（通用）《窗邊的小豆豆》讀后感
讀完一本書以后，你有什么領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書講述了小豆豆上小學一段真實的故事。作者因淘氣被退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和指導下，一般人眼中的.怪孩子小豆豆，變成了一個大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎。
這本書不僅給我們帶來了感動和笑聲，而且為現代教育的發展注入了新的活力，為止，成為了20世紀全球最有影響力的作品之一。讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是：一個人不能過于淘氣，就像書中的小豆豆，因為淘氣，一年級便被轉校了，我們不能學習淘氣的小豆豆，應該知錯改錯，這樣才會融入集體，就像書中小豆豆，在轉校后發生了很大變化，不再淘氣，同學、老師們，甚至校長，都覺得小豆豆是個乖孩子，但是最后巴學園毀于一旦，起了火，最后小豆豆抱著懷念的心情離開了曾陪他一起玩耍，歡笑的小學校園......
現在，小豆豆（黑柳徹子）寫出了《窗邊的小豆豆》這部經典的作品，獻給以逝世的校長—小林先生。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
《窗邊的小豆豆》這本書，是日本作家黑柳徹子所寫，我特別喜歡里面的主人公小林校長，他讓小豆豆從一個淘氣的，不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。
小豆豆因為在原學校淘氣被退學后來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學園的一切，讓小豆豆感到新奇，獨特而美好。巴學園幾乎每天都發生著想不到的事，小林校長對每個孩子都特別有耐心，尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長，她本以為校長先生會問些什么問題，讓自己回答。當聽到說什么都行，小豆豆開心極了，立刻開始說起來，一直說了好長時間，小林校長很有耐心的聽完小豆豆說的話。有時小豆豆也會犯錯，校長并沒有嚴厲的批評她，知識善意的告誡她這樣做是不對的.。正是小林校長對學生的寬容，悉心教導，學生們都很喜歡他。
讀完這本書讓我喜歡上了巴學園，喜歡學校的電車教室，喜歡學校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
我看了《窗邊的小豆豆》這本書，真是太喜歡了。小豆豆在一年級時因為淘氣，被原學校退學后來到巴學園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的.笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的時候吧！
我真的希望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠的學校。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
這個學期，我們班在共讀一本書，叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是這本書的主人公。小豆豆呢，身邊有好多人，比如說她有一個善解人意的媽媽，有一個會拉小提琴的爸爸，還有一只可愛的小狗“洛基”。有一個幽默的校長先生，還有許多不一樣的老師，接著，還有在一起做游戲的小伙伴。
要說巴學園這個學校的話，不一樣的.地方多著呢！比如說巴學園的運動會啊，除了跑步拔河，其他都是校長先生自己設計的。還有電車教室，電車教室里把司機的位置換成了黑板，客人坐的位置換成了小學生的桌子和椅子，其他都沒什么改變。像這樣的例子還有很多，等你們來書中探索哦！
告訴你們，巴學園的教學方法也截然不同呢！巴學園每天想做誰旁邊，就做誰旁邊，第一節課想上什么課就上什么課，依此類推，而且，如果上午表現的好的話，下午還可以出去散步呢！
你們知道嗎？我也想穿越到小豆豆她們學校去上學呢！讓小林先生來教我，那我肯定很快活。你們想去嗎？
《窗邊的小豆豆》讀后感5
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實故事。
作者因淘氣被退學后，來到巴學園，在小林校長的.愛護和引導下一般人眼里“怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
小豆豆來到巴學園以后，一切都是那么新鮮，老師可以聽你訴說，知道你無話可說。小豆豆的錢包找不到了，把東西弄得一團糟，老師并沒有責怪他，只是說弄完以后把東西再放回去。巴學園的運動會就更好玩了，比賽的項目全是幼兒園玩的游戲，獎品是我們吃的蔬菜，得獎的小朋友可以拿回去和家人一同分享。讀了這本書，我也幻想能成為巴學園的學生，做一個勇敢、善良、自信的女孩。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學，之后來到了巴學園，在小林校長的呵護和支持下，本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個十分有愛心的小孩子。
我喜歡巴學園的電車教室；我喜歡巴學園里吃午飯的`時候還有小朋友當場講故事；我喜歡巴學園里的運動會，并且巴學園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具，而是他們自我種的蔬菜，因為小林校長期望每個孩子都很健康。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，感觸頗深。作為一名幼兒園教師的我，的確應該深刻的反思，在與孩子們的交往中，我們扮演的到底什么角色？
小林校長經常對小豆豆說的一句話是“你真是個好孩子！”這句話對小豆豆來說是多么地珍貴，一直鼓勵著她，支持著她。最讓我深受啟發的是，當小豆豆最心愛的錢包掉進廁所里的時候，小豆豆想盡了種種辦法找到錢包的過程，這樣的行為多難以讓人理解呀！如果是我碰到這樣的孩子，我準會二話不說將孩子的行為批成是愚蠢的行為，并勸之停止行動。可當巴學園的校長知道此事時，處理的方式出乎了我的.意料之外：“弄完之后，要把這些全都放回去的。”正是因為有這樣的一個校長對這個行為怪異的孩子的引導，小豆豆才能健康成長
《窗邊的小豆豆》讀后感8
寒假，我看了老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆，變成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴學園里一天天長大了。每一天都要在小林校長的'帶領下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。小豆豆在別人眼里，是一個與眾不同的“壞”孩子。但是，小豆豆在小林校長的愛護下，變成了一位大家都能接受的好孩子了。后來，小豆豆在這樣的學習環境下，迅速成長成一名發揮自己特長的三好學生。
我是羨慕小豆豆的，調皮可愛的她碰到了小林校長。他很有耐心聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打哈欠；也很有創意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室。
我覺得書的主人公小豆豆非�？蓯郏偌由纤巧平馊艘獾钠犯瘢苋侨讼矚g。讓我們關愛每一個“窗邊的小豆豆”！
《窗邊的小豆豆》讀后感9
暑假中我看了一本特別有趣的書——《窗邊的小豆豆》。書中講述的是一位叫小豆豆的女孩的`故事。她之前想當間諜來到車站后又想當售票員，最后又想當宣傳藝人。她是個極其調皮的女孩，有一天，她上課的時候把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次，讓老師沒法上課。最后因為她的調皮被學校退學了。
她又去了一個新學校叫巴學園。巴學園是個特別的學校，教室和圖書館等都是不動的電車車廂，上課的方式也很特別。她們想上什么課就上什么課從沒有家庭作業。巴學園還有獨特的飯前歌，是小林校長用劃船歌改編的，吃飯前還有一位同學講故事。小豆豆剛來到巴學園的時候，小林校長足足聽了她講四個小時的話，在小林校長的教導下，她很快愛上了這個學校，變成了一個好孩子，開始熱愛學習。還交了三本泰明和高橋君這些新的朋友。
讀完了這本書后，我覺得我們都要像小林校長一樣教導孩子要有耐心，讓別人有信心。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》這本書是我借姐姐的，其中，我最喜歡《大冒險》這個故事了。
這個故事說的是小豆豆請她的好朋友泰明爬樹，對小豆豆來說，這是冒險，因為，泰明患過小兒麻痹癥。
小豆豆把梯子放在樹旁邊，請泰明爬上去，他們費了很大勁，但是，沒有成功。
小豆豆又換了更穩的梯凳，幫泰明爬上去，小豆豆拉呀、推呀......泰明終于上去了。
從這個故事，我發現小豆豆有兩個優點。一是不灰心。小豆豆見梯子不行，她沒灰心，換來更穩的梯凳，費了九牛二虎之力，終于成功。
二是和朋友友好相處。小豆豆為了實現泰明爬樹的心愿，就費那么多的`汗水。我們都不會這么做的。
我要學習小豆豆的優點。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
我是一只小書蟲，喜歡在書與知識的海洋里盡情的傲游。每當我開啟知識的“寶箱”時，就有一種無法用語言表達出來的喜悅。每當我讀到一些純美的`畫面時，整個人就好像成為書中的一員了。最近《窗邊的小豆豆》這本書，把我深深地吸引住了。
《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子寫的。黑柳徹子是日本著名作家，著名電視節目主持人，聯合國基金會親善大使。
我懷著好奇的心情，與小主人公以及她的朋友，一起踏上了小豆豆的兩年小學生活的旅程。在小學兩年的旅程中，我時而為小豆豆退學而感到傷心；時而為小豆豆在學園里認識了許多朋友而感到高興；時而為巴學園被毀滅而感到難過……小豆豆在這兩年里經歷了許多事：退學、交友、找錢包、參加泰明的葬禮等等。但這些都讓我感覺是很值得回憶的事。
我是多么羨慕小豆豆�。〖偃缒軌虼┰�，我好想成為小豆豆，感受一下她有趣的童年。
如果你也喜歡看書，那就和我一起感受書的趣味吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感12
這幾天來，我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么，我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》讀后感吧!
《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時候的事情。
小豆豆是個一年級就被退學了的小朋友，但是到了巴學園后，小豆豆靠自己不斷的'努力讓學習成績大大提高，成了一名優秀的小學生。
在這本書里，有許多讓人感覺不同的故事在里面。有搞笑的、有驚險的、還有快樂的、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長的了。
我要向小豆豆學習：更加努力，提高自己!
《窗邊的小豆豆》讀后感13
半個月前，我在家里看一本叫做《窗邊的小豆豆》的小說。其實我只是想隨便看看，可是每當我讀完一章就想讀下一章，覺得內容很精彩，看了就想繼續看。
其實這個故事就是寫的作者小時候。寫了一個女生名字叫小豆豆，她就是因為過于調皮，所以才轉學到巴學園。所謂巴學園就是使用已經報廢的電車來做教室的`學校。
這個巴學園十分特別。比如說：午飯得吃“山的味道，海的味道”，在禮堂里露營。只可惜巴學園在世界大戰的時候，被一把火給燒了。
我喜歡巴學園里面的校長，因為他很有創意;小豆豆的媽媽，因為她不但能幫小豆豆做出“山的味道，海的味道”，還能完成校長各種創意的要求。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前，她的爸爸、媽媽以為是男孩子，出生后，其實是女孩子，因為他們兩個人都很喜歡“徹”字，然后，他們在“徹”字后面加了一個“子”字，就成了“徹子”。
看了小豆豆名字的.由來后，原來我的名字也有一個由來：在20xx年12月21日，有一個小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉—�？�，奶奶馬上通知爸爸我出生了，是個女孩，爸爸立刻坐飛機趕回來，在飛機上，爸爸想了想：今天剛好是冬至，用一個“冬”字吧，“冬至”是一個節氣，冬天來臨了，就用一個“源”字吧，有源頭的意思。
所以，我有了自己的名字“冬源”。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
讀了《窗邊的小豆豆》后，我為主人公“小豆豆”感到高興，她找到了適合自己的學習生活，繼續保持著活潑、率真的性格。
這本書的作者——黑柳徹子敘述了自己小時候真實的一段經歷：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。巴學園有許多與其他學校不同的地方，在那里教室是用廢舊的電車做成的;在那里每天不必穿校服，只需穿最簡單的'服裝;在那里沒有“規定”的課程，只需將老師的要求在當天完成。小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
我認為是巴學園這種隨和、親切的教育方式使小豆豆變的更禮貌，更懂事，并讓她體會了學習的樂趣，我想老師、學校對學生的成長真是太重要了。
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