【精選】豬的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的豬的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豬的作文300字 篇1
“哎，我真后悔和雷梓涵當(dāng)隊(duì)友呀!”苦惱的我抓起筆記錄下我的心聲。
剛才，水老師組織我們開(kāi)展跳繩比賽，要求兩人手拉手一起跳繩，還必須橫著跳，她稱之為“雙人跳”。好吧，我來(lái)晚了一步，其他人都在練習(xí)了，便邀請(qǐng)雷梓涵做我的隊(duì)友。因?yàn)槲铱此麤](méi)有跳繩，孤零零地站在一邊，挺可憐的，就主動(dòng)和他一起組隊(duì)。因?yàn)樗米笫植皇炀殻晕抑荒軗Q到左邊甩繩子。
我們只練習(xí)了幾次，還沒(méi)有熟練配合，比賽就開(kāi)始了。媽媽為我們計(jì)時(shí)，只有一分鐘。
“三，二，一，開(kāi)始!”只聽(tīng)媽媽大喊一聲，我們便跳了起來(lái)。我和隊(duì)友不慌不忙地跳著，但是我們跳幾個(gè)就停了，不是絆了腳，就是纏在了脖子上，總之就是無(wú)法連續(xù)跳繩，沒(méi)辦法跳得更多。看來(lái)我倆配合得一點(diǎn)也不默契，但是沒(méi)有辦法呀，現(xiàn)在換隊(duì)友也來(lái)不及了，我只好盡量跳得更好一些。
“時(shí)間到!”媽媽大喊一聲，所有人都停了下來(lái)。結(jié)果我們只跳了26個(gè)，得了第二名。和其他兩組相比我們還算不錯(cuò)的'，但這并不能抹去我找了個(gè)豬隊(duì)友的事實(shí)。以后，我一定要找一個(gè)神隊(duì)友，再提前和他練習(xí)，做到神同步，爭(zhēng)取跳得更多。
豬的作文300字 篇2
太陽(yáng)照在我臉上，是火熱的，可我的心像吃了冰激凌一樣舒服。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙タ措娪傲耍?/p>
走進(jìn)影院，周圍涼爽多了，我的心也平靜了許多。走進(jìn)影廳，就要開(kāi)始看電影了！我們看的是《“豬豬俠”之囧囧危機(jī)》。這部電影說(shuō)的是因?yàn)閺?qiáng)強(qiáng)科技亂砍太陽(yáng)樹(shù)，把童話世界破壞的千瘡百孔，小豬豬的爸爸想阻止強(qiáng)強(qiáng)科技亂砍太陽(yáng)樹(shù)，可都被強(qiáng)強(qiáng)科技的工作人員趕了出來(lái)。
所以童話世界末日到了，為了拯救童話世界，小豬豬和爸爸要讓巨雞孵化出來(lái)，不惜一切，全力阻止超人強(qiáng)的爸爸用毒液注射巨雞。最后，在小豬豬的努力下，巨雞孵化出來(lái)了，童話世界得以保全。
這部電影最讓我感動(dòng)的是小呆呆的媽媽，小呆呆和媽媽為了逃出困境，小呆呆的媽媽用一條頭巾，變成了“媽媽俠”。小呆呆的'媽媽抱著小呆呆克服了重重困難。最后，小呆呆媽媽因?yàn)轶w力不支，永遠(yuǎn)地沉睡在地底下。
小豬豬的爸爸也很讓人感動(dòng)，小豬豬的爸爸和小豬豬被吊在一根鋼條上，小豬豬的爸爸為了救小豬豬，摔下深洞，死了。
這個(gè)電影還告訴我們要保護(hù)大自然。
豬的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只荷蘭豬，我給它取名叫“毛豆”。它長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛水汪汪的，小小的鼻頭光溜溜的，還有一張小小的三瓣嘴，兩邊各有三根小胡子，全身披著棕褐色的皮毛，看起來(lái)非常可愛(ài)。
它來(lái)我家的第一天，好像看什么都很新奇。它看看這兒，又瞧瞧那兒，臉上是一臉的茫然。它在籠子里非常活潑，我給它的籠子里放了一塊胡蘿卜，它把胡蘿卜當(dāng)成了一個(gè)玩具，把中間挖空，變成了一個(gè)“小碗”，然后，把我給它的.玉米粒放進(jìn)了小碗里，準(zhǔn)備大吃一頓。
那天放學(xué)回家，我想和毛豆玩一會(huì)兒，就把它放進(jìn)箱子里，它來(lái)到箱子里，覺(jué)得又來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界，一會(huì)兒抓抓箱子邊沿，一會(huì)兒呆在一個(gè)角落，想爬上箱子。我把箱子傾斜了一下，它趕快往上跑，好像生怕自己掉到地上，我又把箱子傾斜到另一邊，它反應(yīng)很快，趕快往另一邊跑，我看著它滑稽的樣子，忍不住笑出了聲。
還有一次，我把它帶到了爺爺家，它興奮極了，“啦啦啦”地唱起了“歌曲”，我聽(tīng)著笑了起來(lái)。
它非常可愛(ài)，我非常喜歡它!
豬的作文300字 篇4
你們知道笨笨豬的故事嗎？如果不知道，我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!其實(shí)很好笑，豬媽媽都叫笨笨豬“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。還有笨笨豬上學(xué)的故事呢！
一天，豬媽媽叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”上學(xué)。笨笨豬起床了，就背著書(shū)包上學(xué)去了。其實(shí)在學(xué)校里才有很好笑的故事呢！笨笨豬來(lái)到學(xué)校。要上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。鸚鵡老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“a”字，鸚鵡老師叫大家讀。老師說(shuō)大家讀的很好，可是有個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了。老師叫很多同學(xué)，它們都讀對(duì)了。就只剩下笨笨豬了。笨笨豬張大嘴巴，念："啊——"可是，它的肚子卻叫了起來(lái)“咕——”。你看，是不是很好笑啊？我覺(jué)得這個(gè)笨笨豬真笨啊！
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，好笑的.地方也在上課的時(shí)候。猩猩老師在黑板寫(xiě)了一個(gè)“1”字,老師問(wèn)大家，這個(gè)數(shù)字讀什么？小豬叫起來(lái)：“我知道，是胡蘿卜。”“不對(duì)，你在想一想。”“是糖棍兒?jiǎn)幔俊薄斑�是不對(duì)。我告訴你吧！這個(gè)數(shù)字讀1。”這笨笨豬是不是又笨又傻呀！
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