【精選】寫動物作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫動物作文 篇1
我的外公家，養著很多可愛的小鸚鵡，其中最可愛的就是樂樂和平安幸福了。
樂樂的嘴巴是深紅色的，而它的'羽毛有紅、藍、黃、綠，各種顏色，有些顏色我也不知道。平安幸福呢，更加與眾不同了！它的嘴巴是淡黃色的，羽毛是五彩斑斕的，好像鳳凰的靈魂附體在它的身上一樣，漂亮至極！
他們每天吃的食物，都是花生米和飯團，雖然這些食物并不奢侈，但它們每一天都過得很享受，因為它們有一個好主人！那就是我的外公。
外公天天給它們梳理亂羽，陪它們說話做游戲，幫它們打掃及沖洗它們的小房子，它們過得很快樂！
時間長了，它們會說：“老板，您好！”“恭喜發財！”等等話語，真是有趣極了。外公有時候將它們掛在院子里，一有人進門，它們就會說：“你好，你好！”快樂的聲音充滿了整個院子，其樂融融！
寫動物作文 篇2
幸福是什么?我覺得擁有一只貓，就是一件幸福的事。
在我四年級時，表姐為了要考高中，須要專心讀書，所以把她一直在養的貓咪送來我們家養一陣子。這只貓是姐姐的同學撿到送她的，是一只波斯貓。它身上有好多顏色：黑的、白的、灰的、咖啡色的還有粉的，還有綠色的.大眼睛，白白的腳掌，好不可愛。我們還幫它取了個名字，叫“喵”。
貓咪，是種可以讓人抒發情緒的動物，每次只要發生了不愉快的事情，只要一邊摸著喵的毛，一邊和它說話，所有的不悅，都會慢慢的消失。貓，也是一個可以分享的對象。每當我有什么事發生，我都會先告訴它，讓它第一個知道我的秘密。它也是我們家的開心果，每次只要丟個小東西給它，它就可以玩得不亦樂乎；有時候玩得太起勁，還會從椅子上摔下來呢!我們就這樣開開心心的過了好多年，但就在我五年級時......。
喵很不喜歡給人抱，只要一抱，就會掙扎的跳下來。有一回，媽媽把它抱起來，它竟乖乖的被抱著，去醫院檢查后，也查不出原因，但已經來不及了，不久它離開了我們。我很難過，也很慶幸，因為是它先離開，才不會不知道它以后的生活，該怎么過。
擁有一只貓，是世界上最幸福的事。在這段時間，我很慶幸能擁有它。
寫動物作文 篇3
灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發現在一塊巨型餅干，（這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個餅干足夠他吃都夠他一個人吃上一年的了）。他開心極了，“多么大的一塊餅干呀”！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點點（兒）！因為這塊餅干實在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。
這不一進家門他就叫開了：“我在外面發現了一塊大餅干如果你們也想吃的話就一起來搬吧”。聽到這話其它的`小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。
就這樣，灰灰拿著小紅旗當起了小指揮。“大家一起使勁，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協力往前走，大餅干一點點地動了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。
晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個聰明的小螞蟻。
寫動物作文 篇4
在我滿十歲的時候，媽媽給我買了一只小狗，它非常可愛。
小狗長著一雙水靈靈的大眼睛，一個可愛的小鼻子，一張又細又長的嘴巴，身子長著雪白的毛。我給它取了一個名字叫——雪雪。
我很愛我們家的小狗，每當雪雪犯錯時，它一定會變得很聽話，因為怕媽媽回到家時打它。
有時，我和爸爸、媽媽還有雪雪一起出去玩耍。我帶著雪兒一起跑，一起跳。我教會了它很多動作。
有一天，媽媽把雪兒帶出去玩，可雪雪不聽話了，跑到馬路中間去玩，正好有一輛汽車從這里經過，媽媽一直叫著小狗的名字：“雪雪，快過來。”可雪兒不動，就在這十萬火急的'時刻，汽車停了下來。此時，雪雪才跑了過來，這可把媽媽急壞了。回到家里，雪雪可被媽媽罵慘了。
一次，我帶著小狗出來玩。回到家，小狗好像不舒服一樣，病怏怏的。第二天，媽媽帶著小狗去了獸醫站給雪雪打了一針。回到家，我給雪兒喂了藥后讓它睡一覺，過了好幾天，雪雪才好了，這才讓我放下心來。
就這樣，小狗在我們家漸漸地長大了，在我眼中，它是一個很好的伙伴，我想我永遠離不開雪雪了。
寫動物作文 篇5
動物的世界里有長脖子的長頸鹿、黑白條紋的斑馬、森林之王的獅子……有好多好多種類，無奇不有，其中我最喜歡的是活潑可愛的小狗。一天，在外婆家的田里，我突然看到黃色的東西動來動去，表弟跑去將那黃色東西抱起來，我一看，原來是一只可愛又小的狗，我們幫它洗澡，取名字─小黃。
小黃原本瘦瘦的，來我家之后一下子就變胖了，它時常開心的跟我們在田里跑步，看它小小的身體，以為它跑得很慢，誰知一下子就跑到我們前面了，它身上有柔軟的毛，身子小小的很討喜，有時去外婆家時，我會和它睡覺，看它金黃的外表，嬌小的身軀，睡著的憨樣著實可愛，等我醒來時，小黃大多已經在門邊徘徊了。
早上小黃喜歡去它的小碗旁喝水，喝完水，它會拉著我或表弟的`褲子，代表它想出去玩，一出去，小黃就像興奮的小孩一樣，迫不及待的跑到田里玩耍，倘若它不小心掉到泥巴池時，會自己跑來找我或表弟，我們會帶它去洗澡，在陽光下，我、小黃、表弟會在橋下玩水，每次都玩得不亦樂乎。
每一次的周末，小黃、表兄妹會和我一起度過有趣、新奇的時光。有一次，小黃發現一間陰森森的房子，我們就拿著手電筒去里面探險，走到一半表妹突然哭了，還嚇得尿褲子！表姐把表妹帶回家，而我、表弟和小黃繼續探險，途中突然啪！一聲，表弟把地板踩了一個小洞，我和表弟一直笑，小黃則疑惑的看著我們，突然，一個身影跑了出來，我們嚇得逃之夭夭，我們從此以后就再也不敢走進這個詭異的房子，這是小黃為我們制造的歷險記。
有一天，小黃在鬼針草的草叢里玩，玩得全身都是鬼針草，我看到時，表弟、表妹已經笑到躺在草地上了，小黃看起來就像穿著道具衣的小狗，樣子看起來很好笑，我把小黃身上的草拔掉后，有一只白色的小狗竟然從草地上跑向我們，之后，我們家又多了一員。
快樂的時間過得很快，外公因退休，而不再養小黃和新成員─雪花，然而和小黃相處的時光，我永遠無法忘記，是它們讓小狗成為我心中永遠最喜愛的動物啊！
寫動物作文 篇6
五月的上午，春光明媚，我和爸爸媽媽懷著愉快的心情一起去動物園游玩。
剛走到動物園大門口，我一眼就看見，兩邊百花盛開，五彩繽紛，就像誰撒下了一把把美麗的彩帶。大門前有水車，石橋，山洞等，走過這些景點就走進動物園了。我仿佛置身于動物王國里，這里的動物可多啦！有頑皮的猴子，美麗的孔雀，龐大的大象，有號稱“沙漠之舟”的駱駝、笨重的熊貓和威風凜凜的老虎……當然，其中最吸引我的是孔雀、猴子和大象。孔雀是最愛美的.，它打開那美麗的羽毛，正和我比美呢！經過一片樹林時，我被一只可愛的小猴子吸引住了。它全身長滿了褐色的毛，瘦小的臉蛋紅通通的，眼睛骨碌骨碌地轉個不停，好像在和我說：“它雖然美麗，但沒我聰明。”當我經過獅子的面前時，它朝天大吼了一聲，嚇得我立刻坐在了地上。可我還是喜歡大象，它用長長的鼻子從樹上卷下了一根香蕉，像在招待客人似的。
不知不覺間，太陽公公已經到我們頭頂上了，帶著一份喜悅和不舍，我們離開了動物園。
寫動物作文 篇7
我家養了兩只小兔子，我先給你們介紹一下吧！一只黑白相間的叫“星星”，它可不是一只普通的兔子，它是一只熊貓兔，它的外形像一只熊貓，它的眼睛是黑色的。另外一只雪白色的兔子叫“小雪”，它是一只普通的兔子。它們剛買回來的時候很小，現在，在我的精心照顧下它們已經長大的許多。
它們餓了，我去喂它們的時候，它們總是搶著吃，它們吃的時候會發出咔嚓、咔嚓的.聲音。
每次我帶它們到草地上去，星星總是很調皮，它老是要往最危險的河邊跑去；小雪就很乖，它總是跟在我的左右。如果草地上的人發現了我的兔子，不管是老人還是小孩他們都會跑過來看，還有的會拔草來喂我的兔子。它們就像兩個明星一樣。
寫動物作文 篇8
我最喜歡的動物是老虎。
老虎有著鋒利無比的爪子，尖利無比的牙齒，龐大的身體。老虎頭上有個“王”字，那個“王”字給了老虎無窮無盡的力量，好象在說我是森林之王 。
老虎非常厲害，是世界上最大的.貓科動物。可是“一山不容二虎”，因為虎是肉食動物，飯量又很大，只有確保一塊較大的捕食領地，才有足夠吃的食物。老虎一般吃野豬、鹿、羚羊等動物，吃了這些食物，就可以幾天不吃了。老虎是森林之王不用說了，老虎吼三吼，不但動物要抖三抖，連森林都要為之動容。
老虎，我心中的戰神!
寫動物作文 篇9
我家有一只活潑可愛的小狗，名叫樂樂。它長著潔白的毛，很可愛。
樂樂總喜歡挑食，光吃肉，不吃狗糧。現在的它已經很肥了。我帶著它去走走路，跑跑步，它都一搖一擺，好像在說：“我太肥啦！累死我了！”
有時候，陌生人來家里，它會“汪汪汪”大叫，它正在警告陌生人，不能到我的地盤里呢！
有時小狗很不聽話，叼著我的鞋到床底，我們用了三片肉干才把它“請”出來。
我也會常常摸摸小狗的鼻子，濕濕的，就告訴我：它很健康。如果干干的.，就說明它正在生病。
看來我家的樂樂小狗又活潑、又淘氣啊！
寫動物作文 篇10
師：今天這節課，我們來學習寫一種動物，好不好？
生：好。
師：看屏幕，哪位同學愿意把這次習作的要求讀一讀。
生讀：請你仔細觀察一種動物。 先觀察它的外形，看看每個部位有什么特點，在觀察它的活動。觀察要仔細，要按一定順序，然后把動物的外形和活動寫下來。
師：從題目來看，我們知道這次習作要求我們寫動物的——
生：外形和活動
師：并且要求我們做到——
生：仔細觀察，按一定順序寫
師：我想請同學們說說。為什么要仔細觀察？
生：因為仔細觀察能把作文寫得更具體。
師：那誰能告訴我，為什么要按一定順序寫？
生：按一定順序寫能把作文寫得更有條理。
師：昨天，老師讓大家回去自學《松鼠》一文，下面，我們以這篇文章為例，看看作者是如何描寫松鼠的外形的。
師：下面請一位同學朗讀，其他同學一邊聽，一邊看圖畫，一邊想，作者是分哪幾部分，按什么順序把松鼠的'外形寫清楚的。
生：松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
師：作者是抓住松鼠的哪些部位來把它的外形寫具體的。？
生：作者寫松鼠的四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴這寫部位。
師：同學們再來看作者寫松鼠外形時是按什么順序寫的？
生：從前到后。
師：還有別的意見嗎？
（學生沉默）
師：有點難度是嗎？老師提示大家。你注意看第一句，這是描寫松鼠的——（配上手勢）。
生：整體。
師：四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴，則是對松鼠的什么描寫？
生：部分。
生：局部。
師：所以作者描寫松鼠的外形是按（板書：從整體到局部）。
師：作者就是這樣把松鼠小巧可愛，特別美麗的形象展示給我們的。那作者除了介紹松鼠的外形外，還介紹了它搭窩啊、在樹上爬、玩耍等一系列活動，我們以搭窩為例，我們來看作者是哪幾部分，按什么順序來把搭窩寫具體的，行嗎？還是跟剛才一樣要聽同學朗讀，要動腦筋想。
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