動(dòng)物小學(xué)作文300字必備【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
今天，天氣晴好，我和媽媽去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海。
順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長(zhǎng)頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子。之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開(kāi)屏的'藍(lán)孔雀，漂亮極了。后我們?nèi)チ伺佬袆?dòng)物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點(diǎn)，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚(yú)，最讓我難忘的還是海豹館。
兩只海豹在清清的水中快樂(lè)的游來(lái)游去，我去買了魚(yú)食去喂海豹。一塊帶魚(yú)用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚(yú)就跳起來(lái)，他們會(huì)在水里翻跟頭，當(dāng)它們吃到魚(yú)食就快樂(lè)的叼著魚(yú)離人們老遠(yuǎn)去吃，好像怕誰(shuí)搶它的，吃完了就有會(huì)來(lái)尋食，時(shí)不時(shí)的給人們表演者它們的節(jié)目。
我在不同的動(dòng)物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動(dòng)物園的的一份記錄。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
有一天，我下課回來(lái)的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)幾條小金魚(yú)。因?yàn)檫@幾條小金魚(yú)，爸爸給我買了個(gè)水族箱，后來(lái)又有許多小魚(yú)搬進(jìn)去。
小魚(yú)們的顏色有紅的、藍(lán)的、黃的，還有銀色的……
它們?cè)诩偕脚赃厑?lái)回游動(dòng)，好像是對(duì)這個(gè)新環(huán)境很滿意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們，當(dāng)喂它們食的時(shí)候，小魚(yú)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍裕绻幸恢恍◆~(yú)松了嘴，就會(huì)被其它小魚(yú)把吃的'搶走，每次它們吃得連一個(gè)魚(yú)食都沒(méi)有了，可想而知那些魚(yú)有多餓！
我還養(yǎng)過(guò)小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽(yáng)，可每次都爬不上那些小臺(tái)階兒。有一次，它一搖一晃的爬上了第一個(gè)臺(tái)階，一不小心，又滾了下來(lái)，它這樣向上爬了幾次都沒(méi)有成功，看！它是多么的可愛(ài)呀！我還養(yǎng)過(guò)蟈蟈、斗魚(yú)等等。你想知道嗎？就到我家來(lái)吧！
我也要像它們一樣快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
作者：?jiǎn)螎?/p>
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
去雅戈?duì)杽?dòng)物園玩是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望，令人高興的是今天終于可以美夢(mèng)成真了。
一大早，我們一家三口興沖沖地來(lái)到了那里。首先去的地方是綜合表演場(chǎng)，我們觀看了黑熊打拳擊、猴子騎車、老虎跳火圈等表演，動(dòng)物們滑稽可愛(ài)的表演使得大家不時(shí)哈哈大笑，我拍得小手都紅了。接著，我們又沿路觀看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛獸，又來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上有許多鴿子，我的小手第一次和鴿子親密接觸，小爪子停在手上癢癢的，讓我又驚又喜。當(dāng)然，今天第一次經(jīng)歷的事還不止這個(gè)，最驚心動(dòng)魄的`就是騎馬了，媽媽帶著我跑了一圈又一圈，從馬兒悠閑地散步到撒開(kāi)腿歡快地奔跑，使我盡情地享受到了騎馬的樂(lè)趣。還有乘船去臥龍洞也是一件挺刺激的事，一走進(jìn)溶洞，一會(huì)兒從水里冒出兇惡的鱷魚(yú)，一會(huì)兒又冷不丁地從頭頂上伸出了一條大蟒蛇，再加上那些恐怖的聲音，讓人心跳不已。
雅戈?duì)杽?dòng)物園真讓我流連忘返啊，我期待著下一次的到來(lái)。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
有一個(gè)森林發(fā)生了火災(zāi)，這兒就是動(dòng)物們的棲息之地，特別是一些鳥(niǎo)類。人們爭(zhēng)分奪秒的滅火，經(jīng)過(guò)不懈的努力，火終于撲滅了。
大家來(lái)到被火燒的不成樣子的樹(shù)林里，查看起火原因及其損害情況。看到一只母鳥(niǎo)在一塊比較大的樹(shù)杈上站立著，但是它已經(jīng)死了，身上的羽毛都被燒焦了。
大家都很奇怪也很傷心，覺(jué)得這森林里已經(jīng)沒(méi)有了生命的存在。人們要拿起鳥(niǎo)兒時(shí)，發(fā)生了驚人的一幕，讓在場(chǎng)的人都不由得一驚:在鳥(niǎo)的懷里，竟然有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，它還不會(huì)飛，但它還活著，在它媽媽的身邊站立著。人們明白了，這只母鳥(niǎo)沒(méi)有飛走，那是因?yàn)樗Ｗo(hù)自己剛出生不久的孩子啊！她死了，卻保住了鳥(niǎo)寶寶的'生命，她雖然是一只普通的鳥(niǎo)，但她的精神卻是多么可貴，人們永遠(yuǎn)記住了她。
母鳥(niǎo)死了，她用自己的生命保全了自己的孩子。她雖然是一只普通的小鳥(niǎo)，卻做出了一個(gè)令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得：動(dòng)物也是有感情的，也有母愛(ài)的，而且非常深重......
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