動物的作文

時間：2026-03-27 07:24:26 動物作文

動物的作文精華[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的動物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

動物的作文精華[6篇]

動物的作文篇1

　　今天，空氣格外清新宜人，昨夜經過蒙蒙細雨的沐浴，地面上顯得十分潔凈，我的心情也因此而歡快。趁著好心情，我向游樂園奔去。

　　到了游樂園的大門，一陣涼風迎面撲來，吹來花的清香，這時，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡呼：“國慶節快樂”。

　　瞧！聚在那鮮綠的葉片上的`一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在翠綠的葉子上，葉子輕輕地晃動，幾顆小露珠調皮地跳開了，像在和你捉迷藏似的。

　　這時，游樂園的那邊傳來了一陣吵鬧聲，我奔過去一看，原來是幾個小朋友拿著彈弓，打樹上的小鳥。一只鳥兒被打傷了，其他鳥兒受驚動飛走了。這時，他們追捕受傷的小鳥，追來追去，一會兒追到草地上去了，把小草都踩彎了腰，把露珠都踩消失了，可是他們還是沒有捉做那只受傷的小鳥，就不停地用彈弓掃射。這時一股怒氣涌上我的心頭，有一種無法抗拒的力量推動著我阻止他們，我大膽地向他們奔去，好心好意的勸他們，不要傷害小動物，它們也是我們的“朋友”。沒想到，他們反駁我說：“關你什么事，多管閑事，”說完就走了，我氣得無言以對，心想，不識好歹的東西，真是“狗咬呂洞濱，不識好人心”。突然，烏云密布，下起雨了，好像小姑娘看見他們傷害動物而深情地流下淚水。是啊！他們太殘忍了，動物也是人類的“朋友”，人類是動物進化而成的，為什么要互相殘殺呢！同學們，讓我們攜手愛護我們的“朋友”——動物吧！像電視廣告所說的：保護動物，就是保護我們人類自己。

動物的作文篇2

　　我心中的動物世界綠樹成蔭，鳥語花香，多姿多彩。

　　我心中的動物世界就像一個個美麗的小池塘，小金魚在荷花旁嬉耍，小青蛙在荷葉上放聲歌唱，小烏龜在荷葉下遮風避雨，閉目養神。

　　我心中的動物世界像一條條清澈的小溪，小鴨子在這里學會游泳，大白鵝在這里學會捕食。

　　我心中的動物世界像一片藍藍的海，海里的小海參和小蝸牛比賽跑，小海象在長途旅行，鯨魚在海底快活地玩耍，小海豚在大海里苦練高難雜技……

　　我心中的動物世界像一片片綠油油地草地，小雞在草地上捉蟲，蝴蝶在花叢中飛舞，小白蛇躺在草地上安詳地曬太陽，小羊羔在草地上吃著又鮮又嫩地小草，蛐蛐和蟈蟈在草叢里唱著心中的天空，長頸鹿伸著脖子吃著樹葉，斑馬在草原上盡情地奔跑，小牛在皎潔的月光下編織著一個個五彩的花環掛在角上，為伙伴慶祝生日。

　　我心中的動物世界像一片片小樹叢，小狗在樹叢里玩皮球，大象在樹叢里休息，小螞蟻在匆匆忙忙地搬家，小馬用蹄子在土堆上畫著一個個月牙。

　　我心中的.動物世界像一片片高大的樹，小狗熊在樹洞里美餐，小熊貓學著爬樹，小貓站在樹上喵喵喝彩，小松鼠在樹枝間歡快地捉迷藏，小猴子在樹干上悠閑地蕩秋千。

　　我心中的動物世界像一座座高山，小獅子學著爸爸站在山的高處四下里尋找獵物，小狼站在山尖上學著嗥叫，老虎藏在山坳里哺育孩子。

　　我心中的動物世界好比一片蔚藍的天空，小鳥在天空中與白云作伴，大雁在藍天上與太陽交朋友……

　　我心中的動物世界是瑰麗無比的。人們走在樹叢間，漫步在小溪旁，隨處能夠見到活潑可愛的小動物，它們愿意停下來與行人嬉鬧玩耍，人類不再為了牟取私利而傷害珍貴的動物、破壞美麗的環境。

　　讓我們全人類都行動起來吧，愛護環境，治理環境，給動物們創造一個安逸舒適的家園!

動物的作文篇3

　　10月10日的科學課上，科學老師讓我們帶來了生態瓶，我和俞燁甫他們是一組。

　　我的生態瓶里有兩只小烏魚，是前幾天從花鳥市場里買來的，都很活潑。下面我還放了小石頭和水草，努力制造出好的環境來。我還在里面放了螺絲，聽說它能凈化水源的。一開始，這兩只小烏龜老是想爬出來，可是怎么爬都爬不出去。有一次，我看到其中有一只烏龜用兩只腳踮起來，跟人一樣豎立在盒子里，結果腳底一滑，摔了一個四腳朝天，幸好它的頭長，一晃，又起來了。過了幾天，它好像有點適應這個生態瓶里的環境了，不在急噪地想出去了，一只烏龜在石頭上十分悠閑地曬太陽，另一只烏龜往石頭下兒挖，好像有點害羞似的。

　　有一次，我把烏龜放出來，讓它爬一爬。結果，有一只烏龜竟然爬到了的書上，下去的時候又摔了一個四腳朝天，可真是太有趣了！在學校里，俞燁甫的生態瓶里有魚和甲魚，有一次，下課后，我把一只小烏龜放進他的生態瓶里，好像發生了一場“戰爭”，我和烏龜不停地擊他的.甲魚和魚，因為甲魚太小了，所以不是“大”烏龜的對手，最后俞燁甫不得不把烏龜放回去，因為烏龜的爪子太強悍了，所以甲魚差點被擠扁。

　　烏龜對水的要求不高，所以很容易養，別人的有些魚兒，才過幾天就死光了，所以，我喜歡我的烏龜。

動物的作文篇4

　　我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。

　　白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的兔子跳得更高。

　　有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來，可是，她不但沒被“吸”過來，反而對我說：“小主人，你可真笨，這點兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的眼神望著我，我無可奈何的.把胡蘿卜拿下來給它吃，并且對她說：“你真狡猾，我失敗了。”

　　我非常喜歡我的白靈，因為它非常可愛、調皮、聰明，我覺得白靈就像個小精靈，我發誓以后好好照顧它。

　　閃亮話匣子：“我發誓以后要好好照顧它”表達了小作者對小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個細心，有愛心的孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的外形、習性，重點描寫了我和它之間的故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動作、神態、語言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現地展現在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。

動物的作文篇5

　　我的家里就像一個小小的動物園，分別有蜜蜂、樹懶和小熊。

　　我的.媽媽就像一個蜜蜂，每天為我們洗衣做飯，接送我和妹妹上學。每次我們在家里弄的亂七八糟的時候，媽媽總是整理的干干凈凈。爸爸在外邊辛苦掙錢，可一到家像一個樹懶，躺在沙發上一動不動。妹妹非常胖，都快超出我的體重了。爸爸媽媽讓她少吃點，她就不聽，每天早上都吃半饅頭，中午吃一個饅頭。晚上吃半個饅頭，真是想不到每次下午放學的時候，他都要去買根香腸吃，我心里一直在想，我怎么有一個這么胖的妹妹。

　　這就是我的小動物園家庭，你的家庭是什么動物呢？寫出你的吧！

動物的作文篇6

　　上周六，天氣晴朗，在媽媽的提議下，我們一家三口來到了東園和動物園游玩。

　　一走進動物園，我們便被一陣喧鬧的鑼鼓聲吸引住了，順著聲音找去，哇，原來在這里即將進行一場動物表演，我高興的站在那里等待著。表演正式開始，首先上場的是一頭英俊漂亮的狗。你可別小看這條狗，它竟然會認字呢。當工作人員把七張寫有字的卡片放好后，場外我們這些小朋友隨便指定了其中一個字，讓小狗找出來。只見它在七個字面前來回的走了一圈，仔細的看了一遍，便正確無誤的找出了那個字，觀眾們都鼓掌為它喝彩。第二次也同樣如次。在大家的掌聲中，小狗非常得意，它還想為大家露一手——做算術。我們給它出了一道1+2的題目，它認真的想了一會兒，便把一張寫有“3”的卡片高高舉起，哦!它算對了。

　　在一陣陣熱烈的掌聲中，小狗搖頭擺尾、得意揚揚的離開了表演場地。接著上場的是四只驕傲自大的公雞。你看，它們在工作人員的手中個個紅著臉、豎著毛，一副躍躍欲試、狠不得馬上進行比賽的樣子，仿佛冠軍就一定屬于它似的.。可是比賽結果冠軍只有一個，其他三只公雞慚愧的低著頭走出了賽場。雞剛走，就傳來一陣馬蹄聲，兩匹威武雄壯的馬飛快的跑進了場地，為我們表演斗馬比賽，結果打了個平手，它們友好的一起走出了賽場。接下來出現了不可思議的一幕，兩只綿羊出場了。大家都知道，綿羊的性情很溫和，可今天它們卻要進行一場“廝殺”。當它們斗到一半時，突然停下來，走到一起交談起來。然后不管工作人員怎么訓，它們都不斗了，我想：它們肯定是不想破壞自己在人們心目中溫順的形象吧。表演在歡樂的氣氛中結束了。

　　看完表演，我覺得動物園的叔叔阿姨真不簡單，能讓動物聽從他們的指揮。我想：幾千年甚至幾萬年后，會不會有一種生下來就有這種本領的動物呢?

【動物的作文】相關文章：

動物的作文07-19