寫動物作文7篇(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫動物作文7篇,歡迎大家分享。

寫動物作文 篇1
教學目標
1、一定順序、抓事物特點進行觀察。
2、將觀察所得用通順流暢的語言文字表達清楚。
教學重難點:
1、按一定順序、抓事物特點進行觀察。
2、按一定順序、抓事物的特點用準確的語言文字進行表述,寫出真情實感。
教學準備及手段
CAI課件(反映幾種動物生活習性和活動情況的視頻資料)
教學流程
一、激趣導入,引導觀察。
1、同學們喜歡看《動物世界》嗎?你喜歡哪些動物呢?
2、下面我們看一段錄像,看完后請你說說你對哪幾種動物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動的錄像,然后讓學生舉手說)
二、指導按順序、抓特點進行觀察和敘述
1、現(xiàn)在我要你們猜一個謎語:紅屁股,長尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的頭,站著像人,趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說是猴子呢?
2、今天我們就來說一說猴子的特點(教師邊說邊在黑板上畫起猴子,按照從頭→身體→尾巴的順序畫)
、佟⒄酒饋硐袢,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特點呢?大家先看猴子的頭部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請大家看看黑板上的畫,連起來說說猴子頭部的模樣。
、谠倏纯春镒拥纳眢w、尾巴是什么樣的?(學生邊看邊小聲說,然后舉手發(fā)言)
、鄹鷦e的動物比,猴子最主要的特點是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊貓比…… 猴子最主要的`特點是好動,整天動個不停,俗話說;“猴子的屁股坐不住!笨翠浵駮r,你看到猴子有哪些活動?(追跑、槍吃食物等)那么,猴子槍吃食物時到底是怎樣的?(學生小聲說,然后舉手發(fā)言)
3、深入引導;今天同學們都能抓住事物的特點,把猴子的模樣、活動情況將清楚、具體。剛才說了猴子的特點,錄像中其它動物也各有特點,它們的特點各是什么呢?它們的特點表現(xiàn)在哪里?能具體講講嗎?(學生自己練習說,然后舉手回答)
三、動筆起草底稿現(xiàn)在,請大家把看錄像時最感興趣的,觀察最認真的,印象最深的動物,選一種寫下來,要圍繞它的主要特點去寫。也可以寫其它動物,如果有困難,還可以寫猴子。寫哪種動物就用那種動物的名稱作題目,也可以自擬題目。動筆前想一想,先寫什么,再寫什么,最后寫什么?寫完后好好讀讀,改改。(教師用CAI課件出示一些有關動物顏色、形態(tài)、動作方面的詞句、供學生參考)(學生習作,教師巡視指導)
四、交流習作,師生評議
1、請幾位同學讀習作,其他同學聽聽寫得像不像那種動物,是否抓住了特點,寫得具不具體。哪些地方寫得好,哪些地方還需要修改。
2、讀完習作先自評,然后同學評,最后由老師就是否按一定的順序、抓特點來寫的,是否寫具體等方面進行評議。
寫動物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它的名子叫小雪。它不但就是我的寵物,而且還就是我的朋友!
小雪的皮毛雪白雪白的,好像就是雪姑娘送它的大衣,它的眼睛像黑寶石似的,高興時還會嘀溜嘀溜轉。小巧的鼻子下方,有一張櫻桃小嘴,一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
有一次早上起來,突然我的襪子找不到了,我去“貓舍”一看,小雪正抱著我的襪子呼呼大睡,我一把揪起它的.耳朵,對它大吼:“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心,站在地上,喵了幾聲,表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>
我愛我的小貓咪——小雪!
寫動物作文 篇3
在動物園里,每個動物都有著他們獨特的性格,如暴躁的馬,活潑可愛的小白兔等等,讓每位游客流連忘返,我的家就像一個有趣的.小小動物園,走,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗伞?/p>
首先說說我,是一只小白兔,愛蹦愛跳總貪玩,雖然平時不愛說話,但心里有著不一樣的想法。記得有一次上集訓課,老師問你123間是什么音,同學們都說是mi,可我總覺得是sol,可為什么沒有人和我一樣呢,難道是我錯了,老師突然笑了笑說:“哈哈,No,是sol哦。”?我竟然對了,真后悔沒有說出來。這就是我,一直特別的小白兔。
我的媽媽是是一只刺猬,雖然外表有時候看著不好接近,可內心卻充滿著對孩子的愛。有一次我和爸爸要去北京玩,要走的前一天,媽媽不停地提醒:記得多喝水,注意安全哦,看好西西呀……看吧,這就是我的媽媽。一只有愛心又愛操心的刺猬。
最后一只動物就是我的爸爸,他是一只胖棕熊,胖胖的,憨憨的,總是挺著大肚子走來走去。前天爸爸喝多了,路上他一直背著我,回到家把我抱到沙發(fā)上,不停的親我,我甚至覺得他傻啦。我問道:“一加一等于幾!卑职肿孕诺恼f:“一加一等于王。”我呆呆的看著他,他問怎么了,不對嗎?看到他憨厚可愛的樣子,我不禁哈哈大笑,這就是我的爸爸,一只幽默的胖棕熊。
看!這就是我家的“小小動物園”,一個與眾不同,沒有游客的動物園,卻充滿了歡樂和愛的力量。
寫動物作文 篇4
我叫東北虎,是森林之王,我頭上有個王字,不知它是從哪兒弄出來的,我有兩個像熊貓一樣的耳朵。
我每次捕捉獵物時,都是從后面偷偷摸摸地前進,去捕捉獵物,我總是喜歡先咬l獵物的'喉嚨。我的牙齒很銳利,能把石頭咬爆炸。我生活在陰森恐怖的森林,即使到了晚上,我也不減威風。我擁有貓科動物最長的大齒,最大號的爪子,一次揮擊力量達1000千克,爪刺入深度達11厘米,一次跳躍可達6米,是最完美的捕食者。
你別看我在籠子里很無精打采,如果我出去了,森林里的所有動物都怕我,包括獅子也是手下敗將。
寫動物作文 篇5
我最喜歡的小動物是小白兔。
小白兔的毛白白的,耳朵長長的,它的耳朵非常的靈,總是一豎一豎立起來聽聲音。它還長著一張三瓣嘴,最愛吃的.就是蘿卜和青菜了。它吃起東西來一點一點的吃,只要一有人來它就馬上躲到一個角落里不讓你發(fā)現(xiàn)它。等你走了,它才會跑出來。
我喜歡小白兔的靈敏和可愛,讓我們都來保護好小動物,讓它們不要受到傷害吧!
寫動物作文 篇6
在我們小區(qū)里,我經(jīng)常看到許多小動物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個白色的球團,非?蓯郏∷看我姷轿揖汀巴、汪、汪”的叫個不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應。就這樣,一來二去,我和它成了好朋友。只要我一放學,它看見了我,就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來,媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的'身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨的樣子,我好像明白了它的意思:我好無聊,你來陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來,樂樂一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來,我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置,它一見,忙縱身跳起來,一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對它說“我是逗你玩的。 彼孟窭斫饬宋业脑,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個聰明的樂樂!
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會喜歡上它的!
寫動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它有一雙長長的耳朵,紅寶石般的眼睛,一張小巧的三瓣嘴,一身雪白的皮毛又軟又滑,走起路來一蹦一跳的,可愛極了!小白兔的膽子非常小,受到驚嚇耳朵就會豎起來,但平時,它卻總是瀨洋洋的`,經(jīng)?吹剿[著眼蜷縮在窩里睡覺,這時兩只耳朵是耷拉著的,小嘴巴時不時地咂吧一下,四肢慵懶地放在一起,像是剛出生的小嬰兒。
小白兔的性情比較溫順,但有時也非常淘氣呢。有一次夜里競然偷偷地從窩里溜了出來,跑到院子的蔬菜地里,把青菜葉子吃了好多,辣椒葉子也啃了一大片。當我們好不容易發(fā)現(xiàn)到它時,它還在若無其事地繼續(xù)享受美味,可愛的三瓣嘴吃東西的時候向三面翹開,露出粉紅的牙床,那憨憨的樣子真是讓人又好氣又好笑。
小朋友們,聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上小白兔了?歡迎大家來我家看望它哦。
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