【精華】描寫動物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫動物作文4篇，歡迎大家分享。
描寫動物作文 篇1
姥姥喜歡漂亮的孔雀；爸爸喜歡頑皮的小狗；媽媽喜歡淘氣的小花貓。可我卻喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿著一件皮大衣。它的耳朵長長的'，每當(dāng)安靜的時(shí)候，耳朵便耷拉著；有動靜時(shí)便豎起來。小白兔的眼睛紅紅的，就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的，吃起蘿卜來咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿長，跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴，像一個(gè)蓬松的小絨球。小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”
以后一定要愛護(hù)每一個(gè)小動物，特別是我喜歡的小動物。我喜愛的小動物150字
我喜歡的動物，是外婆家的大公雞，它頭上的雞冠像一朵鮮紅的雞冠花，尖硬而又有點(diǎn)彎的嘴巴。圓圓的眼睛，顯得十分的機(jī)靈，大公雞走起路來昂首挺胸，大搖大擺好像一個(gè)威武的將軍一樣，十分高傲，尾巴是向上翹的，全身的羽毛五顏六色的非常漂亮。它還天天早上打鳴叫我們起床，真是勤勞！
有一天，鄰居家的大狗來欺負(fù)母雞，母雞十分害怕的跳來跳去，大公雞看到此情景，兇狠狠地上去，用尖銳的嘴巴去啄那只大狗，看到大公雞那么兇狠，大狗灰溜溜地跑了，大公雞真勇敢。這才真正表現(xiàn)了“大將軍”的風(fēng)范。
描寫動物作文 篇2
秋天到了，秋姑娘看見樹葉都落了，心想：我不如給大地公公縫件黃皮襖吧!說干就干，秋姑娘用樹葉當(dāng)布，葉脈當(dāng)線，松葉當(dāng)針，縫了好長時(shí)間，終于縫好了一件黃皮襖。大地公公一試，呵!真合適，還暖和著呢!
一天，小熊和小兔在果園邊玩。忽然，小熊聞到一股清香，便問小兔：“這是什么香?”小兔聞不到，也就瞎猜，說：“準(zhǔn)是人家在炒菜!”“不對不對，是我們成熟啦!”一大群果子嘻嘻哈哈地說。“哎喲!”一個(gè)果子掉了下去，引得大家哈哈大笑。
描寫動物作文 篇3
今天，我要在這里代表地球環(huán)保組織給一位神秘動物頒發(fā)“地球清道夫”這枚獎(jiǎng)?wù)拢降资钦l呢?它就是為環(huán)保事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)的——蚯蚓。
蚯蚓也稱飛龍，它們雖然很小，但它們對地球環(huán)保做出的貢獻(xiàn)可真不小。當(dāng)它們看見自己喜歡的食物——?jiǎng)游锛S便后，就會成群結(jié)隊(duì)的奔過去。一次我在書上看到：在一個(gè)馬的養(yǎng)殖場里，每天會排出三十噸的馬糞、廢草和腐質(zhì)物，正當(dāng)養(yǎng)殖人員不知道這些廢物怎么處理時(shí)，突然看見一大群的東西跑過來，當(dāng)那一大群的東西跑近時(shí)，養(yǎng)殖人員才發(fā)現(xiàn)那些東西是蚯蚓。第二天，養(yǎng)殖場的人員發(fā)現(xiàn)那些廢料全都沒了，很是摸不著頭腦，想起昨天的.那一幕，才明白是怎么回事。正是蚯蚓，才會讓我們的莊稼變得茁壯，因?yàn)轵球緯诓说乩飦砘嘏绖樱@樣不僅會讓土地松軟，還會讓蚯蚓找到許多對蔬菜不好的有害物，而蚯蚓正是吃這些有害物的。比如說腐質(zhì)物、人們丟棄的廢紙等等。反而，要是沒有蚯蚓的話，土地就會變得很干硬，并且會有很多雜物，這樣不僅不美觀，還會對蔬菜不好，所以蚯蚓還是一個(gè)大益蟲呢。
最值得我們?nèi)祟愊驅(qū)W習(xí)的，就是你們精神了，你們默默地做出奉獻(xiàn)，埋頭苦干，卻從不貪圖名利，從不會像老王那樣賣瓜，自賣自夸，你們總是想著怎么保護(hù)地球，怎么樣會讓世界更美麗。一刻也不閑著，在我的眼里，你非常美麗。
“現(xiàn)在就請環(huán)保功臣——蚯蚓上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!”我宣布道。只見蚯蚓“邁”著整齊的步伐，莊嚴(yán)的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。我走了過去，把這枚金燦燦，沉甸甸的獎(jiǎng)牌掛在了它的脖子上。在太陽光下，蚯蚓顯得格外耀眼。
只要人人都為環(huán)保獻(xiàn)出一點(diǎn)力，我們的地球?qū)用篮?
描寫動物作文 篇4
小動物上學(xué) 今天,是小動物們開學(xué)的第一天,小白兔和小松鼠早早來到學(xué)校打掃衛(wèi)生,這時(shí),小花狗來了,它說:"汪汪,教室里多干凈哇,教室的墻柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支筆,在柱子上寫了"我是第三個(gè)到”,小松鼠 看見了忙說道:"這么漂亮的柱子,你看看,把它畫成什么樣子了?”小花狗不好意思地主動向小松鼠和小白兔認(rèn)了錯(cuò)，三羊老師知道了這件事，表揚(yáng)了小松鼠.小白兔和小花狗，說:“你們都是好孩子!”
如何寫小動物
;如何寫小動物陳炎小朋友，你要想寫好小動物，首先要認(rèn)真觀察，并盡可能地多次觀察同一個(gè)小動物。觀察時(shí)，要注意以下兩點(diǎn):1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、觀察時(shí)要抓住特點(diǎn)。比如，小兔的.長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時(shí)候要注意三個(gè)方面:1、要有內(nèi)容，有條理。一般可以按觀察的順序來說，要注意寫出動物的特點(diǎn)。2、要有一定的想象。3、三是語言要流暢。舉例:小白兔長著一對長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的尾巴。它渾身長著雪白雪白的毛，像個(gè)大絨球。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。
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