【推薦】保護動物作文五篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的保護動物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護動物作文 篇1
保護動物從我做起,能夠用自己的行動不斷的為了動物,為了和諧共處的好朋友,為之能夠讓自己擁有保護動物的意識,擁有保護動物的一種能力,認識到保護動物的重要性。
保護動物從我做起,把動物們的生命,把動物們的生活環境看在眼里,用一種最真誠的心來對待動物,用一種最真誠的心來面對動物。這樣的'才和動物相處的更和諧,用一種最能體現出和諧,用心去交,用心去感觸,這樣的,保護動物才做到了一種真正的高度。自然界中會有多少動物在等著我們去相處,自然界中的動物會用好多的一種溝通來互相學習和進步。保護動物從我做起,我要深入大自然,看看動物們的生活環境,看看動物們的生活方式。多多的了解動物,多多的了解這些生命,讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂觀的心態迎接這一切。保護動物要了解動物的生活,了解動物的起居,了解動物們的心情。這樣才能從最基本的保護做起。保護動物也是保護我們自己,動物們的生活環境好了,我們的生活空氣也清新了,這樣的就能達到一種和諧,一種共處,這就能與動物們交上好朋友,這樣保護動物就更為有意義了。
保護動物從我做起,保護動物是保護我們自己,是促進和諧,是共同營建一個美好的未來嶄新空間。
保護動物作文 篇2
一個小男孩正悠閑的坐在門前的臺階上,四處撒摸,想要找到些許有意思的事情去做。他的手里拿著一塊別人送給他的面包。當他準備要吃了這塊面包時,他正巧看見了一個小小的流浪狗在四處徘徊,而且離他也不是很遠。
小男孩沖著那個狗喊道:“來這兒,小流浪狗!這有吃的”
這只小流浪狗聽到喚聲后高興的搖起尾巴,一路小跑,來到小男孩的.身邊。小男孩從面包上揪下一塊,抵與小流浪狗吃。當小流浪狗正要張開小嘴吃時,只見那個小男孩竟可恥的把手縮了回去,并且用手狠狠的打了小流浪狗的鼻子。小流浪狗一時吃痛,連忙遠遠地跑開,嘴里不住的發出嗚咽。它哭的很傷心。
小男孩坐在那里,開心的大笑起來。他竟然沒有因為自己的這番惡作劇而感到絲毫的羞恥心。
一個男人看見了他的這番行為。他決定要教訓教訓這個沒有規矩的小男孩。讓他知道,這樣做的下場。
于是,這個男人叫小男孩過來,并且從錢包里拿出一枚硬幣讓他看看
然后,男人問他,:“嘿,小子,你喜歡這個嗎?”
“是的,這位先生!如果可以,我甚至想要”小男孩高興地說道。
這個男人慢慢的把拿有硬幣的手遞過去,小男孩亦伸出手來,迫不及待的想要將其握在手中。
當小男孩的手指碰到男人手指時,男人的手猛地縮回,然后照著剛才小男孩打小流浪狗的樣子,也朝他的鼻子上來了一拳。
小男孩大聲的哭了
像個失去尊嚴的流浪狗一樣哭了
“為什么你要這么對我!我招你惹你了?!”小男孩邊哭邊質問。不愉快的表情已經布滿了小男孩的臉上。
“我又沒有打你,也沒有搶你硬幣。憑什么要這樣對我!”
“那我問你,你剛才對那可憐的小流浪狗做了什么你自己心里還不清楚?我現在是在替他出氣。小流浪狗既沒有打你,也沒有搶你面包。那你為何要無端端的戲耍它。”男人生氣的說道。
“現在,我用同樣的方式來對待你,又有何不妥。現在你的感覺和小流浪狗的感覺是一樣的了。滋味好受嗎?”
“不好受,不好受。”
小男孩漸漸止住了哭聲
“現在你不哭了是吧”
“不哭了不哭了,我現在知道小流浪狗的難受感覺了。”小男孩把頭搖的跟撥浪鼓似的,生怕再被誤會。
“那你說,你以后該怎么辦?”這個男人問道。
“我以后一定好好對待這些小動物,就像對待我自己一樣,對待他們。”
“這才對,人和動物,本就是好朋友。行啦,剛才那樣對你,對不住啊。諾,叔叔請你吃零食,算彌補叔叔剛才的行為。”
“知道了,叔叔。”
保護動物作文 篇3
俗話說“生命不可能有兩次,但許多人連一次都不能善始善終。”我星期一親眼目睹一只死去的鳥,還被人折磨,我的希望這只鳥能復活,在天空飛翔。
在星期一下午,我和焦益程去包干區撿垃圾,來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭,還有人不時從樓上窗口往下倒水,濺得到處滿是水。我們拿起鉗子,慢慢彎下身,夾起一個個垃圾,小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時發現了一條死去的鳥,我猜測它也許是被凍死的。“哈哈死鳥可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地,還把死鳥搖來搖去,把周圍的同學嚇得四處逃散。我拉住焦益程,大聲說:“焦益程快點停下來!”“我還想玩”,焦益程回答道。我心想:小鳥都死了還折磨它,它可真可憐啊!焦益程夾著它,把它用力的'往池塘中丟去。結果死鳥漂浮在水面上,焦益程一看沒興趣,又把它夾回來地面,我一看毛骨悚然,心中憤憤不平,恨不得讓他也掉入水中去感受下,洗個臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是,焦益程將死鳥扔進草叢中,再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住,用力將死鳥的頭扭斷,結果他左扭右扭,無論怎樣都不能扭斷。我想:小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂,可是現在......最后,我把死鳥埋葬了。
在回教室時,我心想;真希望神能給他第二次生命,使它復活重新擁抱藍天那該多好!
保護動物作文 篇4
在我童年的回憶中,只養過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜的阿姨告訴我,這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的;小烏龜的頭一旦有東西碰到了,酒會快速跟兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的.,下面長著一張“櫻桃小嘴”;再說說小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我跟外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭跟四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間;小烏龜終于跟我像好朋友一樣,非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……
動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物跟人類成為真正的好朋友!
保護動物作文 篇5
春天,萬物復蘇,百鳥爭鳴,柳綠花紅。小龍從補習班回家。
小龍路過綠綠的草坪,突然,小龍在草坪上看見一只小鴿子被獵人打中了,小龍把受傷的.小鴿子帶回家了。
小龍請了幾天假,精心照料鴿子。小鴿子的傷很快好了。
小龍把小鴿子放走了,心中依依不舍地向小鴿子揮手。
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