【薦】觀察動物的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的觀察動物的作文，希望能夠幫助到大家。
觀察動物的作文1
放假的時候，爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下，抓到了幾只小螃蟹，就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個盆里，又投進一塊有縫隙的泡沫板，這樣小螃蟹們就在這里安家了。
我總是時不時地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小，殼卻十分堅硬，全身呈深褐色，中間帶有一些白點，就像點了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體，爬來爬去，還舉著大鉗子，好像在說：“我可不是好惹的.哦！”
我發現螃蟹總是橫著爬，這讓我很奇怪。我查了資料才知道：螃蟹有一個平衡囊，會受到地球磁場的影響；還有它身體結構：它的八條腿是長在甲殼兩側，并且關節只能向下彎曲，所以螃蟹只能橫著走。
一天，我放學回家，把一條小魚放進盆里。這時候，一只小螃蟹爬了過來，只見它先把用一只鉗子夾起小魚，用另外一只鉗子，剪刀似的把小魚撕成一段一段的，接著就把它們送進嘴里，津津有味地吃起來了，十分靈活。我又看見另外一只小螃蟹正在獨自吐著泡泡。它是覺得無聊，在跟自己做游戲嗎？
我用一根小樹枝去撥了撥小螃蟹的鉗子，小螃蟹頓時四處奔逃。其他螃蟹見了，也趕緊逃了起來。一下子盆里就熱鬧起來了，有的螃蟹往泡沫板里鉆，有的螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了個身，還有的沿著盆的四周跑了起來，然后縮在一個角落一動不動。我被逗得哈哈大笑，越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹枝，任憑我多用力，它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”，把樹枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰利品回家了。
小螃蟹既給我帶來了歡樂，又幫我解開了許多秘密，真是我的好伙伴。
觀察動物的作文2
雨后外婆家的花壇里，就會出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸的任務，我抓來了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的，從遠處看，就像一個長滿苔蘚的棒棒糖，蝸牛的'眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它的觸角，它的觸角就會立刻縮短，過一段時間，它又會慢慢“長出來”，像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網去查，哦，原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛的嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多的動物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家稱之為“齒舌”，蝸牛的“鼻子”在殼口，科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察，真的，呼吸孔一開一關，就像蝸牛真的在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來蝸牛還這么有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
觀察動物的作文3
昨天，外婆在電話里興奮地告訴我：“我養了一只小狗！“我聽了高興得一蹦三尺高，今天一早就去了外婆家。
小狗的名字叫吉吉，它一身卷卷的黑毛，像穿了件烏黑亮麗的大棉襖。一雙烏黑發亮的眼睛好似兩顆黑珍珠，炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的，經常一聳一聳的。小小的嘴巴里已經長了幾顆鋒利的牙齒。尾巴很短，不仔細看還以為它是一條沒尾巴的狗。它的腳趾很鋒利，像一把把小刀。
別看它個子小，吃起食物來卻很神速。外婆剛把狗糧放進它的食盆里，它就兩眼放光，屁顛屁顛地跑過來。轉眼功夫，食盆被吃了個底朝天，但它仍不罷休，還在不停地舔著盤子。我在旁邊看得樂不可支，心想：可真是只小饞狗！
趁太陽好，外婆說要給吉吉洗個澡。估計是太渴了，一見到水，它便伸長脖子一個勁兒地去舔澡盆里的水。外婆趕緊抱住它，給它洗臉，它就開始舔臉上的.水。因為洗澡水里放了沐浴露，外婆怕它吃壞肚子，趕緊說：“不要喝了，不要喝了！再喝就要拉肚肚了！”我聽了哈哈大笑。
洗完了澡，盡管是在大太陽底下，但吉吉還是在瑟瑟發抖。于是外婆拿吹風機把它吹干。毛發吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了，一身蓬松的黑毛在陽光下更顯油亮，還散發出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在懷里，輕撫著它的卷毛，軟軟的，可真舒服。
我太喜歡吉吉了，真想把它帶回家，可是媽媽不同意。我遺憾地想：那我只好以后多來看看它了。
觀察動物的作文4
狗是人類最忠誠的朋友，我家就養了一只小狗。它是一只京巴狗，三歲了，它叫小白，很好聽的名字吧？
這只可愛的小狗是我小姑送給我的，去年，小姑家的.母京巴狗生出來三只可愛的小京巴狗，小姑家養不了這么多小狗，就送了我一只。
有一天，媽媽買回一些很大的排骨，饞死了，口水都流成米線了。“不行，不能吃，忍著點！”我在心里批評自己。
可小白就不一樣了，媽媽買回了那么大的排骨，他當然很饞啦！它可沒辦法控制自己。
媽媽又出去了，她要買卷紙，衛生間里紙剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。
這時，我的一個朋友要我和他到樓下玩，我便丟下小白，下樓玩去了。
小白一見人都走了，這可是它跳到案板上吃排骨好機會。它來到廚房，準備開始對排骨進行“轟炸”。
它選中了一個好地方——冰箱。我們家的冰箱在廚房，冰箱和墻壁之間，有個小縫隙，縫隙上有一些散熱孔，這些凹凸不平的小孔是它登高的好地點，而小縫隙的旁邊正好就是案板，它跳到了小縫隙里，從那向上攀，然后一下就躍到了案板上！不過由于沖擊力太大。它把旁邊的盤子和自己滾到了水池里。
盤子打碎了，媽媽也回來了，看到眼前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗濕漉漉的站在水池里亂叫，還打滾案板上的排骨掉了一地，都臟了，周圍全是盤子的“殘骸”。一只水壺也被打翻在地。
媽媽沒有生小狗的氣，她把小狗抱了出來，開始收拾。
我也回家了聽媽媽講了事情的經過，不以為然的“噢”了一聲，抱著小白回臥室去了。
唉，小白，你什么時候才能“安分”點呢？
觀察動物的作文5
我家有一缸金魚，那些金魚，每天在水中游來游去，顯得十分悠閑。它們小巧的魚鰭輕輕擺動著，劃出道道波紋;尾巴如紗裙般散開，十分飄逸;渾身艷紅，好似繁花飛入琉璃盞，紅旗飄在水晶宮。看著它們自在地在水中劃出一條條優美的曲線，看看書桌上那一大堆作業，我經不住心生羨慕：做水缸中的一條金魚多好，可以每天無憂無慮的玩耍。
我索性放下作業，跟它們玩耍起來。我惡作劇似的把手伸進魚缸，誰知他們竟這般膽小，見到我的手，就嚇得驚慌失措，沒頭沒腦地亂竄，池底的水草被他們撞得亂晃。過了好一會兒，魚兒們才慢慢停止亂游，但仍有點推推擠擠，一副驚魂未定的樣子。“瞧你們那傻樣!”我點點玻璃缸，“算了，給你們一點安慰吧!”
我撒下幾顆魚食。這時，一條大金魚，飛快游來，把另外兩條略小一點的魚擠開了，自己獨享了魚食。另外兩條魚拼命地向前擠，卻也無濟于事，只能眼巴巴的望著。我又撒下一把魚食，看他們拼命甩著尾巴爭搶，缸里的`水都被攪渾了。原來他們的“悠閑自在”不過是一戳就破的肥皂泡。它們的命運全掌握在我——養魚人的手里。
不過這不能怪這些魚兒，它們整天只能呆在一個小小的玻璃缸里，或無所事事地游動，或為了一點魚食，你爭我奪，若是它們能在遼闊的大海中生活，它們的“魚生”應該會有所不同吧。
在生活中，我們有些人不也像金魚一樣，把自己困在一個狹小的地方，為了一點蠅頭小利爭得頭破血流嗎?而我呢，我可不想成為這樣的小金魚，我要擁有強健的“鰭”，堅硬的“鱗”，修煉成“鯤鵬”，遨游星辰大海!而要修煉成鯤鵬，我要走的路還很長很長呢。
拉回思緒，我再看了一眼金魚，回到了書桌前，打開了課本。
觀察動物的作文6
這天，我觀察了一個小動物，這只小動物不是別的，就是我的家的小狗。
小狗才生下來不久，走起路來晃悠悠的，像是一陣風就能將它給吹倒一般。可事實也就是如此，才剛學會走路的小狗，在一陣風吹過來了后，踉踉蹌蹌的最終直接倒在了地上。
小狗這窘迫的一幕被我們瞧見了，于是一陣哈哈大笑。我家的小狗真是太可愛了。這段時間里，一有時間，我就在觀察我家小狗走路的姿態，以及它搖尾巴時的狀態。觀察得久了，我也就發現了一些以往我從來沒有注意到的`地方。原來小狗只會在見到熟人的時候才會搖尾巴呢，用這種方式來表示它對主人的親昵。
小狗在漸漸地成長，原本走路晃蕩的小狗在母狗的帶領之下也會跑了起來。止步跑的時候可不能有障礙物，否則我家的這只小狗又會翻個跟頭。
有時候我去上學了，下午放學回家，我離家還有一段距離，結果小狗就跑了過來，搖著尾巴，像是在歡迎我回家一般。我一直覺得我家的小狗還很小，可不能走遠了，不然會走丟的。但是在一次外出后，我觀察到了小狗的一個動作。
每到一定距離的時候，小狗就會撒一泡尿，不知道以前我還不明白小狗為什么這么做，但是之后我就明白了。原來這是小狗在記路能，當這里沾上了氣味后，它就能根據這些氣味找到熟悉的路線。這樣一來，我也不要擔心小狗會迷路了。越是與小狗相處久了，從小狗的身上，我也就能觀察一些以往我不懂的知識來。
我們的身邊有著很多小秘密，這些秘密都需要我們去觀察才能獲得。觀察能讓我們獲得更多的知識，說一說你觀察了什么小動物？
觀察動物的作文7
白白是我家的小貓。朋友家的貓媽媽生了幾個孩子，我特別喜歡這只小白貓，朋友就送給了我，我給它取名“白白”，從此白白就住在了我們的家里。
現在的白白身體胖胖的，四肢又長又細，跳起來的時候可高了！別看它胖，它可是非常可愛的。“白白”的毛都是白色的，要是它躲到白色衣服上，我可就找不著它了，不過它很乖，一般不會那樣做。它的眼睛小小的，但卻透出調皮的光，它的'尾巴細細長的，像毛絨絨的麻繩一樣。
白白吃東西的模樣很可愛，經常逗得我哈哈大笑。有次我故意把小魚干放在它頭上，它會左右搖晃腦袋，把食物搖下來，有時搖得遠了，它就會猛撲過去，像抓小偷一樣，把食物一掃而空。白白累的時候，它就在沙發上滾來滾去，玩不到幾分鐘，就睡著了，不管我怎么搖也搖不醒它，當然也可能是故意裝睡。有一次，我和爸媽帶它去小公園玩，或許是因為太開心，它在路上跑得特別快，不時的東瞅瞅西逛逛，有時弓起身子停一會兒，有時還一蹦三尺高，玩得十分開心。
白白可愛玩捉迷藏了，無論我躲到哪里，它都能找到我，但它隨隨便便一躲，我可就找不到它了。有一次它藏起來我去找，我把它放到地上，閉上眼睛開始數數，數到十時，我輕手輕腳地走進房間，開始了“大搜尋”，我把臥室翻了個底朝天，沒找到，我著急了，又把書房也找了一遍，還是沒有。它能到哪里去了呢？過了好一會兒，那個“淘氣的小娃娃”才從我的書包夾層里鉆了出來，我可真是沒想到，心里總算松了一口氣。白白這個“調皮鬼”可得意了，昂著頭、豎著尾巴在我面前晃來晃去，好像在說：“哈哈哈，我是不是特別厲害呀！”
這就是我們家的白白，你喜歡它嗎？
觀察動物的作文8
“啊，螞蟻!”等待了好久，螞蟻終于被我投放的面包渣吸引了過來。
我激動地拿起放大鏡，仔細地研究了起來。只見一只螞蟻正在面包渣上爬來爬去，這邊觸一下，那邊碰一下，在上面爬了好幾圈，顯得格外興奮。突然，他以極快的速度撒腿就跑，估計是去報告好消息去了吧。
咦，面包會走路?我十分納悶……定睛一看，原來是一只螞蟻正在費力地拖著它往前走。螞蟻小小的，力氣卻驚人的`大，真可稱得上“大力士”。螞蟻用嘴巴上兩個“大鉗子”，一張一合地夾住比它身子大好幾倍的面包屑，用那六條靈巧的腿使勁向后拉。螞蟻好矛盾呀!它“嘿喲嘿喲”地費力拖著，拖不動了，便爬上去咬，希望能咬下一小塊來，搬回去就方便多了。可想起來容易，做起來難，咬起來一點也不容易，又回去拖著，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看著都急，真想幫它一把。真是心有靈犀，一只螞蟻兄弟款款而來，你推我拉，兩人干得十分起勁。
又過了幾分鐘，越來越多的螞蟻兄弟成群結隊地來助它一臂之力，它們齊心協力，終于把面包拖回了家。我也跟著它們找到了螞蟻洞。可是螞蟻群又碰到了新難題：洞口太小了，怎么一鼓作氣地把面包推進去呢?它們在洞口爬進去又爬出來，急得團團轉，還是推不進去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心卻辦了壞事，螞蟻們嚇得一窩蜂逃走了。幸好過了一會兒，它們又探頭探腦的回來了。
天很黑了，我得回家了，最后我還是沒看見螞蟻究竟有沒有成功把面包渣運進洞中，我想勤勞的工蟻們一定能做到。
觀察動物的作文9
那是在去年我家添了兩個“新成員”，那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當當是我給它們取的.名字。
剛開始來我家時，它們住的是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了。”爸爸打趣道。
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧！媽媽有點 “生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。
“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛，顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白，讓人不覺有點滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的肚子也不知不覺地餓了。“唉，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責怪道。
它們也像人一樣，時而也會鬧一點別扭。這不，它們開始了無聲的“戰爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當的背上，使勁地向上爬去，被壓在底下的當當也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當當會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了，在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當，它們給我們家增添了生機和歡樂。
觀察動物的作文10
今天我和媽媽去鄉下刨了幾只蚯蚓回來，我想觀察一下它們的生活習性是怎樣的。
蚯蚓的身體是由許多環節組成的，全身一般有七八厘米長，直徑大約有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、顏色偏淡的環節，就是它的環帶，離環帶較近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的，像一個小黑點。那另一頭就是尾端，尾端上面有肛門。
蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土壤中，它不喜歡陽光直射的地方。它是環節動物，喜歡吃腐爛的東西，比如：枯葉、泥土……
我準備了一個不透光的紙桶，還在里面放了一些潮濕的泥土。然后把六條蚯蚓全放進去，我一將它們放進去，它們馬上就做起了伸縮爬行，你瞧，蚯蚓前端伸長，鉆進泥土里，尾端向前端縮，前端再向前鉆，尾端再往前縮……如此往復，不一會兒，蚯蚓全都鉆進泥土里了，不見它們半點兒蹤影。
我告訴我的一個小伙伴，我抓了蚯蚓，并帶她來看。結果她看了一眼，很失望，說只有泥土沒有蚯蚓。我為了證明我沒騙她，我就拿起紙桶不停地搖晃，慢慢地，蚯蚓就爬出來了。
蚯蚓是一種有益的'動物，它能幫助農民松土，是農民的好幫手。
蚯蚓的生命力很頑強，聽說把它割成兩段，過了三，四天就會變成兩條蚯蚓。有空，我一定要做個試驗來證明下。
原來蚯蚓的生活那么有趣呀！
觀察動物的作文11
小時候，我看哥哥養了一只小老鼠，每天待他到處去完耍，我看了好羨慕真希望我也可以養一只像他如此般可愛的老鼠。沒想到哥哥的老鼠在意外中被太陽給曬死了，我和哥哥看了很傷心感到很難過所以就把它埋了。
直到七年后，父母才在我生日時買了兩只小老鼠送我，它們的名子分別叫小又屬和小山豬，真是名副其實的可愛啊！
剛買它們的時候我很害怕會被它們咬，所以我都不敢摸它們，漸漸的我才敢和它們玩。每天一到晚上就變得很熱鬧，生性夜貓族的它們，喜歡在夜里啃時東西和玩耍，所以常會吵到家人睡眠。只好將它們放到頂樓，不過我還是天天喂它們，似乎我的聲音小老鼠都知道，也讓我和它們建立了不同的'感覺。
記得它們還小的時候，我會把他們放在手心上，那種毛絨絨又癢癢的感覺，真叫人難忘；有時我也會把小老鼠放在旋轉球中，讓它們自由活動，看到球因為物們左右滾動，彷佛小丑般惹人喜愛一樣，常讓我捧腹大笑可愛到極點。但是，幫它們洗澡就必須媽媽幫忙，看它們如此怕水的模樣還真可憐，不過這些經歷更加深我們的感情，希望它們可以健康的陪我一起成長。
現在我除了會買比較好的飼料，也會抽空和它們玩一下，讓它們不會孤單，相信我的用心小老鼠一定會知道，讓我和它們彼此成長，渡過美好的童年時光。
觀察動物的作文12
自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。
這只小狗，令我們又是歡喜 ，又是悲哀。為什么這么說呢？是因為··· ···旺仔才來的時候，長著兩只又大又軟的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一個聽話可愛的“萌寵”。在那幾天，我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴！”它只對我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣，用手把它按趴下，再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了，我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。
但好景不長，到今年1月時，我為了復習所以沒有時間遛旺仔，就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好，自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次，早上9點放它下去，下午2點都沒有回來。我頗有許生氣，我讓我弟弟把它找回來。可在樓上等了半個小時都沒有回來， “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園，我立刻“飛”去。我看見旺仔，便飛奔過去，可它卻像魚雷一樣沖了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢？我該我上了，我就像漁夫，準備撒網捕狗。我跑了過去，大喊一聲：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來，就會家了。真是可恨的`旺仔。
這就是我們又愛又恨的旺仔！
觀察動物的作文13
每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我當然也不例外啦！
我喜歡的小動物它姓黃，哦，不要誤會，不是黃飛鴻，而是小鳥黃鸝。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神地東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！金黃金黃的羽毛下面，長著兩個小紅爪子。黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的.顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！來，一二三四，二二三四紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說紅配黃，亮堂堂呢！
嘿！還真可愛呢！連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個小毛球立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！歌聲也是遠近聞名的。每天早晨，小黃鸝從不睡懶覺，早早的起床，還嘰嘰喳喳的把我也叫了起來。嘰嘰喳喳好像是在說一年之計在于春，一天之際在于晨呢！
我喜歡的小動物黃鸝鳥有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。
觀察動物的作文14
我有一只非常可愛的小狗，名叫Andy。它有一雙大大的耳朵，還有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一身烏黑光亮的毛，走路來一閃一閃的。告訴你，它不但長得可愛，還有很多可愛的日常小故事呢。
Andy是20xx年6月到家的，剛到家時，它不熟悉家里的環境，很害怕。過了一兩天，它就不怕我了，雖然小狗不怕我了，可是它見了陌生人，還是害怕。有一次，一個快遞叔叔收快遞，它一下子怔住了，好像在想：如果這個龐然大物攻擊我，我可能就要上天國了，算了，不管三七二十一，跑為好!它一溜煙就跑到了廚房里。我硬是把它拉出來，為它喊“沖啊，咱不怕!”誰知它用懇求的眼神看著我，好像在說“小主人，你要我，還是不要我?”看著我仍然用鼓勵的目光看著它，它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去，還沒弄好姿勢，快遞叔叔就走了!它松了一口氣，好像在說“呼，虛驚一場啊!”還有一次，一位送水的叔叔來我們家，Andy看見叔叔，又躲起來，這次還更出息了，躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎，這個小傻瓜!現在，Andy看到陌生人，不會像以前一樣害羞，而是汪汪的.叫!
Andy的糗事說也說不完，數也數不清，下次我再說說它其他的趣事吧。說到這里，我更喜歡它了!
觀察動物的作文15
上次上作文課，老師答應帶一只貓過來讓我們觀察，我對此充滿了期待。周六早上，老師真的抱著一只橙白相間的貓來到了我們的教室，讓我們驚喜不已。
一開始，我們把它放在一間空無一人的教室，讓它有一個“私人空間”，過了一個小時之后，我們再來教室看它，貓正趴在窗邊，也許是在看風景吧！它的.耳朵微微顫動著，半瞇著眼睛，享受的樣子既溫柔又可愛。
我們把貓抱回了教室仔細觀察，它用兩只圓溜溜、亮晶晶、如寶石一般的大眼睛盯著我們，身上橙白相間的皮毛光亮潤澤，讓人忍不住想去摸一把。我們把倉鼠放在貓的旁邊，本以為會上演一場“貓捉倉鼠”的大戲，可誰知，那只橙白相間的小貓不但沒有捉那兩只倉鼠，還縮在一旁膽怯地“喵喵”叫，像一個膽小的女孩看見陌生人似地蜷起雙腳，耳朵也可憐地垂了下去。
我猜它這時肯定在想：怎么辦？居然有這么多陌生人，他們是壞人吧？主人怎么那么壞？我趕緊逃吧！于是它東躲西藏，拼命想往書柜下面的縫里鉆，眼神閃爍著不安與驚恐。但它實在太肥大了，怎么也藏不進去，最后小貓終于失去安全感，在教室里亂跑。
老師發話了：“咪咪！安靜點！”小貓只能安靜下來，我們用幾個箱子圍在它周圍，給它建了一個小型房間。它爬到紙板上，我們輪流撫摸它柔軟的皮毛，貓的眼睛瞇著，尾巴輕輕擺動著，開始享受起來。
漸漸地，貓咪跟我們熟悉起來，通過觀察我發現，它真是可愛又膽小啊！
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