【熱門】優秀的動物作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的優秀的動物作文7篇，歡迎大家分享。
優秀的動物作文 篇1
近幾年來，由于人們的大面積捕殺，許多野生動物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹木，破壞了動物的生活環境。
我們與地球上的動植物，同屬一家園。我們濫殺野生動物的行為，使動物滅絕了，其實上，野生動物和我們息息相關。他們維持了生態平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應該保護野生動物
在西藏流傳著這樣一個故事。
一個獵人他無名無姓，云游四方，夜宿江河源，餓時大火煮羊肉，渴時喝碗冰雪水。發生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來，突然見對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來，同時只見兩行長淚從它眼里流了出來。此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機在他手指下一動，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢，次日，獵人把那只藏羚羊開膛扒皮，腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲……原來在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊，它已經成型，自然是死了。這時候，也才明白藏羚羊為什么要為自己下跪：它是求獵人留下自己孩子的一條命呀!當天獵人，在山坡上挖了個坑，將那只藏羚羊連同它沒有出世的孩子掩埋了。從此，這個老獵人在藏北草原上消失了，沒有人知道下落。
通過這個故事告訴我們動物和人都是有情感的.，他們也要繁衍后代。但人們為了貪圖口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的等動物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴。
我們要與動植物友好溝通，共創和諧美好的生活。自然生態保護好了，人類才有持續發展的空間，自然，人類就會有生存，代代綿延不斷的延伸，也會生生不息，讓我們聯手共創生態美好的壞境，共創人類的家園!
優秀的動物作文 篇2
20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發一張票。排著隊走進園區，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們去看了一場精彩的動物表演，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節奏的轉動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養區，剛開始我還挺擔心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發現，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區石景山實驗小學四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。 參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現在的教育與30年前相比素質教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關動物習性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。
感覺很好，看出動物園管理的'水平，但是感覺帶有主題的宣傳內容太少了，整體就會缺乏人文氣息。“動物教會我們什么？”主要有：一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的區別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應該有所啟發，是值得人類學習的良好品質。
看到這些，聯想起上大學時，讀到的有關哲學書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質是什么？有性善說和性惡說之分，據說爭論還很是激烈，也是教育理論關注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發展就會向有利于社會的方面發展，就會成為社會有用之人。這其中的轉化，教育的作用是最為主要的手段。
優秀的動物作文 篇3
今天，老師帶我們去動物園春游。我們到了動物園，在門口排好隊。我們的第一站是海獅園，到了海獅園我們都找座位坐好，海獅出來了，海獅的第一項表演是頂球，第二項是接呼啦圈……我們的第二站是天鵝湖，天鵝湖里有黑天鵝和火鳥，我們在那里看好就繼續向前走。
第三站我們先看見了大象，大象的'腿像四根柱子，身子像一堵墻。第四站是熊山，熊山上有黑熊和棕熊，棕熊還會玩滑滑梯呢！接著我們找了個地方坐下來吃東西，吃到一半就下起了雨，開始是小雨，后來雨越下越大了，然后我們坐上了車回到學校，我今天真是開心極了！
優秀的動物作文 篇4
我家養了一只可愛的小白兔，他的名字叫貝貝。
它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的白棉團，美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不輕易發現.它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點消息，那對耳朵就會不停地前后擺動。
它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張引人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的.胡須，它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣它的前腿短小，后腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球，我給小白兔做了個家，把小白兔放進往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜。
小白兔最愛吃白菜、蘿卜，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發出"嘖、嘖、嘖"的啼聲，仿佛在對我說："謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。
我愛你——小白兔，你是那樣布滿生氣，天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想! 我家有一只可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個名字一定都會感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢?我來告訴大家：由于它渾身雪白只有鼻子頭、耳朵尖兒、尾巴尖兒和四只腳丫都長了一點黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長滿了毛茸茸的白，遠遠看往像一團軟綿綿的棉花。
它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小，后腿又長又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
毛黑鼻頭很聰明還會生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來。
媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過往聞一聞不吃，它又跳到沙發上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個瓜子，它又跑往聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時候趁我們不留意的時候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在熱和舒適的被子上曬太陽。有時我們看電視時它也蹲在電視前面靜靜的聽。
這就是我的小兔子一個活潑.可愛.頑皮的兔子!
優秀的動物作文 篇5
星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應了。
一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?”
到了動物展覽館，我發現里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發現有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。
我又去看大蟒蛇。它已經被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看。
我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應。我的心里非常難受。
既然要保護動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關在這里：餓的餓死，有的'戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪!
只有保護它們，愛護它們，才是珍惜它們!
優秀的動物作文 篇6
我喜歡動物，我喜歡調皮活潑的猴子，喜歡高大威猛的老虎，喜歡有長有短，有粗有細的蛇，喜歡巨大又溫順優雅的.鯨，但我最喜歡有“鳥中歌手”外號的百靈鳥。它全身羽毛都是黃褐色的，唱起歌來好聽極了。有一次，我在屋里寫作業，百靈鳥在門外叫起來，我忍住不出去，但最后還是出去了。誰讓我最喜歡百靈鳥呢！
優秀的動物作文 篇7
從前，我們家養了一只活潑可愛的小雞。
它全身的毛染成了藍色的，像穿了一件暖和的藍絨外套，十分好看，摸起來，既柔軟又舒服。它的腦袋圓圓的，小巧玲瓏。尖尖的嘴巴，嫩黃嫩黃的，時不時啄你一下，還真有點疼呢！小雞的爪子是它十分有用的捕食武器，小雞經常靠它填飽肚子。快看！它的美食——螞蟻來了，只見它飛快地奔過去，用它那尖尖的嘴一啄，可憐的螞蟻就命喪黃泉了。最終，小雞就津津有味地享用它的午餐了，不知它是紅燒著吃還是清蒸著吃呢。
小雞最愛玩了，有時它要跳出盒子，滿屋子跑。我和哥哥只好追著它跑。我們和小雞周旋了大約三、四分鐘后，總算把它擒拿歸案了。可我們早已氣喘吁吁，腰也酸了，背也駝了。我想：這只小雞可真是頑皮呀！
小雞除了喜歡吃螞蟻外，還喜歡吃小蟲子和米飯。記得有一次，一條死毛毛蟲從天而降，掉到小雞身旁，它不但沒有害怕，反而走上前去，用小嘴啄了啄，又聞了聞，還像在說：“呵呵，真是天生掉餡餅，難得的`美食呀！”不一會，這條死毛毛蟲就被它消滅得一干二凈。吃完以后，它還跑了一會兒，似乎在說：“毛毛蟲的味道太鮮美啦！這下，我可以補充好多能量啦！”還有一次，我和哥哥放幾粒米在它的盒子里面，它聞到米香后，馬上奔了過來，三下五除二，就把米粒吞得干干凈凈。看著小雞吃得香香的樣子，我忍不住大笑起來。
每當夜幕降臨，小雞鉆進它的窩，嘰嘰地叫個不停，仿佛在說：“好黑，好黑，我害怕。”我總是輕輕撫摸它，安慰它說：“別怕，別怕，快睡吧，我陪著你呢。”我還會為它小聲地哼一首曲子，慢慢地，它安靜閉上了眼，蜷成一個藍色的小絨球，甜美地睡著了。
小雞真是太可愛了，有它的陪伴，讓我永遠不會寂寞，它給我的童年生活增添了無限樂趣！
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