關(guān)于可愛的動物作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的可愛的動物作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的動物作文600字 篇1
我家養(yǎng)了一只十分可愛而且機(jī)靈的小倉鼠。我給它取名為“小白”，因為它除了背上有一條不明顯的灰色，全身都是雪白的。
“小白”一看，就像一團(tuán)毛茸茸的雪球似的，特別惹人喜愛。它那小小的臉上鑲嵌著一對像黑珍珠一樣的小眼睛，一個淡粉色的小鼻子，那小小的'嘴總是靜悄悄地吃著食物，且吃得津津有味。看它那兩只小小的前爪抓住食物就往嘴里送的樣子，真是可愛極了。
我給它安置了一個舒適的“家”，它的家是一個白色的鐵籠子，底部是橙色的塑料盆，其中一角有個裝食物的小碗，旁邊還有一個供它喝水的小瓶子，一個用來跑步的滾輪，一個盤旋而上的小梯子通向它圓頂?shù)男∏闪岘嚨母C。它的生活都在里邊度過的。
“小白”很嬌貴，不能用水給它洗澡。我在小鐵籠的底部鋪了一層碎木屑和專用的洗澡沙。我過幾天就會給“小白”的家徹底地清理一次，還會放它出來散步。“小白”的性格很溫順，有時，我跟它聊天，它就會發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好像是在回應(yīng)我。它雖然體形很小，只有我的拳頭那么大，但是膽子不小，不太怕人。有時，我會和它玩，它就會用小爪子輕輕地抓我，抓得我像被蚊子叮了似的癢癢。有時，一到夜晚，“小白”就開始在滾輪上瘋狂的奔跑，就好像在做運動。
它只吃谷物類的東西，比如，瓜子、小麥、綠豆等。有次食物吃完了，爸爸買了另一種合成飼料，它就一口也不吃，后來再去買了包它專用的五谷雜糧，它才開吃。小家伙的嘴巴也很挑剔的，只吃它喜歡的食物。
你們說我家的“小白”可愛嗎？
可愛的動物作文600字 篇2
鄰居家的大母狗懷孕了，我們都在期待著即將出生的小狗。
小狗終是在我們的期待之下出生了，那天，一得到消息，我與伙伴們就沖沖的跑去了鄰居家一探究竟。小狗很小，一團(tuán)團(tuán)的縮在母狗的身下，我們數(shù)了數(shù)，一共有六只，恰好我們有六個伙伴。
在小狗學(xué)走路的時候，我們一人領(lǐng)著一只小狗開始了我們的遛狗生活。小狗出生在溫和的季節(jié)里，陽光亮亮的、暖暖的，再溫暖不過了。
在我的眼里，小狗的成長很快，一個月的光景，跑的飛快。之前都是我們領(lǐng)著小狗，讓他們曬在太陽底下，然后小狗跟在我們后頭，晃晃的走著，時不時還會栽幾個跟頭。之后可就完全不一樣了，反而是我們跟在小狗的后頭，追著它們想將他們身上滾上的樹葉草根清理干凈。但小狗一長大就頑皮了，常常惹的我與幾個伙伴氣的跺腳。
漸漸長大的'小狗也越發(fā)的可愛了，光亮亮的毛發(fā)，一雙圓圓的大眼睛。尤其是它這小不點的模樣朝著我們“汪汪汪”叫的時候，明明底氣不足，卻還露出一副兇兇的樣子。這看在我們的眼里簡直就是可愛極了，奶兇奶兇的。
可愛的小狗們慢慢成了我們的伙伴，在今后的日子里，小狗帶給了我們很多的歡樂。生活中的小狗還喜歡撒嬌，當(dāng)看到骨頭的時候，小狗簡直雙眼發(fā)光。只要我們故作著不理會它的時候，它就聰明的拿出了它的殺手锏，直接站起身撲向我們，前面的兩只爪子噓噓一握，這是在討歡喜呢。
現(xiàn)在，小狗長大了，我與伙伴們也都長大了。但是在我與伙伴們的眼里，小狗永遠(yuǎn)都是當(dāng)年的小狗，它們依舊可愛如初。現(xiàn)在的小狗光看著體型都是充滿著力量的，“汪汪汪”地叫起來充滿著氣勢。
可愛的動物作文600字 篇3
今天，我觀察了一條可愛的小金魚。
這是一條很漂亮的小金魚，它頭上戴著紅色的皇冠，活像一顆紅寶石；兩只眼睛圓鼓鼓的，非常有神；身上穿著紅白相間的大褂，紅色如霞，白色如雪；它那水晶色的尾巴，好似綢緞在水中輕盈搖擺著。整個看上去，光彩、柔軟、漂亮而寧靜。它可愛展示它的美麗呢，一會兒游到東，一會兒游到西，有時還調(diào)皮地游到溫度計旁，用小嘴輕輕啃咬，好像在思考：“這東西能不能吃呀？”有時還探出小腦袋向外張望，好像在說：“為什么我不能到外面去玩玩呢？”最有趣的是，它還會和我玩捉迷藏呢，在水中東躲西藏，游來游去，綠色的`水草不時地被它“哈”得笑彎了腰。看著它在水中自由自在、活潑可愛的樣子，我真想和它一起游了呢！
有一次，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴總是一張一合的，而且這個動作持續(xù)了很長時間，我以為它餓了，就給它撒了一些魚食，可是它并不理會，我有點納悶，就在一旁好奇地看著它，它呢，還是依然嘴巴一張一合的，于是我就查了資料，終于知道了：原來它是在呼吸水中的養(yǎng)氣。它可真是個小調(diào)皮，竟然把我糊弄了！
名師點評： 文章描述了小作者眼中金魚的美好形象，小作者對金魚觀察得非常細(xì)膩，將其在水中嬉戲的姿態(tài)描述得非常生動，突出了金魚活潑、自由的特性，最后小作者還揭示了金魚嘴巴一張一合的原因，使讀者對金魚的生活習(xí)性多了一層了解！
文章采用總分的結(jié)構(gòu)來展開對金魚的描繪，結(jié)構(gòu)完整清晰，語言生動自然，句子連貫，無標(biāo)點符號使用錯誤，總體讀起來來很不錯，饒有情趣！
“這是一條很漂亮的小金魚，它頭上戴著紅色的皇冠，活像一顆紅寶石；兩只眼睛圓鼓鼓的，非常有神；身上穿著紅白相間的大褂，紅色如霞，白色如雪；它那水晶色的尾巴，好似綢緞在水中輕盈搖擺著”這些句子可以說是文章的閃光之處，合理地運用了比喻、擬人等寫作手法，將金魚的外形描述得非常生動形象喔，體現(xiàn)了小作者不錯的文字表達(dá)能力！
可愛的動物作文600字 篇4
我姥姥家有一個很大的果園，果園里外公挖了一個大大的水塘，里面養(yǎng)著許多魚，種著一些荷花，夏日果園的風(fēng)景不要太美了！
姥姥家的這群小鴨子不是在集市上買來的，而是由一只母雞孵出來的，它們長著圓圓的小腦袋，圓圓的黑眼睛，扁扁的黃嘴巴，嘴巴上有兩個黑黑的小洞，那就是它的鼻子。它們的全身長著黃絨絨的羽毛，肥肥的身體兩邊長著一對小翅膀，身體下面有兩條腿，腿下是一對橙紅色的小腳丫。它的腳有三個腳趾，每根腳趾之間有一層薄薄的蹼。它們就是靠這雙小腳丫在水里自如地游泳的。小鴨子的尾巴短短的、微微向上翹著，好像是一條小木船微微向上翹著的船尾。
小鴨子走路的姿勢很滑稽，腳落地時發(fā)出“啪，啪，啪”的`聲音，小泥點濺得滿腳、滿身都是的，它們一點也不在意，繼續(xù)一搖一晃的跟在雞媽媽身后走著，嘴里還不停“嘎嘎”地叫著，好像在夸自己似的。
每天早晨，姥姥都會給它們投喂一些糧食和水，剩下的時間，這些小鴨子們就在雞媽媽的帶領(lǐng)下，學(xué)著雞媽媽的樣子悠閑地在果樹下覓食，雞媽媽捉蟲子，而小鴨子們的扁扁嘴捉不到蟲子，可是它們也學(xué)著雞媽媽的樣子，低著頭啄著地里的嫩草吃，好像也很美味、很享受的樣子。
最有趣的就是這群小鴨子們到池塘里去游泳，雞媽媽焦急的在岸邊走來走去，生怕一個小寶寶出了意外，可礙于自己不會游泳，只能在岸邊干著急。而那群淘氣的小鴨子們可不管媽媽了，在水里游過來劃過去，時而把頭扎進(jìn)水里敏捷地捉水蟲，讓自己美美的吃一頓；時而在荷花間穿梭，用那稚嫩的小嘴一會啄啄荷葉的莖，一會啄啄低矮的荷葉邊；時而與水里的魚兒比賽，看看誰游得快；時而又與小伙伴們戲耍，玩得那叫一個開心。等聽到雞媽媽急不可耐的呼喚時，它們才戀戀不舍地向媽媽的方向游去。
可愛的動物作文600字 篇5
今天上午，小金老師帶來了一只小烏龜，小烏龜被裝在水族箱里，一動不動的，可愛極了。于是我和樂樂又去觸摸它，發(fā)覺它的殼硬硬的，一個個咖啡色的，像古代戰(zhàn)士鎧甲一樣。綠豆似的眼睛，大大的嘴巴，有四條強(qiáng)壯的腿，上面還有鋒利的腳趾。
這是一只強(qiáng)壯、堅強(qiáng)的烏龜。它有雙重性格，一會兒文靜，一會兒又像害羞的小女孩，一會兒活潑，像調(diào)皮的`男孩，真是讓人捉摸不定。我們把這只馬龜摔倒地上，卻讓人想不到的是，它沒有死，只不過是嘴邊出了一些血。
這只烏龜還會咬人呢！它的嘴張開的可大了，仿佛在說：“哈哈，你看我多嚇人……這樣就想嚇我們，不過我們才不怕呢！
在喂食方面，烏龜可就難搞了。小金老師里放了點糧食，可它不吃，專忙著自己的“工作”--沿著缸壁爬來爬去。小金老師桌子上撒了很多糧食，然后把烏龜拿出來，放在桌子上，可烏龜大搖大擺的往旁邊走，對食物視而不見。為什么不吃呢？難道是受傷了，沒胃口，還是被我們嚇著了呢？
這只烏龜畢竟是一只貪玩的烏龜。所以小金老師就和小烏龜玩一個游戲，只見小金老師擰開礦泉水瓶口，礦泉水倒了下缸里，倒到一半的時候，烏龜已經(jīng)激動的不得了了。等全倒完的時候。烏龜便開始游起泳來了。過了一會兒，小金老師把它抓了起來，放到桌面上，然后把一根棍子放到桌子的中間。只見烏龜岔忿不平的沖了過來，爬上棍子，跳下來。哇！烏龜居然會跳高，好厲害啊！再把棍子放高一厘米，烏龜依然跳了過去。
最后我們將烏龜當(dāng)成了陀螺來玩了，烏龜仿佛在說：“親愛的，不要再轉(zhuǎn)我了，我快要頭暈了！”
這就是那只可愛的小烏龜，我們都很喜歡它。
可愛的動物作文600字 篇6
想必每個人都有自己喜歡的動物：小狗、小貓、小雞……而我最喜歡的是鸚鵡。
我想問大家一個問題，每天早上是誰去喊你們起床呢？也許你們會說“是鬧鐘！”“是媽媽！”“是爸爸！”……而我是被小鸚鵡們叫醒的。咱們家每天早上“嘰嘰！”“嘰嘰嘰嘰！”“喳，喳喳喳喳！”的聲音此起彼伏、不絕于耳，讓我只好起床。
我有三只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡：淡粉色的小嘴亮得能照出人影來，烏溜溜的眼睛對稱地貼在小腦袋上，羽毛綠黃相間，上面似印著老虎的斑紋。而另外兩只是紅牡丹鸚鵡：紅彤彤的大嘴巴、黑乎乎的'眼睛鑲嵌在小腦袋上，脖子上的橘色羽毛像一條圍巾，深綠色的翅膀像一件夾克，淡綠色的腹部像一件襯衫，搭配著藍(lán)中帶紫的尾巴，一雙灰色的小爪子撐著其小小的身子。
它們個性活潑，各自都有著拿手絕活。虎皮鸚鵡對食盆很感興趣，總喜歡用爪子將食盆打翻，然后用嘴巴將食盆叼起來，再把食盆扣在頭上頂著……為了不讓它打翻食盆，爺爺奶奶想盡了辦法：往食盆里放石頭，它就用爪子把石頭扒出來；換個大的，它就用爪子抓住食盆的邊沿，身體使勁往后仰，結(jié)果……你懂的；用鐵絲加固，它就用嘴巴把鐵絲掰直……而另外兩只紅牡丹鸚鵡，它們倆個合作起來非常厲害，它們倆能把打結(jié)的繩子解開哦！奶奶經(jīng)常把一根打結(jié)的繩子吊在鳥籠中間，逗它們，它們總是很有默契地用喙去解開繩子，而且樂此不疲。
這就是我喜歡的動物——鸚鵡，怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了鸚鵡呢？要不，你們也養(yǎng)幾只，我們還可以交流養(yǎng)鳥經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
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