關于動物作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的動物作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物作文300字 篇1
在我們家樓下有一只非常可愛的野貓，它穿著雪白的衣服，就連那胡須也那么有型。可是，這只貓的命運可以說是“慘不忍睹”啊！不信？請看：
早晨起來，該去上學了，我打開門，卻看見樓下那只野貓蹲在我家門口。我驚訝極了，心想：我家可住在五樓啊！這只貓竟有這樣的毅力爬上來……我看見它那請求幫助的'眼神，他那虛弱的身體，聽見了它那饑餓的叫聲。它似乎在說：“請求你給我一點吃的吧！我們動物也是有生命的呀！”我當時愣住了，沒發出一絲聲響。他可能覺得沒希望了，就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了：這只貓雖然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上來的，我能聽見它那氣喘吁吁的聲音，能聽見它那深深的嘆氣聲……下了樓，我不禁四處張望，想快點看到它，喂它些食物。可四處察看竟不見他的身影。時間快到了，我趕緊坐上爸爸騎得車往學校趕去。
這只貓，讓我想得很多很多。我在想：我們的生活是多么美好。我們應該幫助這些動物。沒有動物，植物，我們的生活該會多么寂寞？該會多么無趣啊！
把動物看成人類的朋友吧！我們應該愛護它們，讓動物的心也暖起來吧！
動物作文300字 篇2
貓，多么簡單而又樸素的名字。
我最喜歡的動物是貓，是爺爺從別人家要來的，我非常喜歡它。它的頭部到尾巴是灰白顏色，四肢是白色的，還有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得別可愛。一開始它到我們家的時候，到處亂跑，一下子跑到了床底下不出來了，等到沒人的.時候它就出來，還拉的床上竟屎。
后來，它漸漸的熟悉了，見到我們也不跑了，它有時候很討厭，比如說，它在地上趴著睡覺，如果你沒看見它，就會被它半個跟頭，它還經常偷東西吃。有時候也會惹我們高興，就是把我家的老鼠全都吃光了，它捕捉老鼠的時候身體敏捷，機靈快速。
看，這就是我家的貓，一只惹我們開心的貓;一只惹我們討厭的貓，一只機靈可愛的貓;一只為人們奉獻捉老鼠的貓。
動物作文300字 篇3
今天，聽爸爸說等一會兒去天山野生動物園。我聽了高興的不得了，我趕緊收拾東西，準備上車。
過了一會兒，爸爸說：“對了，還有一位叔叔和一位小朋友一起去。”后來，我和爸爸來到黃金財叔叔的家門口等。
黃金財叔叔和黃杰彬上了車。我們一路歡歌一路笑，興奮的不得了。有時在講笑話，有時講心里事，有時在玩斗地主。后來我們不知不覺來到了動物園門口，買了門票我們就進去了。一進大門，就看見高大的長頸鹿。后來，我們給長頸鹿照了張相，我們再往前走，看到了羚羊。再往前走，我看到了我的外號和徐鑫鑫的外號“紅毛猩猩和黑毛猩猩。”后來，我們進了猛獸區，里面有狗熊。獵豹。白虎。東北虎和獅子。有一位叔叔買了一只活雞仍到獅子群里，有兩只獅子立刻撲過來，把雞嘶成兩半，美味的.吃起來。
我們要回家了，再見了可愛的動物們，再見了充滿生機的動物園。我明年還會再來的。
動物作文300字 篇4
星期天早上，一陣陣寒風吹來，我們都不覺的冷，因為我們今天要進行生動的親子運動會。
首先，是“尋寶大戰”，每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條，然后到新華書店三樓去找紙條上的書，在規定的時間內，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區公園，進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”，每個家長從主持人手里抽出5張片，卡片上寫著動物的.名字，由家長進行模仿動物的行為或模樣，小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什么線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動物園里，它能把頭伸到我們車里的，是什么動物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片，指了指牙齒說：“這是什么？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢后面一個是什么字？”我說：“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說：“你真棒！”
親子運動會終于結束了，我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會，下次我還要參加
動物作文300字 篇5
我養過許多動物，他們整天不是叫就是要扒籠子。我奇怪：為什么它們住在那么好的地方，有吃有喝，怎么還這樣呢?要是我能懂動物語言就好了。
一天早晨，我渾身很不自在，一照鏡子，哈，我變成了一只既懂動物語言，又懂人類語言的鸚鵡。我不喜歡呆在煙霧繚繞的大城市，我飛到了森林里。哇!森林里好熱鬧呀，原來，是在召開動物大會，動物們都搶著發言。我也跑進去湊湊熱鬧。哎呀，動物們都在討論如何報負人們。我也假裝是鳥類代表，參加了討論。
首先是禽類代表雞發言：“人們實在是太可惡了，就說禽流感，要是我得了禽流感，人們就要撲殺我，而人們得了禽流感，不是捕殺，而是治。”“對呀，”代表寵物的貓說，“‘非典’流行的時候，我還是被主人丟出來的，多虧一位好心的老奶奶，把我送到這天堂的。”“不過你也得往好的地方想呀，我們牛，還是幫了人們的，種牛痘防天花就是從我們牛身上發明的.呀。”代表牲畜的牛說。多莉的媽媽她大叫：“不!人們為了克龍多莉，我半個耳朵都被切下來截取基因了，不要臉的人們還說我不痛。哎”
我逃出了這場混亂的大討論。
現在，我懂了。我知道我養的動物為什么要這樣了。因為它們要自由。
動物作文300字 篇6
要說起我們班，那可是真熱鬧，如果說把同學們比喻成“動物”的話，那跟我一起去看看吧！
“小猴子”張浩然
我們班的張浩然可是一只名副其實的“猴子”，他個子高高的，身體瘦瘦的，動作很敏捷，喜歡跳來跳去，如果給他一根金箍棒，那他一刻也閑不下來，在我們班有著，“調皮大王”的稱號，不過這只小猴子很熱心，在班里經常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我們班新來的新生，別看他是新生，他可是個話嘮，跟誰坐一起是同桌的時候，都愛講話，就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個不停，因此他可沒少挨了老師的教訓，其實啊，愛說話很好，可是要分時間啊，上課的`時候，我們應該全神貫注。
“大黑熊”馬睿
最后我們來說說馬睿，他可是我們班最高大，、最強壯的同學，他就像一頭力大無比的“大黑熊”一樣，有一次愣是一只手把我抱了起來。他還很喜歡樂于助人呢，同學們有困難的時候，都會找他幫忙。
瞧，這就是我們班，一個充滿愛心，充滿友愛的班級，你們喜歡嗎？
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