寫動(dòng)物作文

時(shí)間：2026-02-13 22:21:48 動(dòng)物作文

精選寫動(dòng)物作文匯總10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選寫動(dòng)物作文匯總10篇

寫動(dòng)物作文篇1

　　小狗丘丘

　　我家有一條小狗，它叫丘丘。它但是大名鼎鼎的牧羊犬，能夠保護(hù)羊群，可因?yàn)榧依餂]有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當(dāng)寶物養(yǎng)。

　　丘丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下方長著一個(gè)長長的嘴，嘴巴上方還長著一個(gè)呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的.，像一個(gè)瓣月牙兒，光滑的皮毛上方長著四根強(qiáng)壯有力的腿，這樣或許能夠幫忙它奔跑！

　　丘丘常常筆直地站在那里，像一個(gè)大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來……這時(shí)，我突然想起來了，在我睡覺看書的時(shí)候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：“你真是聰明極了！”丘丘好像聽懂了我的話，高興地?fù)u起了尾巴。

　　牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動(dòng)卻很緩慢，真不明白它那四根強(qiáng)壯的腿是干什么用的。但是，只有一種狀況例外，就是在我說“吃飯了！”的時(shí)候，它就會(huì)以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自我的窩，又開始睡大覺。我懂了，原先，它那強(qiáng)壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊！

　　丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會(huì)一向是我的好朋友的。

寫動(dòng)物作文篇2

　　在暑假里，我去過許多地方游玩過：東莞、青島、廣州動(dòng)物園……但是最好玩的地方就是廣州動(dòng)物園。

　　我們一家人在廣州乘電公車去動(dòng)物園，之后就買票。瞧，那里有很多珍貴的野生動(dòng)物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。

　　好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū)，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因?yàn)橛心敲炊嗳诵蕾p它吧。我扔了一個(gè)面包給它，它就用手把面包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以后，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!

　　我們走了很多地方，有一個(gè)地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動(dòng)物，便進(jìn)去了。我看見一個(gè)訓(xùn)練員丟了一個(gè)圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的'魚，稀奇古怪的魚因?yàn)橛小?/p>

　　這就是我在暑假里去過的最好玩的一個(gè)旅游景區(qū)。

寫動(dòng)物作文篇3

　　“耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。”大家一定猜到了，對！它就是我喜歡的動(dòng)物——兔子。

　　我時(shí)常去表伯爺?shù)酿B(yǎng)兔場看兔子，那兒的兔子可多了，有公的、母的、小的、大的，還有懷小兔的兔母親。兔母親懷孕的時(shí)候一直在抖，好像很冷，脖子上的毛又多又厚，像是圍著一條大圍巾。剛出生的小兔子光禿禿的`，沒有毛，眼睛緊緊的閉著，它們太冷了，所以一個(gè)擠一個(gè)，擠成一團(tuán)，有的往里鉆，有的往上爬，還有的不知往哪去。公兔比其它兔子胖，而且食量很大。

　　我生日的時(shí)候，表伯爺送給我一只小黑兔，我給它起了個(gè)名字叫“黑公主”。它的眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑豆。它的耳朵又細(xì)又長，一有動(dòng)靜就會(huì)機(jī)靈地豎起來。它的嘴巴長成三瓣，小小的，整天都在嚼著東西，好像吃也吃不飽的樣子。它的尾巴短短的，像一個(gè)絨球。它很喜歡吃紅薯和蘿卜，每逢我喂它的時(shí)候，它就飛奔而來，然后就津津有味地吃起來，樣子非常可愛。

　　我喜歡兔子。

寫動(dòng)物作文篇4

　　灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。

　　這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干，（這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個(gè)餅干足夠他吃都夠他一個(gè)人吃上一年的了）。他開心極了，“多么大的一塊餅干呀”！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。

　　可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點(diǎn)點(diǎn)（兒）！因?yàn)檫@塊餅干實(shí)在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。

　　這不一進(jìn)家門他就叫開了：“我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干如果你們也想吃的話就一起來搬吧”。聽到這話其它的'小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。

　　聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。

　　就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。“大家一起使勁，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。

　　晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。

寫動(dòng)物作文篇5

　　今天是令人難忘的植樹節(jié)。

　　天空萬里無云，春風(fēng)拂面。在一個(gè)大草原上，有三個(gè)小伙伴，他們分別是大象、小豬和袋鼠。其中大象的`背上背著一棵小樹苗。他們要去植樹。

　　他們走著，走著，就停了下來。袋鼠準(zhǔn)備挖樹坑，他把樹坑挖得深深的。小豬負(fù)責(zé)植樹，他小心翼翼地把樹苗放進(jìn)深深的坑里。然后，他們一起把泥土蓋在上面，再看看，覺得小樹有點(diǎn)彎斜，又走上前去扶正。大象負(fù)責(zé)給樹澆水，他用他那長長的鼻子給樹澆上水。

　　就這樣，一棵綠油油的樹栽好了，它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。三個(gè)小伙伴又快樂又滿意。

寫動(dòng)物作文篇6

　　金魚會(huì)睡覺嗎？

　　我家新買了一缸金魚。這缸金魚可漂亮了！它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽；眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇；可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來；身上披著鱗片，在陽光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍；可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

　　我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來不用睡覺似的，不累嗎？怎么不休息呢？為了解開疑惑，我開始了仔細(xì)的`觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來金魚是會(huì)睡覺的。因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過來。

　　我終于知道了金魚是會(huì)睡覺的，而且是怎樣睡覺的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問！

寫動(dòng)物作文篇7

　　行色匆匆中，身邊的氣氛變得比往常沉重許多，少了前些日的活潑，追其原因，便擱在這賴狗身上。

　　兩年前，我收養(yǎng)了他，或者說他像上門女婿一樣入贅到我這寒門，但卻委實(shí)像是心甘情愿來的一樣，沒有丁點(diǎn)怨言的意思。

　　除了屋子以外其他地方都由他獨(dú)自占有，這又好像他占了我家大半基業(yè)一樣，不得容忍。所以心中便生起偏念，又因他天生一副得意神氣的那副劣樣，每每看見必不理睬，狗卻又通人性，像自己發(fā)覺出這一現(xiàn)象一樣，并采取措施不時(shí)的討好于我，但我這人生性暴扈，因此也加以拳腳回應(yīng)。

　　逐漸，他成為我心情不好時(shí)的首選發(fā)泄動(dòng)物，而恰恰不合道理的是我每次看到他心情就會(huì)不由自主一落千丈，為此他也不少經(jīng)受皮肉之苦，但卻從不放棄改變我對他的偏見的想法，并為此做著我認(rèn)為不值得的無用功。這只賴狗有蟑螂的.習(xí)性。

　　他的吼叫在胡同里可謂獨(dú)占鰲頭，尤其是在夜間，每每夜深人靜之時(shí)，他必嚎上兩嗓以表示對世界的不滿。但如有不速之客經(jīng)過此處，其必會(huì)提速三分，前方黑的摸不著五指，但后面又有追狗，踉宕的摔上一跤，好的便可以逃過一劫。11點(diǎn)以后，便會(huì)有一連串的吼聲，由他領(lǐng)導(dǎo)，一呼百應(yīng)，胡同里的阿貓阿狗便開始興風(fēng)作浪，一派生機(jī)勃勃的景象，緊接著玩家燈火齊明，這時(shí)便又是一片死寂。赤裸裸的挑釁。

　　家人喜歡侍弄些動(dòng)物，尤其是奶奶，她老人家一人在家會(huì)偶感寂寞，因此這賴狗便派上用場，趁此時(shí)機(jī)于奶奶跟前又蹭又摩，到飯時(shí)碗里便多被放上幾塊肉。我則認(rèn)為這是騙吃騙喝，但卻又不像那些乞丐一樣瘦骨嶙峋，他一副飽經(jīng)飯食，看起來又可惡的樣子。看于奶奶的面子，我也不好去以暴相待，便忍他作怪。

　　連續(xù)幾天，夜里聽不到習(xí)慣性的動(dòng)靜，心里著實(shí)感到奇怪。推開門，像一灘泥一樣爬在地上，蠢蠢欲動(dòng)卻又沒有力氣，眼圈發(fā)紅，大氣喘不上二下的便是他。

　　連續(xù)幾天，家里沉悶的氣氛不斷彌漫。

　　看了許多獸醫(yī)，打了4針，還是不見效應(yīng)，但家人誰都沒覺得這狗有哪里讓人討厭。

　　狗，依然躺在地上，有時(shí)看見我來時(shí)，會(huì)讓開路，躺去一邊，任我過去。

　　佯裝著去撥弄，但不予理會(huì)，奄奄一待將要窒息的樣子，使人心情多少有些不順暢。

　　出門時(shí)，看見鄰家狗大搖大擺盡顯身姿的路過我旁邊，心中便生起憎惡，有想虐之一頓的想法，但考慮良久，認(rèn)為此實(shí)則“賠了夫人又折兵”之計(jì)，又作罷。

　　幾天前，我一出門，他便跟著我，踢他一腳，粘著我，又一腳，卻還不走，再一腳時(shí)，便不忍放下。抱起來輕撫幾下，一表曖昧，然后手指著家門，他便乖乖的去了。

　　哎!這只賴狗終歸還是讓我變得心平氣和了。

寫動(dòng)物作文篇8

　　大森林里，住著一只狡猾的狐貍和一只聰明的山雞。最近，大森林里經(jīng)常下暴雨，狐貍怕雨淋濕自己毛茸茸的尾巴和身子，已經(jīng)好幾天沒出去覓食了。幾天不吃不喝，把狐貍餓得骨瘦如柴，眼看就要快奄奄一息了。這天，狐貍躺在床上，心想：有什么辦法既不用讓雨淋濕我的身子，又能得到許多美味可口的食物呢？它絞盡腦汁地思考起來。忽然，一個(gè)念頭在它腦中閃過，何不用花言巧語去誘惑山雞，讓它上我的當(dāng)，這樣，我就可以騙來很多美食了！狐貍越想越高興，便一骨碌從床上爬起來，走進(jìn)廚房，拿了一瓶美酒，然后就出了門，大搖大擺地來到了鄰居山雞家。一進(jìn)屋，狐貍就聞到了一陣撲鼻的'烤鴨香，讒得它口水直流。狐貍雙手捧著美酒，畢恭畢敬地說：“山雞大哥，咱們交個(gè)朋友吧！”山雞一眼就識破了狐貍的詭計(jì)，心想，我既要得到美酒，又不能上狐貍的當(dāng)。于是，山雞便假裝客氣地說：“狐貍老第，和我做朋友容易，何故要如此呢？”說著，山雞便接過了狐貍手中的美酒，打開瓶蓋，給狐貍斟了一杯，說：“狐貍老第，請喝酒！”狐貍哪知這是山雞的計(jì)謀，便拿起酒杯，一口喝了下去。山雞又一杯接一杯地給狐貍斟酒，直到把它喝得頭暈?zāi)垦＃@才停止。狐貍拍了拍沉重的腦袋，醉醺醺地說：“真奇怪，我的頭怎么這么重？”“這怎么可能呢？”山雞雖然表面上顯得疑惑不解，但心里卻暗暗高興。過了一會(huì)兒，狐貍又醉醺醺地說：“我想要一點(diǎn)糧。”山雞聽了，便毫不猶豫地答應(yīng)了。狐貍一聽山雞答應(yīng)了，高興得手舞足蹈，便左一搖，右一晃地來到糧倉里，背了一袋摻有沙粒的糧回了家。一到家，狐貍便打開袋子，大把大把地吃了起來，才吃了幾把，狐貍的牙齒就被沙粒磕得精光，疼得它捧著嘴哇哇大叫。狐貍定睛一看，只見糧袋里除了裝有沙粒之外，還有一張山雞寫給它的紙條，上面寫著：“不勞無獲。”

　　好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)，希望大家不要像狐貍一樣，不憑真本事，盡想歪注意，最終遭到如此慘敗的下場。

寫動(dòng)物作文篇9

　　師：今天這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)寫一種動(dòng)物，好不好？

　　生：好。

　　師：看屏幕，哪位同學(xué)愿意把這次習(xí)作的要求讀一讀。

　　生讀：請你仔細(xì)觀察一種動(dòng)物。先觀察它的外形，看看每個(gè)部位有什么特點(diǎn)，在觀察它的活動(dòng)。觀察要仔細(xì)，要按一定順序，然后把動(dòng)物的外形和活動(dòng)寫下來。

　　師：從題目來看，我們知道這次習(xí)作要求我們寫動(dòng)物的——

　　生：外形和活動(dòng)

　　師：并且要求我們做到——

　　生：仔細(xì)觀察，按一定順序?qū)?/p>

　　師：我想請同學(xué)們說說。為什么要仔細(xì)觀察？

　　生：因?yàn)樽屑?xì)觀察能把作文寫得更具體。

　　師：那誰能告訴我，為什么要按一定順序?qū)懀?/p>

　　生：按一定順序?qū)懩馨炎魑膶懙酶袟l理。

　　師：昨天，老師讓大家回去自學(xué)《松鼠》一文，下面，我們以這篇文章為例，看看作者是如何描寫松鼠的外形的。

　　師：下面請一位同學(xué)朗讀，其他同學(xué)一邊聽，一邊看圖畫，一邊想，作者是分哪幾部分，按什么順序把松鼠的外形寫清楚的。

　　生：松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的.毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。

　　師：作者是抓住松鼠的哪些部位來把它的外形寫具體的。？

　　生：作者寫松鼠的四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴這寫部位。

　　師：同學(xué)們再來看作者寫松鼠外形時(shí)是按什么順序?qū)懙模?/p>

　　生：從前到后。

　　師：還有別的意見嗎？

　　（學(xué)生沉默）

　　師：有點(diǎn)難度是嗎？老師提示大家。你注意看第一句，這是描寫松鼠的——（配上手勢）。

　　生：整體。

　　師：四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴，則是對松鼠的什么描寫？

　　生：部分。

　　生：局部。

　　師：所以作者描寫松鼠的外形是按（板書：從整體到局部）。

　　師：作者就是這樣把松鼠小巧可愛，特別美麗的形象展示給我們的。那作者除了介紹松鼠的外形外，還介紹了它搭窩啊、在樹上爬、玩耍等一系列活動(dòng)，我們以搭窩為例，我們來看作者是哪幾部分，按什么順序來把搭窩寫具體的，行嗎？還是跟剛才一樣要聽同學(xué)朗讀，要?jiǎng)幽X筋想。

寫動(dòng)物作文篇10

　　我從小就喜歡小兔，小兔是那么文靜、溫柔、可愛。今年又是兔年，元旦節(jié)媽媽上街給我買回一只絨布做的玩具裝飾兔，摸起來絨絨的，抱在懷里暖烘烘的，真是人見人愛。因?yàn)樾⊥萌沓四槨⒍亲印⒆ψ邮前咨模渌课欢际翘焖{(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像海洋中一朵白色的浪花，我給它取名蘭蘭。

　　蘭蘭橢圓的頭上有簇雪白的毛，就像一頂小小的白帽子。它的耳朵出奇的'長，一直垂到地上，毛茸茸的，好像松鼠尾巴一樣，也是用來保暖的。那晶瑩的大眼睛特別亮，閃爍著歡樂和期望，而且總是若有所思地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天。它的三瓣嘴在動(dòng)物當(dāng)中是特有的，像一個(gè)紅紅的三角形。一雙大腳丫，跟我的拳頭差不多大小，支撐著身軀，又好像游覽世界各地。它還有一截像絨球般的短尾巴，大概是為了使身體行動(dòng)更靈活。在后腦勺上有一條繩子系著一個(gè)橡皮片，可以吸在玻璃上，這樣顯得更加可愛。不但可以做裝飾，還會(huì)叫，只要一按頭，就發(fā)出嘰嘰的叫聲，仿佛在唱著美妙的歌曲。

　　蘭蘭，一只真正的免子，活蹦亂跳地在草叢中奔跑、跳躍、嫁戲，一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒品嘗嫩綠的小草，享受著大自然的樂趣。像小猴一樣調(diào)皮得可愛；像鸚鵡學(xué)舌那樣通曉人情；像小狗一樣忠于主人。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，只要摸摸你那小巧玲攏的身軀，看看那雙明亮的大眼睛，我的氣就拋到九霄云外去了；每當(dāng)我快樂的時(shí)候，它也跟我一起分享。

　　蘭蘭是我的好朋友。

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