【熱門】寫動物作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫動物作文 篇1
星期天，爸爸媽媽把我帶進動物園后，我便立刻沖向了“人與動物和諧區”找小動物玩。
枝繁葉茂的大榕樹把火辣辣的陽光遮住了，只投下星星點點的光斑，小動物在那兒踱來踱去，愜意極了。我帶著食物進入了小動物的家園，溫順的山羊，可愛的小兔，機靈的洋鼠，讓人感覺格外親切。我來到一只小羊羔身旁，伏下身愛撫它那油亮柔軟的絨毛。小羊頭上帶著兩只尖嫩的小角，玲瓏的面容上鑲著一雙滴溜溜的眼睛，嘴下還有一小撮胡須，四只輕巧的小蹄子活蹦亂跳，可愛極了。我拿起一些紅薯菜湊到它嘴邊，它先用舌頭把菜卷入口中，然后狼吞虎咽地吃起來。這時，兩只老山羊跑過來，小羊見了，急忙奔過去，偎依在老羊懷里，我遞過去菜葉，它們謹慎地聞了聞，接著便吃起來。它們慢吞吞地嚼著菜，多像一位威嚴的老者，細細體會人生的'酸甜苦辣。
喂飽了山羊，一只小兔引起了我的注意：它渾身長著雪白的絨毛，遠遠望去像一個小雪球。長長的耳朵一有動靜就警惕地豎起來，紅寶石似的眼睛一眨一眨，它前肢長，后肢短，輕輕一蹬便跳了很遠，短短的尾巴一翹一翹，顯得十分俏皮。我躡手躡腳地走過去，猛地撲向它，抱在懷里，撫摸著它的絨毛，小兔漸漸安靜下來，不再掙扎，靜靜地享受著。我拿起胡蘿卜喂它，它瞧瞧，又嗅嗅，覺得挺不錯，就津津有味地吃起來。它先是咬一口，然后吧嗒著三瓣嘴吃起來，胡須微微抖動，發出“嘖嘖”的聲音，像在說：“真好吃，真好吃！”
我又來到小洋鼠的小窩，伸進去它愛吃的草，只見它迅速抱住歪著腦袋用力拉到自己這邊，然后，大口地吃起來，吃得可香了。
時間過得真快，媽媽叫我離開了，我真舍不得這些可愛小動物。我在心里默默地許諾：下次，我一定再來看它們！
寫動物作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的�！毙觚斉呐淖约旱�.殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護我�！�
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
寫動物作文 篇3
文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.
對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的'一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂是美的,而的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.
文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.
這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
寫動物作文 篇4
今天，一位叔叔送給我三條小金魚，有兩條是金黃色的，另一條是黑色的。它們的眼睛鼓鼓的、嘴巴圓圓的.、身體胖胖的，一條像楓葉一樣的尾巴不停地搖啊搖，真可愛�？墒�，到了晚上，小金魚死了 一條。媽媽說：“可能是因為瓶子太小的原因吧�！庇谑牵艺襾硪粋�大盆子，盛滿水，把小魚放了進去。這時，小金魚歡快地游了起來。
看來，養金魚也要講科學，瓶子太小，魚會因缺氧而死。我們跳舞也一樣，給我一個大的舞臺，我才能盡情地展示自己最優美的舞姿。
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