《寶葫蘆的秘密》讀后感【薦】
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的'寫出了這本書。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的秘密說出去，我就答應你實現你從今天開始的所有愿望。”王葆答應了它。于是，他想要什么就有什么；作業不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來，他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。
讀完這本書，我知道了表面上的美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
在這個暑假里，媽媽讓我讀了我讀了好幾本課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。
剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達成的一些愿望，要是我有一個寶葫蘆該多好啊！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認為，寶葫蘆雖然帶個了我們許多的.快樂，帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。
從這個故事中，我發現了什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現，如果當你發現這些東西是寶葫蘆偷來的時候，你心里又會怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的朋友同學面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實地，不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
故事的主人公王葆是一個天真活潑，富于幻想的人。有一天，他在釣魚中無意得到了一個寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，不管王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實現:想要吃的就會有許多吃的，想要玩的就會有許多好玩的玩具。寶葫蘆還能給他變出許多名貴的花、嶄新的自行車、許多獎狀和錦旗、還有花不完的錢。寶葫蘆還幫王葆寫作業，坐飛機模型，電磁起重機等等。王葆覺得自己過上了幸�？鞓返纳睿约汉蛣e人不一樣了，成了一個擁有特殊幸福的.人，心里特別高興。
然而，事情并沒有這么簡單。王葆慢慢的地發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的，這讓王寶感到很懊悔，很煩惱。他覺得自己變成了一個小偷。最后，王寶把真相告訴了大家，心里變得輕松極了。
雖然這只是王葆做的一個夢，但是讓我懂得了任何事情都是要用自己的雙手來獲得的，是不能不勞而獲的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個小學生王葆經常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
一次偶然的機會，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學畫報》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎章，獎狀，幫王葆換成績優秀的人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來了。王葆一次次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解，甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的`行為。最終，王葆向同學們坦白，同學們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河里，但是王葆發現這只是一個他做的夢。
通過《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
暑假里媽媽給我買了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
書中講的是一個小學生王葆，因為經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚，從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向寶葫蘆要了好多東西，有一些是植物，可是當有人問植物的名字時，王葆因為不知道這些植物的名字，也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪：寶葫蘆的東西是從哪里來的？或許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去，可是寶葫蘆卻說，它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理：不要貪圖不屬于自己的東西，只有通過自己努力得來的`東西才是最有意義的。不用在意別人對自己的評價，但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價。
“自己的事情自己做”是我們常常掛在嘴邊的話，可是又有幾個人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，讓家長幫自己的忙前先反思一下，自己再努力一點，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻煩別人。
我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此“要什么就有什么，想什么就來什么”，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發現別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。
我由王葆聯想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數學作業總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點兒也就不干了；我被選上參加運動會開幕式的武術操的表演，練基本功時，我希望有一個小人兒來鉆進我的身體里，替我把筋伸拉開來；平時，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……
通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學不會任何的'本領，不僅自己過得不快樂，對社會也無法盡到自己應負起的責任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創造美好的人生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
前天，我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》，今天總算有時間看這本書了！
書中主要講述小學生王葆愛吃零食，又喜歡幻想，希望自己能擁有一個寶葫蘆。一天，王葆去釣魚，結果魚沒有鉤上，卻釣上來一個寶葫蘆，他既興奮又激動，因為自己的愿望終于實現了。
他擁有了寶葫蘆，只要心里想要什么，那個東西就會出現在眼前，什么金魚、畫報、玩具……在他看來，只要是自己想要的東西，都不用經過學習，不經過勞動，不經過創造。只要整天傻乎乎地等待，就會想要什么就有什么。
有一天，王葆想炫耀一下自己的本領，那就是為班里做一臺起重機模型，這個模型立刻在教室里出現，可當模型倒塌后，大家要求他重新組裝起來時，他卻手足無措，當眾出丑。
王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增加了別人對他的嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個能給自己帶來好處的東西，便向同學們說出了寶葫蘆的秘密。此刻，他心里的'石頭終于放下了。原來，寶葫蘆只是他的一個夢罷了。
看完這本書，我明白了一個道理：做任何事情都要腳踏實地，不投機取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
假期中老師讓我們讀一本書，題目是《寶葫蘆的秘密》。說的是一個孩子，叫王葆。一天上午，王葆在河邊釣魚，釣了很長時間也沒有釣上魚，卻釣上了一個寶葫蘆。別提他有多高興了。王葆要一桶魚，一桶魚馬上浮現在眼前，后來王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來了不少麻煩。玩象棋時，王葆要把姚俊的“馬”吃了，寶葫蘆以為吃到嘴里，就把“馬”變到了王葆的嘴里……
直到一天早晨才知道，這是一場夢。
讀了這本書，我懂得了一個道理，這本書也深深的`吸引了我。我們不要向王葆那樣不動手。我們不能學習他的懶惰、依靠他人、不動手、不動腦。
如果沒有寶葫蘆的出現王葆是一個誠實的孩了，我們要學習他不說謊、不干壞事、關心集體、關愛同學。在日常生活中我們不能總是想著天上掉餡餅，在學習方面，我們不能總是想讓答案出現在眼前，不動腦筋，我們要勤奮好學，不能在學習方面偷懶。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
這個暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是張天翼寫得一本適合青少年閱讀的名著。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：一個叫王葆的孩子，他經常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，所以他很想得到一個這樣的寶葫蘆。有一次，他在釣魚的時候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚，還幫他做了很多其他的事情，很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。
但是，有一次數學考試，王葆不會做題，想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的`時間內就幫他答完題了，但實際上，寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進行了轉移，結果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經過一個“無人管理售書處”的時候，王葆對兩本書很感興趣。但是，當他離開時，手上突然冒出來兩本書。他的朋友以為是他的偷的，這讓王葆感覺很丟人。后來還發生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后，王葆決定一切都要靠自己。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里，我明白了：無論做什么事情，都不能幻想，要腳踏實地，靠自己的努力和付出，去實現自己的目標和夢想。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
這個寒假，我讀了一本書，書名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個叫王葆的少先隊員，他喜歡吃零食，愛幻想，從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里，王葆的同學叫王葆來釣魚。他到了河邊，釣到了一個葫蘆，沒想到，那個葫蘆竟然對他說：“你得到了我，要絕對保守秘密。”原來，那個葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，王葆覺得自己是最幸福的.人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的來了。先是同學疏遠，后來老師質問。王葆實在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。后來，王葆才知道，那只是一個夢。
讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西，有利必有弊。要想取得真正的成績，就要自己發奮圖強。不要學王葆這樣占小便宜。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
暑假里，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書，這本書很有意思，讓我深受啟發。
書中講的是小學生王葆在睡夢中擁有了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆有著非凡的魔力，它能滿足你所有的愿望，讓你心想事成，但是這個秘密不能告訴別人。于是王葆就要什么就有什么。寶葫蘆代他學習，替他寫作業，做模型，甚至是考試。王葆在同學中贏得了夸獎，但開心得過了頭，終于在一次數學考試中，寶葫蘆讓他出盡了洋相，他受到了同學的嘲笑和老師嚴厲的批評。最后他把寶葫蘆扔掉了，結束了這一場荒誕的夢。
這個故事告訴我們，世界上人們需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的。真正的幸福，必須用自己的.雙手和智慧去創造。我們不能總想著不勞而獲，只有用自己的勞動換來的成果，才能心安理得的擁有它。我們也要學習王葆認識到自己的錯誤后，又能勇于改正，做回自己。因為自私自利總會給我們帶來無窮無盡的麻煩和苦惱。
我也認識到凡事都不是靠偷懶，靠投機取巧能得到的。所謂一份耕耘、一份收獲，我們只有付出自己的努力，才能獲得想要的成果。我們以后要用自己的雙手來創造，換取幸福的生活。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
在國慶長假中，我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光丑態百出并且還他讓他失去了同學和朋友．
以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的，如果難關已經被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的.爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！
我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向屬于自我的一片藍天。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因為他里面的故事都很有趣，故事里有個男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的.答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標簽，被爸爸批評；最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老作家寫的一部名揚中外的著名小說。
這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天，他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是，他便開始使用這個神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西，王葆卻并不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫發無損。后來，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的.秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時，王葆才發現自己原來做了一個夢。
看完我上面的介紹，你明白了嗎？寶葫蘆可不是什么好東西，我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想：剛上學時我希望每天有人為我寫作業，看來，是無法實現了，天下真沒有不勞而獲的事呢！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今天我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是由張天翼叔叔寫的,非常有趣。里面講了一個平凡的小學——王葆，一個偶然的機會竟然不可思議地得到了寶葫蘆，讓他想要什么就有什么，讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因寶葫蘆丟臉后，讓他下定決心拋棄寶葫蘆，并向同學們說出來寶葫蘆的事，課后同學們七嘴八舌地問寶葫蘆，你怎么這么厲害？這是怎么回事？……但寶葫蘆一個也沒回答，因為王葆已經把它的秘密已經說出去了。
通過這本書，我懂得了一個道理：我們學習一定要勤奮，不能偷懶，只有真正地放進自己腦袋的知識才是自己的'才學。最后，我告訴大家吧，其實這是一場王葆做的夢，大家別太失望，以后我也會把自己有趣的夢告訴大家的。
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