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動物作文

觀察小動物的作文

時間:2026-02-06 14:54:34 動物作文

觀察小動物的作文集合15篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察小動物的作文,希望對大家有所幫助。

觀察小動物的作文集合15篇

觀察小動物的作文1

  一天,爸爸帶回來了幾條鱔魚。我很好奇,便上去觀察鱔魚……

  鱔魚看起來像一條蛇。鱔魚的身體又圓又長,只不過頭部稍有不同。而且,鱔魚一離開水,就像蛇一樣彎曲成S形。鱔魚全身一個鰭也沒有,很難想象它是魚的近親、和蛇沒有任何關系。不過它的尾巴旁邊,有一些很薄的膜,看起來就像鰭一樣。

  鱔魚很滑。有一次,我想把鱔魚抓起來,沒想到鱔魚每一次都滑脫了。好不容易把它抓起來,結果它一使勁,把身體變得老直,馬上就從我手上溜走了。我抓住了它的平衡點,終于抓住了它。鱔魚發怒了,扭來扭去,把我嚇了一大跳,手一松,它就掉下去了。這時,我發現我的手滑滑的,于是洗了手,繼續來抓鱔魚。鱔魚早就做好了準備,我剛剛抓住它,它馬上就滑了下去。

  鱔魚很喜歡盤起來。一天,我發現鱔魚老是在桶的邊上盤著,我覺得這樣會把下面的.鱔魚壓得很不舒服,于是給它們“排了隊”,給每個鱔魚規定了特定的位置。過了一會兒,我又來看鱔魚,沒想到它們又盤了起來。我很生氣,把它們又放到了原來的位置。又過了一會兒,它們又盤了起來,我不勝其煩,便走開了。

  我給鱔魚喂面條。有一次,我看見媽媽在煮面條,突發奇想:鱔魚吃不吃面條呢?于是,我拿了一根面條,放在鱔魚的嘴巴前面,只見鱔魚的嘴巴緊閉著。我又把面條放在鱔魚的眼睛前面,鱔魚只看了看,便不搭理了。我拿面條把鱔魚碰了碰,鱔魚嚇得躲到了最底層。由此,我知道了鱔魚是不吃面條的。

  不看不知道,一看嚇一跳。我這才知道,原來鱔魚有這么多秘密啊!

觀察小動物的作文2

  蚯蚓是爬行動物中的一種低等動物。差不多有一只手指這么長。它們大多數都生活在潮濕的土地里。

  蚯蚓的皮膚很滑,有許多一條條環狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛,但它還是有頭有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翹起來,然后把頭一伸,這就是它獨特的'走路方式了。

  我還發現了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是環節動物,它的再生能力很強,只有火才能把它燒死,刀砍下去它也不會死掉,它會多長出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓,用先準備好了的小刀切開,蚯蚓痛苦地扭來扭去,還流了不少血。十幾分鐘后,我拿起蚯蚓仔細觀察,看它變成了兩條蚯蚓,還把頭和尾長了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望,確定安全以后,從桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來,我在倒數第三條紋上切了一刀,在另一條上也切了一刀。在它們還流血時,我把兩條尾巴放在了一起,一分鐘后它們就連起來了,變成了一只有尾無頭的蚯蚓。第二天,我起床時來看蚯蚓,發現它已經安靜地躺在了它舒服的小床上,離開了這個世界。我把另外兩條尾巴剛長出來的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六條紋上,試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發現:蚯蚓死掉了!這究竟是怎么回事呢?

  我帶著疑問找到了科學老師。他對我說:“是這樣的,蚯蚓血凝固力很強,所以它肉斷了,也能快速恢復。但是你把它的尾巴和尾巴連起來,是人工合成,就很快會死掉。你把刀插進第六條紋上,這是蚯蚓的心臟,你這樣,會使它喪失生命。”“哦,我明白了”我謝過老師后,回到了班級。

  這次綜合實踐活動豐富了我的知識,使我認識了許多新鮮事物。下一次,我就要研究另一種動物和植物了!

觀察小動物的作文3

  狗是人類最忠誠的朋友,我家就養了一只小狗。它是一只京巴狗,三歲了,它叫小白,很好聽的名字吧?

  這只可愛的小狗是我小姑送給我的,去年,小姑家的母京巴狗生出來三只可愛的小京巴狗,小姑家養不了這么多小狗,就送了我一只。

  有一天,媽媽買回一些很大的排骨,饞死了,口水都流成米線了。“不行,不能吃,忍著點!”我在心里批評自己。

  可小白就不一樣了,媽媽買回了那么大的排骨,他當然很饞啦!它可沒辦法控制自己。

  媽媽又出去了,她要買卷紙,衛生間里紙剩不多少了,她把排骨放到了切肉用的.案板上。

  這時,我的一個朋友要我和他到樓下玩,我便丟下小白,下樓玩去了。

  小白一見人都走了,這可是它跳到案板上吃排骨好機會。它來到廚房,準備開始對排骨進行“轟炸”。

  它選中了一個好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房,冰箱和墻壁之間,有個小縫隙,縫隙上有一些散熱孔,這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點,而小縫隙的旁邊正好就是案板,它跳到了小縫隙里,從那向上攀,然后一下就躍到了案板上!不過由于沖擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。

  盤子打碎了,媽媽也回來了,看到眼前的一幕,她哭笑不得:水池里,一只小狗濕漉漉的站在水池里亂叫,還打滾案板上的排骨掉了一地,都臟了,周圍全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。

  媽媽沒有生小狗的氣,她把小狗抱了出來,開始收拾。

  我也回家了聽媽媽講了事情的經過,不以為然的“噢”了一聲,抱著小白回臥室去了。

  唉,小白,你什么時候才能“安分”點呢?

觀察小動物的作文4

  白白是我家的小貓。朋友家的貓媽媽生了幾個孩子,我特別喜歡這只小白貓,朋友就送給了我,我給它取名“白白”,從此白白就住在了我們的家里。

  現在的白白身體胖胖的,四肢又長又細,跳起來的時候可高了!別看它胖,它可是非常可愛的。“白白”的毛都是白色的,要是它躲到白色衣服上,我可就找不著它了,不過它很乖,一般不會那樣做。它的眼睛小小的,但卻透出調皮的光,它的尾巴細細長的,像毛絨絨的麻繩一樣。

  白白吃東西的`模樣很可愛,經常逗得我哈哈大笑。有次我故意把小魚干放在它頭上,它會左右搖晃腦袋,把食物搖下來,有時搖得遠了,它就會猛撲過去,像抓小偷一樣,把食物一掃而空。白白累的時候,它就在沙發上滾來滾去,玩不到幾分鐘,就睡著了,不管我怎么搖也搖不醒它,當然也可能是故意裝睡。有一次,我和爸媽帶它去小公園玩,或許是因為太開心,它在路上跑得特別快,不時的東瞅瞅西逛逛,有時弓起身子停一會兒,有時還一蹦三尺高,玩得十分開心。

  白白可愛玩捉迷藏了,無論我躲到哪里,它都能找到我,但它隨隨便便一躲,我可就找不到它了。有一次它藏起來我去找,我把它放到地上,閉上眼睛開始數數,數到十時,我輕手輕腳地走進房間,開始了“大搜尋”,我把臥室翻了個底朝天,沒找到,我著急了,又把書房也找了一遍,還是沒有。它能到哪里去了呢?過了好一會兒,那個“淘氣的小娃娃”才從我的書包夾層里鉆了出來,我可真是沒想到,心里總算松了一口氣。白白這個“調皮鬼”可得意了,昂著頭、豎著尾巴在我面前晃來晃去,好像在說:“哈哈哈,我是不是特別厲害呀!”

  這就是我們家的白白,你喜歡它嗎?

觀察小動物的作文5

  看著因為打不死螞蟻的媽媽,我有一個問題,螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎?為什么媽媽看了,就會一只只的把它打死?所以,我決定,要用我的厲害放大鏡——眼睛,好好的觀察這些嬌小的黑點。

  說巧不巧,我剛好看到了桌上的'一只小螞蟻,它應該是來給我觀察的吧!那我就不客氣??‖夷昧艘豢樾∶姘?旁諗員擼??煲先春孟裰?牢業囊饉跡??歡?膊歡??級?拋咭恍〔劍?揮心托牡奈遙?駁鵲牟荒頭沉耍?熱ニ?瘓鹺昧耍?冶鬩蛔咭惶?淖呷朊蝸緦恕?“啊~”一聲尖叫,把我嚇了一跳,趕緊下樓察看,啊!桌上原來的一只小螞蟻,變成了十幾只的軍人,排排站好,有的在外面看著,而有的在里面搬著面包,小小塊的面包要那么多人來搬,我還是頭一次看見,但旁邊的媽媽卻生氣的走過來:“是誰放面包在桌上的,引來這么多的螞蟻。”哇!螞蟻好厲害呀!啊!對了,我便從書包里拿出筆記本,把今天發生的事記下來,還在后面寫上“注意:不能單獨讓螞蟻和面包放在一起,會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發生同樣的錯。

  這天是星期日,爸爸在花園散步時,好像發現了什么一樣,大聲的叫:“妹妹!出來一下。”什么事?我在看書呢!“幫我提一下水。”爸爸說,為什么要提水,我自言自語的說,原來,爸爸發現了一個螞蟻洞,我的眼睛,突然發亮了,“在哪?在哪?”我好奇的問爸爸,爸爸把水灌入洞里,和我說:“這就是螞蟻洞,等一下,會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒,螞蟻真的爬了出來,而最后,有一只很大的螞蟻爬出來,我知道,它是蟻后,我曾在書上看過。我便跑進去拿筆記本,我學到的知識很多,所以寫的滿滿的,也不忘留下一個空位,書上蟻后的樣子。

  有了這次的觀察,我更了解螞蟻了,它們很有默契,搬食物時,也會合作,每次觀察,我都滿載而歸,雖然媽媽不喜歡螞蟻,但我覺得,它是很可愛的“小”動物。

觀察小動物的作文6

  真好,媽媽昨天給我買了一只小鴨子,我把它放在了一個正方形的紙盒里,盒子里墊著松軟的紙,那是小鴨子溫暖又舒服的家。

  我把放小鴨子的紙盒放在客廳里,用一張硬紙蓋在盒子的上面,還在紙的中間打開一個洞,便于小鴨子呼吸和探出腦袋,小鴨子在舒適又溫暖的家中,不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴,四處張望的看著外面,小嘴里還不停的發出又細又亮的叫聲。

  我很少掀開紙蓋去瞧它們,它卻經常伸出小腦袋去瞧外面的世界,尤其是我回家的時候,它更是探出腦袋不停的看著我,嘴里發出“嘎嘎”的叫聲,好像是讓我把它放出來,我聽明白了它的意思,就掀開紙蓋,把小鴨子拿出來放在了地板上,瞧!看它多么可愛,整個身體都是發黃的顏色,略黃發黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳,橘黃色的毛,它被我養的胖胖的,整個身子像一個柔軟的球兒。

  這個小家伙先是圍著我和紙盒團團轉,隨后,就在各個房間里走來走去。一會兒蹦到板凳上,一會兒,用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案,我想它一定是餓了,我給它找來中午吃的米飯,送到它的面前,小鴨子好像看到了山珍海味一樣,不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。

  過了一會,小鴨子把地上的米粒吃的差不多了,就邁著悠閑的步伐走來走去,我想它既然吃飽了,就讓它在屋里散步吧!就回到學習桌寫作業,不知道什么時候,它竟然跑到了我的椅子下邊, 用它的小嘴啄我的鞋子,我便把它抱到了我的學習桌上,繼續寫我的作業,它見我沒有和它一起玩,就放開膽子跑到我的.作業本上,繞著我的筆尖轉來轉去,這樣還怎么讓我寫作業呀!于是,我便先放下手中的作業,陪它一起嬉戲玩耍。

  小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長,我們也成了形影不離的好朋友。每次放學回家聽到我的腳步聲,它就一直叫個不停,等我把它抱出來后,它就跑到我的跟前,圍著我不停的打轉,我走到哪里,他就跟到哪里。

  這就是我們家可愛的的小鴨子,它是我生活中的玩伴,更是我生活中形影不離的好朋友。

觀察小動物的作文7

  “穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水里四腳劃,岸上慢慢爬。”大家知道這是什么動物吧!沒錯,就是烏龜。我們家也有兩只,還是兩只“好吃懶動”的小烏龜。

  這倆又懶又貪吃的家伙,是去年四月份入住我家的。自從它們來到了這兒,就堂而皇之地當起了“大爺”。瞧它倆,整天無所事事,不是趴在石頭上睡覺,就是你疊著我,我壓著你睡大覺。無論你怎么喊它們,逗它們,它們都是一副事不關己高高掛起的懶散樣兒。說它們是“大爺”吧,它們的膽子卻又那么小。它們沒睡覺時,你只要一靠近它倆,它們會立刻躲到龜殼里,任憑你怎么喚,它們都不會出來,完全是一副天塌下來與我無關的'樣子。說它倆是“膽小鬼”,一點也不夸張。唯一能讓它們提起興趣的,只有一件事——吃。

  或許是爺爺為它倆準備的伙食太好了。一聞到絲螺肉的香味,它們的小腦袋就齊刷刷地從殼里伸了出來。兩顆烏溜溜的小眼珠子,這兒瞅瞅,那兒瞅瞅,似乎在尋找味道的來源。一旦確定了方位,它倆就慢慢悠悠地爬過來,儼然一副紳士樣兒,看得我直想笑。一到“享用范圍”它們就會一下子張開嘴巴伸長脖子,以迅雷不及掩耳之速一口咬走食物。你若不仔細盯著,你都看不到它是如何搶走食物的。隨后,它脖子一伸,直接把絲螺肉吞了下去。這樣吞食物的“紳士”,你估計在別處是看不見的。然后,繼續重復上面的樣子,那胃口大得驚人,有時候一餐,它們能吃掉十幾個絲螺肉。

  說它貪吃吧,其實,它吃得也不算多。它一旦開始冬眠,就啥也不吃啥也不喝。有時候你會覺得它們醒了,怕這個冬天太漫長,給它們喂點,任憑你怎么喂,它都不張嘴,即使你把它們最愛的小魚、小蝦、絲螺肉都放上來,它們也不會瞅上一眼。這樣算來,它其實吃得也不多。

  這就是我家的小烏龜,倆膽小又貪吃的懶蟲!

觀察小動物的作文8

  在我心里,母雞應該是老舍先生筆下“負責、慈愛、辛苦”的偉大母親形象。但是,今天闖進外婆家的一只母雞,它完全顛覆了母雞在我心里的模樣。這只母雞膽大、放肆、淘氣、好斗。

  剛吃完早飯,我就聽到院子里有咯噠咯噠的聲音。以為阿太家的母雞出逃了,我和外婆趕到院子看個究竟:“咦?這不像是阿太家的雞,他們家的雞都是矮墩墩,胖乎乎,還膽小的.要命。而眼前的這只雞,披著一身油亮地棕紅色羽毛,有一雙像是在踩高蹺似的長腿。它大踏步地走來走去。一會兒從容地啄一口桶里的地瓜,一會兒大模大樣地扯口青菜,還面無表情地糟蹋了地膜……我一個箭步上前去攔它。本以為它會逃之夭夭,可它卻用那雙綠豆眼死死盯著我,我們四目相對了好一會兒。它一點而也不怕我,轉身繼續在我家院子里撒野。

  我忍不住向它大聲呵斥著沖過去。誰知它跑得飛快,呼一下飛到山茶樹上去了。眼看著把那一朵開得正好的玫紅色山茶花給糟蹋了,我一下急了,撿起一塊石頭向這只搗蛋的雞飛過去。它居然越過圍墻跳到了小溪里。我又追到小溪邊,嘩啦一下,它藏到了豌豆架后面去了,偷吃人家的白菜。我抄起竹竿向它扔過去,它咯咯咯地,踩著“高蹺”飛一樣地跑走了。要問我看到了啥,我就只看到了一團棕紅色的影子。“這團影子”躲進了草叢里不出來了。我被折騰得筋疲力盡,再也沒力氣去追它。但它還不時從草叢那邊伸長著脖子,眨巴著綠豆眼望望我。

  最后,竟然離我們家有十萬八千里遠的一戶人家領回了雞,說這只母雞不好好養小雞,只知道出去浪,還給人家惹了不少麻煩!

  這只“放肆大膽”的母雞確實刷新了我對母雞的印象。雖然跟它“打斗”的過程中,讓我有點惱火,但是這樣一只與眾不同的母雞,也讓我覺得它挺有趣的呢!

觀察小動物的作文9

  今天下午,放學了。

  我走出校門,準備回家,卻被一家蛋糕店的香味所吸引。理所當然的走進蛋糕店。原來是招牌蛋糕在作怪。無奈,買了2個招牌蛋糕,濃郁的牛奶香味,立刻散發出來。

  不料,剛走了十幾步,招牌蛋糕沒被我拿穩,兩個全掉到了地上,沾了許多灰,不能吃了。我思量片刻,又轉身走到蛋糕店買了2個招牌蛋糕。

  走到剛才掉蛋糕那個地方時。我驚奇的發現,那兩個蛋糕上爬滿了螞蟻,我不禁贊嘆道,這些螞蟻可真是迅速啊,僅僅5分鐘時間,就找到了美味的食物。

  在蛋糕的旁邊,站著幾只較大的螞蟻,它們一定是蟻群中的指揮官吧,正氣勢昂揚的指揮著其它的螞蟻。讓它們動作再快一些。

  這些螞蟻在蛋糕上努力的揮動著腿和腳,從蛋糕上抓下了許多粉末,放在背上,越積越多,逐漸形成了一個大粉球。看起來毛茸茸的非常可愛,還有幾只螞蟻因為食物打起架來。

  指揮官看著食物差不多了。又命令螞蟻們一排排的從蛋糕上下來,其中有幾只或許是因為美味的食物而樂得手足舞蹈吧。指揮官帶領著大家走在不引人注意的墻壁上,背著大過自己幾十倍的食物,整齊的走向他們的洞穴。

  我也沒心情再吃已經涼掉的蛋糕了,于是我繼續跟蹤著螞蟻隊伍。看看他們的生活。

  它們走了幾分鐘。終于,在巖石中一條窄小的縫隙中停了下來。又有許多螞蟻從縫隙中走了出來,

  這一定是他們的`洞穴吧,螞蟻們一隊又一隊整齊的來迎接覓食的螞蟻們,接過食物它們一起高興的回洞穴了,一起慶祝覓到了美味食物。我的觀察也結束了。

  螞蟻的生活可真是有趣。但也非常辛苦,每天它們覓食,搬運著大過自己身體幾十倍的食物。真不愧是大力士呢!

  我要向螞蟻學習它們這種勤勞的精神。

觀察小動物的作文10

  這天,我觀察了一個小動物,這只小動物不是別的,就是我的家的小狗。

  小狗才生下來不久,走起路來晃悠悠的,像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此,才剛學會走路的小狗,在一陣風吹過來了后,踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。

  小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了,于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里,一有時間,我就在觀察我家小狗走路的姿態,以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了,我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的'地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢,用這種方式來表示它對主人的親昵。

  小狗在漸漸地成長,原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物,否則我家的這只小狗又會翻個跟頭。

  有時候我去上學了,下午放學回家,我離家還有一段距離,結果小狗就跑了過來,搖著尾巴,像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小,可不能走遠了,不然會走丟的。但是在一次外出后,我觀察到了小狗的一個動作。

  每到一定距離的時候,小狗就會撒一泡尿,不知道以前我還不明白小狗為什么這么做,但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能,當這里沾上了氣味后,它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來,我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了,從小狗的身上,我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。

  我們的身邊有著很多小秘密,這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識,說一說你觀察了什么小動物?

觀察小動物的作文11

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的`頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了,烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

  小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

  我家有兩只小烏龜,一只叫小紅,一只叫小黃,它們很有趣,常常令人哭笑不得。

  它們的樣子很有趣,背上的殼兒五顏六色的,但大部分是紅色和黃色的,其中一只連鼻子也紅了,我猜它是一不小心流鼻血了吧!

  有一次,我看見兩只烏龜正在打架,小紅對小黃施了一個“泰山壓頂”,可是沒一會兒小黃就滑下來了。小黃氣急了,用了撞擊把小紅撞飛了。小紅爬了過去,又把它壓了一下,根本沒想到小黃用了“鐵砂掌”把它拍個“滿臉花”,小紅甩了甩尾巴,可是小黃緊緊地抓住對方的殼,把小紅甩到一邊,自己回到了原來的位置。這時它們就用生氣的眼神看著我,好像在對我控訴彼此的種種罪行。

  但過一會兒,它們又依偎著彼此,好像正在說悄悄話呢,可真有趣啊!

  我家的小烏龜有趣吧?

觀察小動物的作文12

  毛毛蟲一直安靜地沉睡在卵殼里。第五天,卵殼被咬開了,一個黑乎乎的小腦袋鉆了出來。緊接著,一條黝黑黝黑的毛毛蟲東張西望地爬了出來,他是那樣黑,那樣小,全身長滿像刺一樣的長絨毛。一個轉身他就狼吞虎咽地把卵殼吃掉了,可能是他太餓的原因吧!他覺得沒有吃飽,又爬到植物的嫩莖上吃起來。

  毛毛蟲舒展身姿,沿著嫩莖爬到碧綠的葉子上,從上到下,一刻不停地吃著嫩枝葉,一片片葉子被吃得只剩下光禿禿的葉脈。慢慢地,毛毛蟲的身體變長了,絨毛變短了。

  毛毛蟲的胃口實在是太大了,食量大得驚人,黑黑的衣服隔三差五就被撐破,漸漸換上了金色斑點的彩衣,變成了個漂亮的小胖子。

  這時候,毛毛蟲開始不吃也不喝。他慎重地選了一根樹枝,先吐出透明粘液,然后慢慢地轉過身用尾巴粘緊粘液。

  毛毛蟲開始吐絲了。它的頭左右搖晃,它把絲粘在樹枝上。又過了幾天,它把自己從頭到腳包進青黃色“小屋”。也許是累壞了,毛毛蟲躺在里面紋絲不動,任由繭慢慢變成了嫩黃色。

  過了很長一段時間,繭子“咔”的一聲裂開了一道口子,里面有一只五彩斑斕的蝴蝶。蝴蝶先慢慢用頭頂開繭。太陽照進了繭里面,蝴蝶全身暖和和的。然后它用觸角使勁兒扒開繭上面的蓋子,蓋子終于被打開了!蝴蝶把觸角伸到外面,粘在樹枝上,然后用他的.后足往前一躍,他整個身體就從繭中跳了出來!它一邊左看看,右看看,一邊舒展開自己美麗的翅膀,那黑白相間的翅膀下面有一個橙紅色的小點,他展開翅膀,飛向了他心中向往的地方。

觀察小動物的作文13

  放假的時候,爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下,抓到了幾只小螃蟹,就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆里,又投進一塊有縫隙的泡沫板,這樣小螃蟹們就在這里安家了。

  我總是時不時地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小,殼卻十分堅硬,全身呈深褐色,中間帶有一些白點,就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體,爬來爬去,還舉著大鉗子,好像在說:“我可不是好惹的哦!”

  我發現螃蟹總是橫著爬,這讓我很奇怪。我查了資料才知道:螃蟹有一個平衡囊,會受到地球磁場的影響;還有它身體結構:它的八條腿是長在甲殼兩側,并且關節只能向下彎曲,所以螃蟹只能橫著走。

  一天,我放學回家,把一條小魚放進盆里。這時候,一只小螃蟹爬了過來,只見它先把用一只鉗子夾起小魚,用另外一只鉗子,剪刀似的把小魚撕成一段一段的.,接著就把它們送進嘴里,津津有味地吃起來了,十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊,在跟自己做游戲嗎?

  我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子,小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了,也趕緊逃了起來。一下子盆里就熱鬧起來了,有的螃蟹往泡沫板里鉆,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了個身,還有的沿著盆的四周跑了起來,然后縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑,越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝,任憑我多用力,它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”,把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰利品回家了。

  小螃蟹既給我帶來了歡樂,又幫我解開了許多秘密,真是我的好伙伴。

觀察小動物的作文14

  最近我們家來了兩個小“成員”。他們不是人,是兩只小倉鼠。一個是黃色的,身體有點白,一個是白色的,背上有一根黑色的頭發。他們有點胖,就像兩個裝滿蘇打糖的小罐子。小倉鼠總是用兩只小黑豆般的眼睛認真的看著我,豎起一對小耳朵,聽著旁邊的動靜,鼻子高高的。他們一到達,就享受了貴賓待遇。我們專業為他們準備了一個兩層的“別墅”。別墅里有臥室、磨石和跑步機...他們活得真瀟灑,我就給他們起了個名字。黃色的叫下雨,白色的`叫灑水。

  別看胖倉鼠,它很聰明。上樓對它來說是小菜一碟。它鉆進滑梯,然后爬上樓梯,露出它銳利的鼻子和眼睛。它試探性的看了樓上一眼,退后一步,上了二樓。在二樓跑了兩次后,它抖了抖繩子。它滑了下來,回到了一樓。對了,他們跑進一個小飯盒吃零食,兩個小家伙又睡著了。

  在日常生活的兩件小事中,鍛煉是必不可少的。他們的別墅里有一臺跑步機。跑步機是圓的。倉鼠跑起來,大輪子就轉。為什么這兩個小傻瓜不知道跑得越快,輪子轉得越快?不怕累嗎?終于停了下來,他們迫不及待地向“飲水機”跑去。我不知道一天要重復多少次這樣的“悲劇”。小傻瓜真的能鍛煉!

  小倉鼠的睡姿也“可愛”死了。灑水先把木屑推到一邊,挖個小洞,把全身鉆進去,再把木屑鋪在身上,就成了小被子。正在下雨,檢查被子是否鋪得整齊。達到要求后,下雨,鉆了進去。兩個小家伙松了口氣睡覺了。他們也配合的很好!

  自從兩次來到問題兒童,我的生活不再孤獨,而是更加豐富!開心點!

觀察小動物的作文15

  當爸爸把我放在叔叔家住一陣子時,我知道,我將開始除了觀察小動物還是觀察小動物的生活了。不是有些不樂意,而是相比和小動物玩,我更希望有小朋友跟我玩。

  可惜叔叔家沒有小朋友,附近也沒有小朋友,他們家有的都是小動物,小動物。小動物!本來我都的確有些不樂意了的,卻在叔叔家一只小貓的召喚下,蹲在地上忘了剛才的那些煩惱。我發現這只小貓長得特別好看,不僅長得好看,好像它還知道它長得好看!我拿了相機試著給這只小貓拍照,這只小貓竟然不像平常我看到過的小貓那樣躲開我,更別說面對鏡頭了,可這只小貓卻不這樣,它甚至充滿靈氣的對著我的鏡頭擺了我眼里看來如pose一樣的動作!這讓我對叔叔家的小動物產生了無比濃厚的興趣!我試著對小貓說話,我說“你給我擺個pose讓我拍拍!”這只小貓好像真的聽懂了我的話似的,開始試著在我面前擺出如小女孩兒一般的`姿態,這一反應真是讓我這個更想跟小朋友玩而不是跟小動物玩的孩子忘記了小貓是一只貓而不是一個小朋友了。我使勁給它拍了一堆照片,最后拍到實在是抵抗不了它的靈氣,而放下了相機,把小貓抱在了自己的懷里。它被我抱在懷里,它也沒有不舒服或者怕我之類的,更沒有別人所說的貓咪的高傲,它在我的懷里好不快樂的喵喵叫著,讓我有了一種“我見猶憐”的感覺,像是抱著一個小娃娃似的。

  抱著這只小貓玩了一會兒后,又有幾只叔叔家的小貓也跑了出來,它們有的圍在我的身邊,像是也要我抱,有的則看看我又跑跑跳跳的在我附近又自己玩一會兒,沒有想讓我抱的意思,反倒有種讓我把懷里小貓放下,讓它們好一起去玩的意思。我一看這情況,趕緊把懷里的小貓放了下來,果然,這只小貓沖我喵了一聲便跟旁邊的幾只小貓去玩掃帚了。

  我也在這些小貓的影響下,安安靜靜地觀察起了叔叔家的小動物了。

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