實用的觀察動物作文600字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的觀察動物作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察動物作文600字 篇1
今天媽媽給我買了一個叫螞蟻工坊的東西，這是一個長方形的用有機玻璃做出的一個盒子，俯看是有弧形彎度的，它里面有一大塊藍色的固體，后來我知道這個藍色的東西是凝膠，是給螞蟻當食物的，這時媽媽拿出了一根吸管，里面裝著二十多只螞蟻，媽媽打開盒子上的小孔，把螞蟻放了進去，我高興的說：”謝謝媽媽”!
后來我知道了這些螞蟻叫弓背蟻，他們的生命周期大約在4個月左右，最長的能活到6個多月。雖然它們的生命周期很短，但它們非常勤勞和努力，它們會在藍色的凝膠里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他們是怎么挖洞的。由于旅途動蕩，螞蟻們還不適應新的環境，一直等到下午6點左右，它們安靜下來了，才開始挖洞了。但是只有四只螞蟻在挖洞，它們先把嘴伸進藍色的凝膠咬一下，然后把頭伸出來時，嘴上叼了一小塊凝膠后，轉身跑到空地上放下來，又回去叼第二塊，如此反復進行著。現在它們已經挖出了“X”和“Y”兩個形狀的地道。為什么只有四只螞蟻在挖洞呢？因為所有的螞蟻都在挖洞的話那么誰來站崗呢？天敵來了怎么辦？所以得有許多螞蟻在站崗！原來螞蟻有各自的分工。
8天后，我的螞蟻已經把所有的地道都連接了，雖然有些彎彎曲曲，但絕不亞于我們人類浩大的工程。
今天媽媽告訴我只剩16只螞蟻了，我跑去一看呀，真的`只有16只了螞蟻，但是我發現它們又長大了許多，同時挖出了許多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，現在我的螞蟻把所有的洞都連接了。
今天發生了一件令我非常怕的事情，一只螞蟻竟然鉆出地道，它身體前后左右都是凝膠，我真為它擔心會迷失在凝膠里面，后來這只螞蟻伸出二條后退慢慢邊探邊退，回到了原來的地道中，我緊張的心也放了下來。
螞蟻們的勤勞和努力是我們學習的榜樣，我要學習螞蟻的精神。
螞蟻們——你們真偉大！
觀察動物作文600字 篇2
我爸爸是遠近聞名的“魚蝦專業戶”，我家養了四缸魚蝦。最大的缸里養銀龍魚，兩個養熱帶魚，而我最喜歡的還是小缸里養的小蝦。
它們有的通體透明，這是剛長大的；有的有一股墨綠的色澤，這是老的，爸爸說這叫黑背蝦。它們身體里都有一條黑乎乎的線，里面可都是它們的便便呢！它們的頭是三角形的，上面有兩根長胡須，像鳳翅紫金冠一樣擺動著。在胡須中間，還有一根尖尖的長刺（尾巴上也有一根），是它的`致命武器。這刺可厲害了！輕輕一碰，就能把手指劃破，讓誰看了，都不敢輕舉妄動。在刺下方，有兩個六神丸似的黑眼珠子，時不時一突一突地，像在生氣一樣。眼珠后面有一對“減肥成功了的螃蟹鉗”，身體下面是十六條靈活的小腳。
小蝦剛放進水缸，就如魚得水。它們一哄而散，有的找自己的領地，有的尋找食物，還有的追逐打鬧，忙得不可開交。忙累了，它們就開始吃東西了，有的在抓苔蘚，有的看起來像在水中亂抓，其實是在吃小小的浮游生物。它們吃東西時可好玩了，嘴“吧唧吧唧”地吃著，腿像轉動的車輪一樣，一直忙著往嘴里塞食物，鉗子也揮舞個不停，給嘴源源不斷地送來浮游生物，真是手忙腳亂。你以為它們只吃這些？不，它們也吃死魚。爸爸把一只死掉的“紅綠燈”放到缸里，小蝦們一哄而上，不等死魚沉下去，就開始吃了。它們把鉗子合上，抓滿魚肉，就放進嘴里，別提吃的多香了。第二天一看，它們把魚吃得一干二凈，只剩骨頭了，真是大胃王。
當然，它們也有調皮的時候。那天，和往常一樣，小蝦們悠閑地在水中的石頭縫里散步。突然，一只墨綠色的小蝦像發了狂似的，向另一只透明的小蝦撲去，一下子就把它撲倒了。透明小蝦不甘示弱，迅速還了墨綠小蝦一個“掃堂腿”。墨綠小蝦怒氣沖天，又向透明小蝦撲去，可是被閃開了。透明小蝦趁機咬住墨綠小蝦的須，險些就把它咬斷了。我看到大事不妙，馬上拍了拍魚缸，把它們嚇開了，這才結束了這場戰爭。
啊！小蝦你可真有趣。
觀察動物作文600字 篇3
星期天的上午,我正在菜園旁的小道上玩兒,發現一只大部隊正在急行軍。原來螞蟻家族今天要大遷徙。我很好奇,蹲下身仔細的觀察起來。
螞蟻搬家可有趣了。
你看,它們有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛出生的小螞蟻,有的顯然已經往返多次了。看著看著,我突然發現我仿佛變成了一只螞蟻,緊緊跟隨著螞蟻大軍往前行。
螞蟻家族的成員始終排著長長的隊伍,一個挨著一個有序的跟著領隊行走。更有趣的是總有那么幾個貪玩兒的掉隊,領隊發現了就會用觸角碰碰那個調皮蛋以示警告。看來,螞蟻家族的紀律還真是嚴明呢!
“喂!”一個成熟的男中音在我身后響起。我轉身一看,是一只高大威猛的'螞蟻。我膽怯了,說:“大,大哥,有什什什么事?”“前面有一只大青蟲,你,就是你,趕快過去幫忙對付一下。”我急忙說:“好,好,我馬上就去。”
我左沖右撞終于來到事發地點,發現一大群螞蟻正在收拾一只大青蟲。只見它們齊上陣,咬得青蟲直打滾兒。可青蟲也不是好惹的,它拼盡全力往下碾,一只又一只的螞蟻被活活碾死了。盡管如此,螞蟻家族的勇士們沒有一個退縮的,紛紛前來增援。我也毫不猶豫的沖了上去,使出渾身解數與大青蟲對抗,經過激烈搏斗,20分鐘后,大青蟲終于被我們制服了。接下來螞蟻們又開始搬運那條大青蟲,有的在前面拉,有的在后面推,旁邊還有拉拉隊在吶喊助威呢!最終大青蟲被搬到了新家,我不禁感嘆:“團結的力量是多么大呀!”
“璇璇!該回家吃飯了!”我一震,半天才回過神來。我想:做一只螞蟻也沒什么不好,他們講團結,守紀律,可比我們乖多了。
觀察動物作文600字 篇4
真好，媽媽昨天給我買了一只小鴨子，我把它放在了一個正方形的紙盒里，盒子里墊著松軟的紙，那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里，用一張硬紙蓋在盒子的上面，還在紙的中間打開一個洞，便于小鴨子呼吸和探出腦袋，小鴨子在舒適又溫暖的家中，不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴，四處張望的看著外面，小嘴里還不停的發出又細又亮的叫聲。
我很少掀開紙蓋去瞧它們，它卻經常伸出小腦袋去瞧外面的世界，尤其是我回家的時候，它更是探出腦袋不停的看著我，嘴里發出“嘎嘎”的叫聲，好像是讓我把它放出來，我聽明白了它的意思，就掀開紙蓋，把小鴨子拿出來放在了地板上，瞧！看它多么可愛，整個身體都是發黃的顏色，略黃發黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳，橘黃色的毛，它被我養的胖胖的，整個身子像一個柔軟的球兒。
這個小家伙先是圍著我和紙盒團團轉，隨后，就在各個房間里走來走去。一會兒蹦到板凳上，一會兒，用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案，我想它一定是餓了，我給它找來中午吃的米飯，送到它的面前，小鴨子好像看到了山珍海味一樣，不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
過了一會，小鴨子把地上的米粒吃的差不多了，就邁著悠閑的步伐走來走去，我想它既然吃飽了，就讓它在屋里散步吧！就回到學習桌寫作業，不知道什么時候，它竟然跑到了我的椅子下邊， 用它的小嘴啄我的鞋子，我便把它抱到了我的學習桌上，繼續寫我的作業，它見我沒有和它一起玩，就放開膽子跑到我的作業本上，繞著我的`筆尖轉來轉去，這樣還怎么讓我寫作業呀！于是，我便先放下手中的作業，陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長，我們也成了形影不離的好朋友。每次放學回家聽到我的腳步聲，它就一直叫個不停，等我把它抱出來后，它就跑到我的跟前，圍著我不停的打轉，我走到哪里，他就跟到哪里。
這就是我們家可愛的的小鴨子，它是我生活中的玩伴，更是我生活中形影不離的好朋友。
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