朝花夕拾讀后感高中
讀完一本書以后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感高中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆尖真批判，字間吐真情——《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的十篇文章。本該快樂無憂的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息。所以魯迅先生要批判，要諷刺，批判這個充滿黑暗，擁有著舊思想的封建社會。其中的幾篇讀完后印象深刻，直到今日，還記憶猶新。
如在《百草園到三味書屋》中，“不必說碧綠的菜畦，光滑有石井欄，高大的皂夾樹，紫紅的桑甚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。”魯迅先生使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學，前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書枯燥乏味生活，體出了魯迅對舊社會私塾的不滿。
在《藤野先生》中，魯迅的醫學老師是一位穿著不拘小節的人，“有時竟會忘記帶領冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過了，血管移了一點位置也要指出，這個鮮明的對比，突出了他的敬業，寫出了魯迅對他的景仰。另外，藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨和一視同仁，這與日本學生對中國留學生的輕蔑態度形成鮮明對比，讓魯迅很大的觸動。
魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當多的筆墨，那便是長媽媽，她是需要一分為二來看待的人。因為社會的影響，她粗俗野蠻、迷信封建、愚昧，不拘小節，常喜歡切切察察，因此“我”對她十分厭惡。看到這，讀者在腦海里勾勒出的是一個活脫脫大大咧咧，守舊的婦女形象。然而她也有可敬的一面，陳長知道“我”喜歡《山海經》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經》。可想而知，長媽媽買書之路的艱辛，她沒有讀過書，常年在魯迅家做長工，世事不通，這書名都念錯。卻能將書買回來。心中對長媽媽的敬意油然而生。她善良、樸實對魯迅真心，無微不至的關愛，完美的詮釋了人性之美。
還有一個人，印象也是極深的——衍太太，她在《父親的病》出場，在父親臨終前，她讓魯迅叫父親，結果讓父親“已經平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦。”后來父親死了，這讓魯迅覺得這是他對于父親最大的錯處”。衍太太對別的孩子們“很好”慫勇他們吃冰，給魯迅看一些不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。因此可以看出這是一個自私自利；喜歡使壞的人。
《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，委婉地抨擊著舊社會，舊思想的囚籠，抒發著自己對往日親友和師長的懷念之情。
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