【精華】小動物作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小動物作文10篇,歡迎大家分享。

小動物作文 篇1
在奇妙的動物世界里,有著許許多多的動物,有兇猛無比的.大老虎,有乖巧淘氣的小貓,有團結的小螞蟻……其中,我最喜歡忠誠調皮小狗啦!
為什么說是小狗呢?因為我家就有一只,它是柴犬,剛出生時看它調皮,就叫它皮皮,有一只尖尖的耳朵,小小的眼睛,像粒黑色的葡萄,它一縮回下巴,臉邊全是肉,可愛極了!
在它回來的第一天,除了媽媽不喜歡,剩下的人對他都要好過對我了,它好像看出了媽媽不理它,就上了媽媽的床,而且還留下了一個記號。媽媽肯定是火冒三丈,把它從臥室踹到了客廳,它見事不妙,跑到沙發,滾了一圈,好像知道了自己犯了錯誤。還是我的功勞最大,跑到媽媽面見,跟媽媽說:“皮皮還小,不懂事。”說完抱著它就跑了。
這是它調皮的趣事,它還非常忠誠。每次等我放學回來時,它就立刻跳下床,興奮的在我身邊跳來跳去,一換鞋,就在啃我的鞋,已經咬壞了我三雙拖鞋了……
在這些事情中,這兩件事事令我印象最深,我喜歡小狗,因為它忠誠可愛。
小動物作文 篇2
我認為在3月15日至20日應該設立一個保護動物節,因為我在新聞上看到有許多人濫意捕殺動物,使得好多動物死于非命,所以我想設立這個節日。
在這個節日里,每一個人都不能捕殺動物,即使他是依靠捕殺動物來維持生計的,也不能違反規定,不過,國家會給予他們相應的補貼。而且如果看到有動物遇難,我們絕對不能袖手旁觀,見死不救。大家還要在森林里尋找捕獵的人,并且還要制止他們。如果抓到違反規定的人,可以上報警察叔叔,讓他們來處置,獎罰分明,來激勵更多的人參加這項活動,使得我們可以更好的保護動物。
我作為一名青少年,會組織同學們一起,穿上模仿動物的服裝,走上街頭,貼上保護動物人人有責的`標語,讓更多的人來一起保護動物。
動物是人類的朋友,有了保護動物節,不但可以挽救許多瀕危動物,使得它們的物種得以延續,而且生物鏈也不會受破壞,所以我們要鼓勵更多的人參與保護動物。
小動物作文 篇3
假如我有一只小白兔,那就好了。
它的毛發那雪白雪白的,眼睛像紅寶石一樣,還有一對長長的耳朵,可愛極了!要是每天我回家的時候,它就撲進我的懷里那多有趣呀!它餓的時候,會蹭蹭我的.身子,好像在對我說:“主人,什么時候吃飯啊?我快餓死了。”沒辦法,我只好連忙跑到樓下的菜園里拔一根胡蘿卜給它當食物,心想:“這個它最愛吃的食物總該滿足它的食欲了吧!”
要是媽媽給我買一只小白兔,那就好了。我一定會照顧好它的,我想它也一定會給我帶來更多樂趣。
小動物作文 篇4
王勇裔: 一棵棵大樹仿佛一個個綠色的巨人在保衛我們可愛的家園,一片片草地猶如一件件綠色的大衣,一朵朵小花宛如五顏六色的扣 子,為大衣獻上美麗的扣子,讓草地變得更加美麗!
候亞妮 :茂密的樹林像一把把撐開的大傘,為人們遮擋太陽。
陳璐: 湛藍的天空飄著幾朵白云,它們有的像可愛的小綿羊在吃草,有的像可口的棉花糖,看著看著我的口水都要流出來了。
天空下面是一片茂密的樹林,一陣風吹來,發出了沙沙的響聲,像一個個小仙女在唱歌。
李松霖: 茂密的樹林在藍天白云的映照下,顯得更加生機勃勃。那一棵棵大樹,仿佛一個個綠色的士兵,矗立在那里。
大象在池塘里開心的洗澡,猴子正在跟松樹玩捉迷藏。
高南子 :大烏龜吹了一聲口哨,河馬大叔就過來把老虎送到法院去了。
閆淑涵: 遠處的群山已脫去灰褐色的.冬裝,換上了翠綠的春裝。
前面是一片茂密的樹林,綠樹成蔭,像一朵朵綠色的云,從大地上升起。枝頭的每一片葉子都形態各異。
幾條小魚在河里歡快的游來游去,它們有時在水里轉圈圈,有時停下來吐泡泡。
梁景涵: 兔媽媽跑回家,拿來針和石頭,把小白兔救了出來,還把大石頭放進了大灰狼的肚子里。從此大灰狼再也不敢胡作非為了,因為它已經走不動了。
杜方舟:綠綠的草地像一個大毛墊子,上面還繡了幾朵小花,把大地裝點得分外美麗。
小動物作文 篇5
我外爺家有一只畫眉鳥,它的聲音婉轉流暢,極富韻味,聲似“如意、如意”的鳥鳴。
畫眉鳥身材欣長,頭部的羽毛顏色很濃,有黑斑,是黃褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉狀,好似畫出來的一樣,美麗極了。
我外爺非常疼愛它,外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水,還經常給它捉蟲吃。
畫眉鳥很愛干凈,天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水,再把鳥籠放入水里,這樣,畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進水里,用嘴梳理著羽毛,邊洗邊高興的.叫著。
畫眉鳥被外爺照顧的很好,但我想,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。
小動物作文 篇6
我太想養一只小豬了,小小的眼睛,長長的`大鼻子下有著一張大大的嘴巴,兩扇大耳朵,耷拉著,很可愛!
它的性格很溫和,不喜歡爭斗,每天過著安逸的生活!它每天吃飽了就睡,睡醒了就吃,沒有任何煩惱,過得很舒服!看著它,就覺得什么煩惱也沒有了。
小動物作文 篇7
在學校里,我的同學送了我一個小動物一一蝸牛,見到它的第一眼我就下定決心,要保護它,養好它。
蝸牛看上去好可愛!它的殼是螺旋形的,一直盯著看讓人想睡覺。它的觸角長長的,像兩根天線,要把信息收集起來,上面有芝麻粒大小的圓球,是眼睛。我把它放在一個盒子里,鋪一點草,把餐巾紙淋濕擠干,再放到蓋子上,這樣里面會很潮濕,因為蝸牛生活在陰暗潮濕的地方嘛。我觀察著它,這是一個陌生的地方,蝸牛東看看西瞧瞧,東走走西走走,仿佛在不停地說:"這是什么,這是什么,這是什么……”這樣子好搞笑。它爬得很慢很慢,我一直盯著它,眼睛都發酸了。
后來因為學習太繁重,也沒有怎么喂它。有一天,我發現蝸牛不動了,我等了一會兒,還是沒出來。我想:你快出來阿,我的朋友!等不及了!我把殼拎出來,往里面瞧一瞧,蝸牛不見了,搖一搖,好像是空的'。我馬上跑去找叔叔:“叔叔,蝸牛不會死了吧?”我心急如焚。“沒錯,”叔叔端詳著蝸牛說“它確實死了。”頓時我鼻子一酸,眼睛濕濕的,我哭了。我感覺心里有說不出的難受。不管媽媽怎么安慰我,我還是哭。
我明白了對小動物只有喜歡是不夠的,還要耐心地照顧它們,媽媽說這就是愛和責任。
小動物作文 篇8
前幾天,奶奶送我兩只小甲魚,一大一小。小的像勇士,大的像紳士。我拿到這兩只小甲魚,喜不自禁。隨即給它們安置了一個新家,里面有假山,大石子,水草······
這兩個小家伙平時算是很和諧的,但是難免要有些小磨擦。例如今天;我給小甲魚喂早飯,一塊特大號的紅燒肉。我走到它們“家”邊,早就傳入小甲魚的鼻子里。它們急急忙忙地跑來,對我眨巴著那芝麻大小的眼睛,可憐巴巴地望著我。我心中一片憐愛都被它們激發了。我隨手一扔,那紅燒肉就以一道優美的拋物線飛落在小甲魚面前,下甲魚剛想享用美餐,大甲魚就氣勢洶洶地跑來。下甲魚大概以為有小主人為它撐腰,大甲魚不敢亂來,依然若無其事地吃早飯。而大甲魚更是火上澆油,它狠狠地給了我一個白眼,仿佛在說:“小主人,你太偏心了,給它吃不給我吃氣死我了!”大甲魚見小甲魚津津有味地在吃肉,就如疾風一樣撞向小甲魚。小甲魚站立不穩,險些倒在“游泳池”中。等小甲魚回過神來,肉都快被大甲魚吃了一半了。小甲魚這回算是輸紅了眼,不顧一切地沖向大甲魚,大甲魚也不驚慌輕松迎戰。可是輕視對手是要付出代價的,小甲魚這一撞把大甲魚撞得七葷八素的,爬都爬不起來了。但大甲魚身體較硬,抗打能力比小甲魚強,過了一會,就恢復了。這時,雙方四目相對,冒出了火花“啪啪”。這時,它們開打了,你打我一掌,我咬你一口打得好不激勵,雙方都掛了彩,小甲魚傷多一點。忽然,小甲魚停了,它一邊躲著大甲魚的'攻擊,一邊叼著肉往假山上跑。大甲魚窮追不舍,小甲魚把頭往假山的一條縫里一塞,悠然自得地吃起了肉。大甲魚呢咬也不是,捉也不是,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這肉全當是送給了小甲魚了。
雖然大甲魚這回沒有吃到肉,但是它還是找到了報復小甲魚的機會。
小動物作文 篇9
1.要突出重點描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個沒完,一 定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的.習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
2.要細致描寫描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意準確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3.要條理清楚描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。
小動物作文 篇10
我在我們家樓下看見了一只小貓。
它的身子軟綿綿的像枕頭,有一對小小的.耳朵,炯炯有神的眼睛,圓圓小小的鼻子,嘴巴是拼音里的“Y”在倒立。通過這次觀察,爸爸還告訴我小貓的胡子是用來量老鼠洞的,只要胡須不碰到兩邊,小貓就可以進去了。
小貓又可愛又聰明,真是有趣!
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