描寫動物作文（優選8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫動物作文 篇1
那只蝸牛很膽小，有一次我用牙簽去碰蝸牛的殼，它立刻縮回殼里去了。
我覺得蝸牛回殼就不好玩了，就想方設法逗它出來。第一次我用水澆蝸牛殼，它沒有一點動靜。第二次我把葉子放到蝸牛殼旁邊，果然它慢慢探出頭來，觸角一動一動的，眼睛也出來了，身體也出來了，嘴慢慢地吃著葉子。我把葉子往左移移，又往右移移，蝸牛也跟著向左移移，向右移移。我想：這蝸牛可真貪吃。籠子里的八哥突然叫了一聲，這下可把蝸牛嚇著了，很快它又躲回殼里去了。
我發現蝸牛每次回殼里去，都要把殼封住。還有，每次蝸牛走過的路上都會留下一層薄薄的粘液。我想：它這是為了留下記號找回家的路嗎？
我去問爸爸，爸爸說：“這是為了保護它的腹足。”“哦，我知道了！”接著我拿小木棍放在蝸牛身體下方，蝸牛很快就爬到小木棍的頂端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，湊過去看，我看到了蝸牛的腹足。它的腹足彎彎的`。蝸牛走動的的時候，腹足在腹前后動來動去。
這就是我的觀察日記，好看嗎？我等著你們的回答！
描寫動物作文 篇2
我的朋友，我要好好保護它們。
兩只烏龜的身體顏色是灰色，四肢粗壯，尾巴細小;他的脖子可以伸縮，頭比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛還要小，嘴巴有時張，有時緊閉著。你要是站到他們面前，它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進去，然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時，它倆都把頭伸得長長的，嘴巴張得大大的，吃得很香。可是一入冬烏龜就“絕食”了，它們要冬眠!它們性格溫柔，天性好靜，在安靜舒適的'玻璃缸內呆著很舒服，不會坐臥不安，像關在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上，你在一旁看書，烏龜也不會打擾你，因為它們的腳步很輕。有時它倆就在桌子下面擠來擠去，像小孩擠油油，雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點是我最喜歡的，它能長壽，聽說活幾十年或上百年，還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!
我非常喜歡烏龜，我要把它們當成朋友，還把它們養得大大的，坐在它們的背上去公園玩。
描寫動物作文 篇3
我給大家介紹的動物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛發。還有兩只亮晶晶的眼睛，一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個小掃把，它還很頑皮，也很可愛。一般都住在大樹上的洞穴里，最喜歡的食物是松果和松子。
它最擅長的就是在樹枝上跳來跳去的，四處張望，時而站立、時而傾斜，就像個淘氣的`孩子一樣，活蹦亂跳的，好玩極了！記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時候，山坡上到處都是松樹。忽然出現了一只小松鼠在樹上跳來跳去的，可愛極了！
我特別想去抱抱它、摸摸它，可每當我*近時，它一瞬間就不見了。就像在和我玩捉迷藏樣，就這樣我總是捉不到它，最后我只能用相機給它抓拍了。至今它那可愛的模樣總是在我腦海中閃爍！
描寫動物作文 篇4
我觀察過許多小動物如烏龜，小貓，鴿子等等。
我先來介紹一下小烏龜吧，小烏龜背上有一個園的硬殼，人一看它，它就把頭
縮到硬殼里。它喜歡在沙灘或淺水溝里，它長的很可愛橢圓的腦袋橢圓的殼，它對人類很和善，又有尖尖的牙齒但從不咬人。它很喜歡吃肉。
我再介紹介紹我家的小貓吧，它有一雙明亮的大眼睛，它的眼睛一日三變：早上是圓的中午是一條線晚上又變成圓的了。它是晚上工作白天睡覺，它喜歡睡在角落里它睡覺時把身子轉成一個圈再把頭埋在身子下面，它睡覺愛打呼嚕。它很可愛身上的貓五顏六色摸起來很光滑很舒服，它很會玩耍地上的`樹葉，空中飛的蒼蠅，毛線團都是玩耍的對象，它抓住老鼠時先玩個夠然后再吃掉，它長的很好看非常讓人喜歡。
小動物很可愛，希望小朋友要愛護它們關心它們！
描寫動物作文 篇5
一天，媽媽帶我到動物園玩，我看見一個大大的動物。我好奇地問:“這是什么動物呀?”媽媽說:“那是一只大象。”我想，大象之所以被叫做大象，可能就是因為它的體型很大。
它的皮膚顏色是灰色的`，它的兩只耳朵長長的，就像兩把扇子。它的眼睛小小的，比巧克力還小，還有一個長長的大鼻子，就像一根水管。它的四肢大大的粗粗的，就像四個大大的柱子。大象的尾巴長長的，很像一條鞭子。
離開動物園，媽媽給我買了一個大象的玩具，我高興極了。
描寫動物作文 篇6
提筆開始寫一種小動物，我就會回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說不出的滋味，因為我無法忘記我和點點相處的那段時光。
頭開始媽媽剛把它帶回家的時候，它只會用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對周圍的環境陌生的很，有時候，自己著急了只會“汪汪汪”的'亂叫，吵得我做作業只寫錯，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個木籠子，讓它呆在里邊，沒想到它叫得更厲害了，我無招可出。
過了一段時間，我和點點相互熟了，我給它送飯的時候還對我搖搖尾巴呢，我高興的真有點得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點點。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見我去學校上學也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過頭說：“快回去！”它好像聽懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準時，到了放學時間，就在門口等我，我回來了，它一見到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。
到了晚上，點點睡覺了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺，因為我不放心，每當這個時候，它都能聽到我的腳步聲，聽到后就醒了，然后我們又嬉戲一會兒，才各去干各的事——睡覺。
就這樣，我和點點相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設法救它都無濟于事，后來它漸漸閉上了眼。
點點走了，它走的很遠很遠，但我永遠忘不了它……
描寫動物作文 篇7
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不停看著魚缸生怕小魚生病了。爸爸很細心的照顧著小魚，小魚過地可快活了！
每天，爸爸一進家門，小魚就游到魚缸的正中心來，好像在說；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的`魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因為太愛吃魚食了，把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來我去問媽媽，媽媽說；你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說；原來如此啊！
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水，一會兒用食鹽把小魚身上的細菌去處了，小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞，或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預報員了！
描寫動物作文 篇8
青蛙是兩棲動物，它可以在陸地上生活，也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米，小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳，上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的。它的頭又寬又扁，三角形的頭上長著一對燈泡似的眼睛，經常靈活地轉動著。
青蛙的叫聲非常洪亮，尤其是快要下雨的.時候，叫聲此起彼伏，一陣比一陣大，真像在開一場音樂會。
青蛙是運動健將又是捕蟲能手。當有危險靠近的時候，它就會突然猛的一跳，跳進水里，以它最標準的蛙泳姿勢，迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳，它跳的距離是它身長的20倍。我要是有青蛙的一雙腿，那運動會上，我肯定得跳遠冠軍。
青蛙捕食時，弓著背，撐著四爪，張開大嘴，瞪著眼睛，仰著頭，等待獵物的出現。這時，如果有一只小蟲子飛過來，青蛙就會猛地向上一躍，吐出長長的舌頭，一眨眼，小蟲子就不見了。青蛙又恢復了原來的樣子，安靜的等待獵物的再次出現……
青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲，它是我們的好朋友，我們要保護它。
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