小學動物作文

小學動物作文8篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學動物作文8篇，歡迎大家分享。

小學動物作文 篇1

　　今天一群小朋友到動物園里玩。

　　動物園里真熱鬧！你瞧：熊貓媽媽帶著熊貓寶寶在吃竹子，它們吃得津津有味！海獅哥哥和海獅弟弟在頂球，它們玩得真開心！小猴子們可有禮貌了，排隊在樹上蕩秋千。白鵝媽媽帶著白鵝寶寶在湖里游來游去。

　　小動物們玩得很開心！小朋友們看得很開心！

小學動物作文 篇2

　　有一次，我去外婆家時，知道了小可非常喜歡吃菜葉和草。我想了一下小可會不會吃一些特別的食物呢?想到我拔了一些草，放進它的籠子里，誰知它聞了聞，扭一扭身子就開始大口大口的吃草。看著小可一邊吃的樣子，我就覺得非常開心。看著看著好像小可在跟我說：“謝謝你給我這么好吃的.食物。”還有一次我等到它睡覺時，偷偷地把我的手伸進它那毛茸茸的身子里，感覺真快樂，真輕松啊!誰知它蘇醒過來了，用它那鋒利的牙齒咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊!要是咬了一下不知有多么的痛苦呀!

　　我非常喜歡小可，因為它的可愛給我帶來了許多樂趣。以后，我也要到外婆家探望小可。

小學動物作文 篇3

　　我家養了一只可愛的小倉鼠，它是一只灰白相間的小倉鼠，毛絨絨的小身體上有一雙大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有一條幾乎看不見的尾巴。它睡覺的時候，身子縮成一團，像一個小毛球，所以我給它取名“球球”。

　　球球非常貪吃，每天能吃許多食物。青菜、蘋果皮、香腸……都是它的最愛。球球吃東西時非常有趣。它先從我手中拿走食物，再跑到籠子里的`角落，然后東張西望，生怕別人搶走自己手中的食物。球球吃食物時，還有些挑剔，它先用舌頭舔一舔食物，覺得味道不錯，才會大口大口地吃起來。

　　有一次我和媽媽從外面回來時發現籠子里的球球不見了，仔細檢查發現是籠子忘了關。這下可不得，球球跑了，不知會惹出什么亂子。我和媽媽都很慌張，翻箱倒柜地找球球，但幾乎把家里的房間找遍了，也沒有看到球球的蹤影。我心里暗暗地呼喚球球：球球啊球球，你在哪兒里啊，別在玩捉迷藏了，你快出來啊！忽然，我聽到“哧哧”幾聲聲音，再仔細一聽，發現聲音是從廚房里發出來的。我跑到廚房，終于找到了球球，原來它是肚子餓了，自己跑出籠子找食物了，這不，它正在吃媽媽今天早上從市場買來的青菜呢！

　　球球的可愛為我們一家帶來了歡樂，使我們的生活變得豐富多彩起來了，我很喜歡它。

小學動物作文 篇4

　　我家養了一只小烏龜，它摸上去涼涼的，讓人感覺很舒服。

　　小烏龜看上去好像很害羞，整天躲在葉子下，把自己縮在青綠色的龜殼里。它還是只小懶龜，大白天的都在睡覺、曬太陽，只在晚上才爬出來吃點我們為它精心準備的`新鮮蝦肉或龜糧。

　　它的嘴巴整天成“︿”形狀，好像不開心的樣子。在它睡覺時，只要叫聲“小龜”或“龜龜”，它就會慢悠漫悠地爬出來;如果沒啥驚喜，它就又慢吞吞地爬回到葉子底下睡它的覺。

　　這幾天，我發現我的“小龜龜”病了，它的眼睛發炎了，長出了兩個泡泡，眼睛都睜不開了。看著它不舒服的樣子，我感覺好心痛。

　　爸爸開始擔當起了“寵物醫生”，先上網查詢病因，然后及時去藥店配了金霉素藥膏給小烏龜上藥。在好不容易給它涂上藥膏后，我發現小烏龜都會做一些奇怪的動作：好像在游泳，又像在劃船，像飛，像爬……爸爸說可能是藥膏起作用了，它感到痛了吧?

　　因為眼睛看不見，小烏龜已經有好幾天沒吃東西了，太可憐了!多么希望小烏龜早點恢復健康啊!

小學動物作文 篇5

　　今天，老師要帶我們班的同學到動物園。一早我們就坐上汽車出發了。

　　到了動物園，同學們下車了。走進動物園，小明說：“快看，那邊有猴子。”同學們跑過去一看真的有猴子。同學們就趴在圍墻上看猴子。這里的猴子真多啊！有的在吃蘋果，有的在蕩秋千，有的`在看旁邊的游客。我們轉到假山的背后發現一只大猴子和一只小猴子好像在講悄悄話呢！其中一只坐在山頂上在一邊津津有味的吃著蘋果一邊看著遠方，更有趣的是一只猴子把香蕉頂在鼻子上，好像在給游客表演雜技呢！這里真是猴子的樂園。

　　愉快的一天過去了。

小學動物作文 篇6

　　在我的外公家里，有一只可愛的小黃鸝，它有著一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴，它的嘴巴能打開花生的外殼。黃鸝長了一對寬大的羽翅，能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的`，肚子是銀灰色的，爪子是紅色的。

　　小黃鸝很貪吃。有一次，我用一要絲繩系在它的腳上，它以為是小蟲子，就拼命地啄，把那條絲繩啄得不成樣子，才知道是絲，不是蟲子。它雖然很貪吃，但有時也很老實。它會在鳥籠里安安分分地吃東西，或是在自己的小屋子里睡覺。我想：這只小黃鸝的性格太懶了。每逢周日，我就會拿一根細繩，系在它的腳上帶它去公園。它一到公園，就馬上飛進了樹林里，我只好跟在它后面，飛快地奔跑著。

　　小黃鸝的叫聲非常動聽，像一位女高音在唱歌，每當有客人到家里來，它就高聲歌唱，把人們都吸引過去，好像被它的歌聲迷住了。它還經常讓我們給它伴奏呢!

　　黃鸝的吃相，常常使我們發笑。它的飯碗每當裝了米的時候，它并不吃，等我們走開以后，它才狼吞虎咽地吃起來。吃完了飯，它又飛去喝水，如果我不給它喝，它就“引吭大叫”，以表示***，連我都敗下陣來。

　　多么可愛的黃鸝，從今往后，我就多了這個朋友!

小學動物作文 篇7

　　我的家充滿了歡樂，來到我的家就像來到歡樂的“動物園”一樣。

　　兇猛的“獅子”

　　“這個星期天你不可以出去玩，在家給我好好學習。”一進家門，爸爸就沖著我大呼小叫，他板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個大大的疙瘩。我知道爸爸是聽說了我這次成績不理想，所以大發雷霆。我嚇得像老鼠一般灰溜溜地鉆進書房，連大氣都不敢喘，生怕激怒他，招來更大的“災難”。

　　爸爸脾氣暴躁，我知道他是對我要求嚴格。但在平常的生活中，他特別疼愛我，我要什么他就給什么，“獅子”也有溫柔的一面。

　　溫柔的“小綿羊”

　　一次，我把家里一個珍貴的花瓶不小心碰壞了。望著被打壞的花瓶，我大張著嘴巴，頭腦一片空白，兩條腿微微發抖，感覺自己的`心像要跳出來一般。媽媽聽到聲音走過來，我以為她一定會狠狠地揍我一頓。萬萬沒想到，媽媽不但沒有批評我，反而關切地問我有沒有受傷。她溫柔地摟著我說：“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸，覺得眼睛里濕濕的。

　　媽媽就像一只溫柔的“綿羊”，柔柔地愛著我，溫和地守護著我們的家。

　　“小馬虎”

　　我是個“小馬虎”。一次數學考試時，我在抄計算橫式的時候，一個數字抄錯了，結果沒有考到一百分。

　　還有一次上課時，我想拿出鉛筆盒寫作業。我找啊找啊，把書包、桌肚翻了個底朝天，就連教室的垃圾桶也去翻過，可是怎么找也找不到，急得我滿臉通紅，渾身是汗。原來我的鉛筆盒被扔在家里了，看到鉛筆盒的那一刻，我是哭笑不得。

　　雖然我有時馬虎，但是老師和同學都夸我心地善良、待人友愛，我可是一只討人喜歡的“乖乖虎”哦!

　　我們的家，充滿愛和歡樂，歡迎來到我家的“動物園”!

　　優爸點評：小作者的這篇文章寫得是樂趣橫生，把自己的家庭比作動物園，一家三口分別是獅子、綿羊和小馬虎，恰當的比喻，讓每個人的性格與小動物的特點完美結合，使得文章既溫馨，又歡快。小作者將爸爸比作獅子，“板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個大大的疙瘩”，一句話將爸爸的面孔細致地描繪出來，讓人能深切地感受到爸爸的憤怒;而媽媽是小綿羊，一個“摟”字，把媽媽對小作者的愛全部體現了出來;至于小作者，找不到鉛筆盒，“急得我滿臉通紅，渾身是汗”……小作者巧妙的語言，讓一家三口的性格深入人心，對于人物的塑造是相當成功的!

小學動物作文 篇8

　　它們是人類的朋友，它們是人類朝夕相處得好朋友！就是我們這樣的好朋友，人類卻要傷害它們，有人捕殺金錢豹，把它的皮剝下來，拿去賣錢，有的人獵殺鱷魚，把它的皮剝下來做成各種皮鞋及皮衣……雖然這些現象越來越少，但是人類做得還不夠 。

　　人類啊！人類！你們朝夕相處的是動物啊！如果沒有了動物，你們的生活是多么的單調，是多么的枯燥無味啊！人類啊，你們別忘了，地球上不能只有人類！白蟻它們雖然是害蟲，但它們建造的房子，卻讓我們的人類受到了很大的啟發。所以，人們在建造高樓大廈的時候，就充分利用了蟻穴的通風原理，使我們的人類在高樓大廈里學習工作，不受空氣流通的影響。蝙蝠雖然沒有眼睛，但它們在飛行的過程中，卻能準確地飛到任何一個地方，而不碰壁。這是因為蝙蝠有一個準確地反饋系統。今天我們人類就利用這個動物的長處，發明了雷達，使它為人類服務。

　　在我們首都北京有一個水上公園，在里面游人可以欣賞到成群的野鴨子在嬉戲、游玩。但你可曾知道，這里的野鴨子怎么會在這兒棲息、繁衍呢？

　　人們每到春夏之際就可以看到一些野鴨子在這里戲水、覓食、產卵、養育后代。季節過后，人們就看不到它們了。盡管人們想挽留它們。水上公園里的張師傅想了一個高招，如果給它們建造一個屬于它們自己的地方，讓它們在這里安心居住，那人們一年四季不是都可以看到它們了嗎？于是，張師傅自己出錢，建造了野鴨水上樂園。就這樣它們有了嬉戲、玩耍的地方，所以野鴨子們在這里得到了生命的保護，生態得到了平衡 。嘿，這一年野鴨子真的就沒走！從此以后，野鴨在這里繁衍后代。人們看到這樣的情景，心里都非常的高興。

　　愛護動物、保護動物，就是保護我們人類自己。珍惜動物的'生命、善待動物的種群，是我們人類的神圣的職責。保護的動物越多，我們人類的朋友也就越多。只要我們人類生活在這個美麗的地球上，這個地球就會越豐富多彩，充滿了生機和活力。只要人和動物友好相處，我們的世界才是完美的、幸福的。

　　在這個世界上,既有公平的事也有不公平的事.你們說這兩件事是由誰引起的呢?真是“偉大的”人類的杰作.

　　動物說:世界太不公平了.既然有了我們為什么還要有不知情得人類.中國有句話說的好,既生愈何生亮.是你們改變了我們的事物鏈,讓我們同類互相自慘,使動物們妻離子散.要是沒有你們我們會有這樣結局嗎?

　　愛財如命的商人說:這能怪誰?這只能怪你們沒有高科技武器,對,你們本來就沒發達的頭腦,更不用說高科技武器,就連簡單的弩,困怕你們也不會用.哈,哈,哈...

　　動物說:你還說呢?你們祖先發明的弩是用來保護你們,而你們用它來捕殺我們,你們還有人性嗎?你們把我們的牙、毛、皮都鋸、刮、割下來賣出去,那些發金黃色光的金屬就一個個的放進你們的褲兜里,你們把這種金屬稱為錢.用這些錢能換回我們同胞的性命嗎?就準許你們在這個世界生活,不準許我們生活.

　　飼養人員說:我們不真是看到了你們的生活如此凄慘.才把你們保護起來嗎. 動物說:一說起你我就生氣,你們把我們保護的連自己的本性都沒了,把我們放回大自然只有死路一條.總而言之是你們人類傷害的我們,我會讓你們造報應的

　　就這樣,動物和人類的對話完了.沒過多久,世界的動物全都滅亡了,人們也不止到為什么.以后,有一些人做著同一個惡夢,夢見動物在吃他們.最后,這些人被活活嚇死,只有一種人活下來了.地球成了真真的地球.動物對人類那么好,而人類卻用殘暴來對它們.

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