時候，它會把鉗子舉得高高的'，還呆呆的看著我，迫不及待地想吃我手里拿的飼料。它很可愛，也很調皮。我已經養了它一年多了，我估計它現在已經有三歲了。
我已經把它當成我家中的一員了。
我的動物的作文 篇8
我家養了一條小狗，他的名字叫————-洛洛，它是一位爺爺送給我的。它一身雪白的皮毛，黑溜溜的眼睛下，長著一張小小的嘴，他可愛極了。
洛洛最喜歡吃肉、吃骨頭了。有一天中午，我放學回到家。只見洛洛伏在地上，汪！汪！汪！的叫著，好像在說：“主人！主人！我餓了，快給我肉吃吧！”我立刻從冰箱里拿出一小塊肉，它見了直搖尾巴。我見此情形，在它張口時，我故意把肉往上提，它也往上跳，我又往下放，它也往下四處尋找，可。一來二去，洛洛吃不到肉，只好可憐巴巴的回到自己的窩里。這時，我心軟了，我把肉扔給了洛洛。它見到有肉吃了，對著我叫了兩聲，好像在說：“謝謝你，主人！”然后，它低頭狼吞虎咽地吃了起來。洛洛那貪吃的樣可真好笑。
洛洛的脾氣非常暴躁。如果你惹怒了它啊，你可遭了殃。記得一個星期六，我帶著一位朋友來家玩。洛洛見了，就直叫喚，好像在說：“歡迎！歡迎！”可是，我的`朋友以為洛洛是在罵她，就用我的筆打洛洛。洛洛不知是怎么了，就好像是被惹怒了的的獅子似的，它不管三七二十一，對著我的朋友亂咬起來。朋友被它咬傷了好幾處。洛洛叫聲停后，它才慢慢變得溫順下來，對著我的朋友直搖尾巴，好像在說：“朋友，對不起，我咬傷你了。”漸漸的，漸漸的，朋友和洛洛相處得越來越好。
我愛我家的小狗————-洛洛！我要讓我家的小狗洛洛過著幸福無比的生活！
我的動物的作文 篇9
我喜歡活潑好動的熱帶魚；也喜歡圖案別致的地圖魚；但我最喜歡色彩斑斕的小金魚。（抒情開頭，注意運用優美詞匯，很好！）
小金魚渾身金燦燦的像穿了一件名貴的紅袍，小巧伶俐的尾巴像一個小小的月牙兒鏟，瞪著一雙鼓楞楞的大眼睛，兩腮有節奏地一張一翕，在布滿了光潔如玉的鵝卵石和翠綠欲滴的水草缸底悠然自得的游弋著。（小金魚外形描寫，刻畫的細致入微，擅于運用詞匯和修辭，望你今后寫各種小動物外形描寫就這樣創作！）
我家的客廳有一個很大的魚缸養了很多魚，爸爸從來都不讓我碰。我便央求媽媽給我買一個小魚缸放在我的臥室里。我們去水族館買了五條色彩斑斕的小金魚，賣魚的叔叔還送我一個塑料水草，我高高興興地把它們帶回了家。每天放學我都會和心愛的小魚們玩上一會兒。第五天放學回家，我發現小魚死了兩條，我很疑惑的問爸爸，爸爸分析水草是有毒塑料制成的，小魚是中毒死的。我趕緊把水草撈出去水也換了，果然再也沒有小魚死去。（事情的'開始。）
魚缸里還剩下兩條紅色和一條黑色的小金魚。兩條紅色魚是一對形影不離的好朋友。小黑魚很妒忌，在它們游玩時小黑魚總去騷擾它們。一天早上小黑魚尸體漂浮在魚缸的上面，肚子破了，應該是被兩條小紅魚“絞殺”了。剩下兩條小紅魚從此在一起嬉戲玩耍，幸福的在一起生活了兩年多。（事情的過程。）
可是，災難又一次來臨了。一天上學要遲到了，我急忙往魚缸里倒了些魚食就走了。回來時大一點的小金魚死了，肚子鼓鼓的是被撐死了。 因為魚不知道饑飽，給多少吃多少。剩下那條小金魚躲在角落里動也不動，我敲了敲魚缸也沒反應。我理解它此時孤獨的心情，一起生活了兩年多的好伙伴死了，是一件多么傷心的事啊！（再抓住小金魚的細節描寫就更好了。）我怕它孤單就把它放進客廳的大魚缸里了。第二天它也慘死了，左眼沒有了，肚子也被咬破了。（補入必要的動態描寫，會更加生動。）我很傷心也很后悔把小魚放進大魚缸里。（事情的結束。）
雖然我養的小魚都死掉了，但是這也讓我明白了：柔弱的小魚世界同樣存在著優勝劣汰，人活在這個競爭的時代，如果不做個強者讓自己生活得更好，那將是我們的莫大恥辱！（蘊含哲理結尾，升華主題！）
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