【精華】動物的作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的動物的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動物的作文300字 篇1
我家里有一只可愛的小狗,它渾身都是黃黃的,可是它的腹部是白色的,而且它的脖子上戴著一個藍色的鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粽婧寐牐晕医o它取名當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)當(dāng)最喜歡散步了,每周星期六早晨,當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)中的時候,當(dāng)當(dāng)早就醒了,它在窗外大聲的`叫著,好像在說:“小主人快起床了,我想去外面玩了!”我聽見叫聲后,立即起來了。我換好衣服后,帶上當(dāng)當(dāng)最喜歡的玩具,帶著當(dāng)當(dāng)向外跑去。我把當(dāng)當(dāng)最喜歡的玩具拿了出來,當(dāng)看見后,開心地不得了。我把玩具丟出去后,當(dāng)當(dāng)飛快地去撿,撿到后,它立馬把玩具拿了回來。我們散完步后,開心地回家了。
當(dāng)我在寫作業(yè)時,它就靜靜的待在那里一點也不吵,它格外聽話。
這就是我家的小狗,當(dāng)然,也是我最重要的家人,我的好伙伴——當(dāng)當(dāng)。
動物的作文300字 篇2
大自然是人類的好老師,我們從它身上學(xué)到了許許多多的道理。
有一次聽朋友說,在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)許多螞蟻搬起一塊大骨頭的事。于是我一直留心觀察。有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了一個蟻穴,有一群小螞蟻正在離洞口幾米遠的地方搬運一塊特別大的食物。它們分成四隊,每隊大約有八只小螞蟻組成。它們一隊在前,一隊在后,一隊在左,一隊在右。在前面的這一隊有一只螞蟻負(fù)責(zé)開路,其余螞蟻負(fù)責(zé)搬運食物。螞蟻都在齊心協(xié)力搬運食物。我想:單單靠這幾只弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻怎么可能把這塊對它們來說就像巨峰一樣的食物搬到幾米以外的蟻穴呢?帶著這樣的一個問題我繼續(xù)觀察下去,不知過了多長時間,那幾只看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻竟然成功地把食物運到了幾米以外的蟻穴里的。眼見為實,我真的親眼所見這些弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻是如何把比它們大幾倍甚至幾十倍的食物搬運到幾米以外的蟻穴中的。我想:是那群小螞蟻用團結(jié)的力量把食物搬回蟻穴里的.。團結(jié)的力量是無人能敵的,只要團結(jié)起來就什么事都可以做成。
大自然真是人類的老師呀!
動物的作文300字 篇3
假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們在春日里的歌唱;假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們在秋來時面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌;假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們翱翔長空時的歡笑。
我想對鳥兒說:如果沒有你們,昆蟲就會無限繁殖,植物就會面臨災(zāi)害;如果沒有你們,樹木、公園就會變得一片沉寂;如果沒有你們,天空就會失去生機……
可是,假如我會鳥兒的語言,我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時的悲鳴;我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時用低低的嗓音唱出對自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過兩只鸚鵡,我總盼著他們有一天能學(xué)會說話,能跟我說說他們和我呆在一起的快樂,可是,假如我會鳥兒的語言,我就會聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的.愿望。于是我把他們放了生,看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言,我一定會跟每一個拿著鳥籠的叔叔阿姨說:“您看,她在叫媽媽呢。”;我也一定會跟每一位往藍天排放廢氣的叔叔阿姨說:“您看,鳥兒們找不到家了。”
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