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讀后感

《國學小名士》讀后感

時間:2024-08-01 21:40:20 讀后感

《國學小名士》讀后感

  細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《國學小名士》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《國學小名士》讀后感

  “背誦古詩詞經典,傳承中華文明”這是我們班板報上的一句話,我卻不這么認為。那些詩真的有這么大的作用?今天看了青少年經典朗讀比賽,改變了我的想法。

  第一部分,小選手們根據擬定的漢字寫出相關詩詞。五位小選手輪流答題。雖然他們只有五秒鐘的思考時間,但他們并沒有感到緊張。這需要扎實的基礎和過硬的心理素質。這么難的問題,恐怕連我家的“大書生”爸爸也答不上來。然而,這些“小書生”卻一字一句地回答得很流利,仿佛在他們的腦海中有著無盡的記憶,讓他們儲存著知識。且聲調洪亮、清亮有力,或古樸典雅,或激昂悲壯,使我充分領略了經典詩詞的魅力。

  現在是下一個環節的時候了:道德測試。它是什么樣的測試?看完規則才知道,所謂的“道德測試”其實就是和評委一起吃飯。不過,這頓飯也是“重頭戲”。總共有六個,但每道菜只有五份。應該如何劃分?只見一位大姐姐一進屋就拿著水壺給大家倒滿滿一杯水。另一個師兄把青菜夾在簪子里,放到別人的碗里。別人覺得不妥,他就把菜分給別人。孔融讓梨在小地方釋放正能量。也許這也是經典。中華文化的饋贈!

  這一集結束的時候,我也陷入了深思:我們都是少年,生活在紅旗下,都有或大或小的夢想,為什么他們對古詩詞那么了解,知識儲備那么多?,那么你講究禮義嗎?他們更聰明嗎?錯誤的。他們過得更好嗎?也不對。這他媽到底是什么?我知道,這是因為他們熱愛國學經典,從國學經典中吸收了更多的營養。他們能做到,我們為什么不能?老祖宗的東西不能丟。我們應該年輕有為,努力奮斗,讀經典,做精致的人,用古人的智慧,補充現在的力量,提升自己,影響身邊的人,讓自己的生活更美好。

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