青銅葵花讀后感

時間：2026-01-22 17:45:44 讀后感

青銅葵花讀后感（通用25篇）

　　讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀后感（通用25篇）

　　青銅葵花讀后感篇1

　　這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。

　　我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因為人矮看不著馬戲，于是好不容易找到一個石磙，卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看著看著，竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結束以后才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的`原因是因為，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。

　　本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多么關心和多么愛護他們的奶奶，盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書后，我還要為家里干活，書中青銅葵花都很會為大人們干事，我也一定要這樣。

　　這個學期，這本書是我見過最好的書。

　　青銅葵花讀后感篇2

　　讀了《青銅葵花》這本書，別提心里有多難受了。

　　青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學，每天只能和老牛作伴。

　　葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的'青銅一家收養了她，青銅一家從來沒有虐待過葵花，還讓她去上學。上學是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學，每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學，這讓她十分幸福。

　　葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

　　我要向葵花一樣刻苦踏實的學習，也要象青銅有一顆金子般的心！

　　青銅葵花讀后感篇3

　　寒假中，我選擇了一本書，名叫《青銅葵花》，這本是熱門作家——曹文軒的作品。

　　開始我選擇這本書，是因為書名引起了我的興趣：“青銅葵花”，難道是用青銅打造的葵花？帶著疑問，我翻開了這本書的扉頁。

　　看過了，我才發現，并不是這么回事。這本書講述了兩個孩子的故事：葵花，一名不幸的城市女孩。兩年前媽媽病逝，她跟著爸爸來到了干校，爸爸卻不慎跌入了河中，從此，離開了人世；而青銅，一名五歲時在一場大火后發燒喪失了語言能力的鄉村野男孩。就因為這樣，無依無靠的女孩葵花加入了鄉村男孩青銅的'大家庭。他們以兄妹相稱，在一起快樂地生活了五年。這五年期間中，青銅為了葵花放棄了幻想中充滿著無限知識的學校，以及為她付出了一切……五年后，命運將葵花帶回了她爸爸所創的城市——一個開滿青銅葵花的城市，這也預示著青銅與葵花的分離了。

　　每個人都要懷有一顆純真善良的心，哪怕你沒有別人聰明；沒有別人漂亮；或沒有別人那么有學問，但卻同樣可以受到別人的喜愛，敬重，甚至佩服。或許，更讓我感動的是青銅與葵花之間的愛。就像曹文軒所說：每一個時代的人有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”。痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。

　　讀這本書吧，你一定會有比我更深的體會！

　　青銅葵花讀后感篇4

　　青銅，永遠閃耀著清冷和古樸的光澤。用青銅來雕刻葵花，給人一種樸素而不失華美的感覺。《青銅葵花》里葵花的爸爸就喜歡用青銅來雕刻葵花，以至于給自己的女兒起了一個只有鄉下女孩才會有的名字：葵花。

　　剛拿到這本書，就被書名吸引了。書里寫著一個又一個令人心酸的故事，就像青銅葵花一樣樸素華美。葵花的爸爸和媽媽都是個孤兒。爸爸和媽媽都死了后，葵花就留了大麥地，被青銅一家收養，青銅在五歲那年的一場大火后發高燒，等燒退后，就不能說話了，成了一個啞巴。青銅家很窮，但都很疼愛葵花，而葵花也很懂事，學習生活都很棒。就這樣，青銅和葵花成了兄妹，青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負，就每天送葵花上學，接她放學;為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鏈……

　　青銅和葵花的'生活是我們沒體會過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細細品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。

　　這本書的代后記的題目叫作《美麗的痛苦》，看著這些字我好像明白了什么，就如同里面寫的一樣：我們要成長，就不能不和這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必須經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣，就像安徒生的童話一樣，是悲劇，可它也是美麗的，是一種和喜劇截然不同的美。沒錯，痛苦也是美麗的，我們要正視痛苦才能找到痛苦的價值。

　　青銅葵花讀后感篇5

　　上個學期，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的。

　　這本書的主要內容是葵花和爸爸到了大麥地，但是爸爸還要在這里工作，葵花就顯得很孤獨。爸爸很多時間不能回家，葵花每天自己一個人睡覺。但有一天，葵花自駕著船，去了大麥地的另一邊。到了河中央時，他控制不住船了，剛好被騎著牛的啞巴男孩青銅看見了。當時他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。

　　后來葵花的爸爸死去了，青銅把葵花接到了他們家來生活，慢慢地他們成了最親密的兄妹倆，就這樣他們過上了幸福的.生活。

　　我認為葵花是一個非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎樣忙，她都會理解。如果晚上一個人，她會自己哄自己睡覺，很體諒爸爸。我認為青銅雖然是個啞巴男孩，但我并不覺得他比正常人差，甚至比正常人好，因為他也很善良，不為自己的狀況灰心，快樂地面對著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹，但青銅對葵花比誰都親。

　　雖然葵花沒爸爸媽媽，青銅是個啞巴。他們遇到困難時，沒有低頭。所以在生活中，心胸要寬廣，為人要善良，多幫助別人，遇到困難時不要低頭，要快樂地面對生活。

　　青銅葵花讀后感篇6

　　當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動著，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。

　　文中講述了善良、勇敢、執著、聰惠、忠厚的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花籌集學費時，青銅冒著嚴寒賣出了101雙蘆花鞋。

　　那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點兒錢，供葵花上學，我永遠忘不了，他赤著腳走在雪地里的情景；當他發現妹妹借著月光艱難的寫作業，上舞臺沒有銀項鏈時，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項鏈；水災、蝗災、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學，為家里減輕負擔，并在寒假里外出打工掙錢。

　　是啊!在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯現出他們高尚的品德。而我們呢，現在大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們為什么不去多幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。付出我們的'一片愛心，不需要驚天動地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛心的同時也會得到回報。我懂得了，我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心。

　　青銅葵花讀后感篇7

　　《青銅葵花》是曹文軒純美小說系列中的一本。

　　這本書的故事撲朔迷離，我一邊看一邊猜，讓人猜不到結果。第二章，葵花的爸爸在小木船上畫畫，我本以為他會順利地把畫畫完，回去和葵花談天說地。誰知，木船翻了，他落進水里不見蹤跡。第五章，村里的女孩挺多，擁有銀項鏈的屈指可數。蘭子又拿回銀項鏈，這應該不可逆轉了吧！青銅卻用一條條冰凌做成了冰項鏈，戴在葵花脖子上。這個結果也令我意外。

　　最令人意想不到的是結局。青銅是個啞巴，在等葵花歸來的時候，竟用盡平生力氣，張開嘴巴，大喊了一聲“葵——花！”真是震撼人心。

　　在這本書中，我最喜歡葵花。她很懂事，爸爸在講故事時累得睡著了，她絕不會吵醒他。來到青銅家，別的孩子都去拍照，她雖然羨慕，也不曾妒忌、不曾恨、更不曾向家中提起。她知道家里沒錢，不再給家里施加經濟壓力。葵花開朗、感恩、有孝心、不貪小便宜等優點，都值得我們學習。

　　《青銅葵花》的后記中寫到，本書以痛苦為題材，其中引用羅曼·羅蘭的話：凡是不能兼愛歡樂和痛苦的'人，便是不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體會她們的，方懂人生的價值和離開人世時的甜蜜。

　　青銅葵花讀后感篇8

　　這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的'追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時，他們在田埂上坐一會。往回走時，青銅會背上一大網兜，而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會深處，體會到他們倆的友情是多么的美好，細膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時從我的腦海里流過一番……

　　這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個高難度的動作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認真聽她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經過了很長的努力，我終于能做好了舞蹈動作，王悅婷在夸獎我時，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……

　　建議你們去看一看《青銅葵花》，用心靈去發現書中和世界的美好。

　　青銅葵花讀后感篇9

　　這是一本非常感人的書，講得是發生在青銅和葵花兄妹倆身上的事情，青銅為了葵花做出了許多“犧牲”。如：為了葵花寫作業時不傷害眼睛，青銅用南瓜做了一盞燈；為了讓葵花能清楚地看到馬戲團的表演，青銅讓葵花騎在他的肩膀上；為了……

　　最讓我感動的`是《紙燈籠》這一節：奶奶生病了，需要一筆錢住院，葵花為了讓奶奶住院，就獨自一人去撿杏仁掙錢為奶奶治病。再看看我對姥姥的態度，不是對姥姥撒嬌，就是對姥姥發脾氣。和葵花相比，我差遠了。

　　和青銅和葵花比，我們比他們幸福多了，他們有時候連一碗米飯都吃不上，而我們呢？有吃有喝，有時還嫌氣飯菜不好吃而挑三揀四的。他們每天還得去田里干活，我們卻每天在家里看電視、玩電腦、玩玩具……我們現在的生活多么幸福，根本無法體會青鉰和葵花所遭遇的種種災難，所以我們應該珍惜現在。

　　我覺得青銅他們有一個很高尚的品質，就是不管生活多么艱苦困難，總是能微笑地面對生活，我要向他們學習，要微笑地面對人生，迎接每一天。

　　青銅葵花讀后感篇10

　　讀了青銅葵花這本書，我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……

　　我被青銅一家和葵花的親情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家盡管有萬般不舍，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對……

　　和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業，吃著美味可口的`飯菜和各種零食。我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學習和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

　　感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

　　青銅葵花讀后感篇11

　　我躺在床上最后翻看這本書《青銅葵花》。我百感交集，心中有一股不可抑制的力量，似乎要涌動出來。

　　青銅，是一個鄉村的，不熟悉文明的，未受到教育的男孩;葵花，是一個城市的，有文化的，上過學的女孩。從此兩個孩子開始他們那艱苦卻又幸福的生活……

　　這兩個炎黃子孫，竟能結合在一起，想象一下，會擦出怎樣的火花呢？親情？親情！就是這樣的親情，將兩個稚嫩的;截然不同的孩子結合在一起，成為親兄妹！

　　親情使葵花變得脆弱而又堅強。她還太小太嫩，七歲，是她記憶最深刻的日子吧！也許是的'。因為，她擁有親情卻又失去了親情，這么年幼就要承受失去雙親的折磨，確實讓人灑下同情之淚。然而，殘酷的命運沒有永遠纏繞著她，她在大槐樹下做的決擇，讓她重新擁有快樂！因為她選擇了青銅一家！她在這個家，才擁有了親情！即使這個家很貧困，即使他們沒有血緣關系。但這一切能說明什么？貧困有何不妥？沒有血緣關系又怎樣了？不照樣是樂呵呵的一家子嗎？親情是不被任何困難阻擋的，管它呢！親情只隨日子增厚，在相互扶持，沖破層層難關中升華，登上圣潔的高峰！

　　青銅帶給了妹妹幸福，妹妹葵花饋贈了哥哥青銅快樂。為什么青銅一見葵花就認定她是他的妹妹;為什么葵花對所有的男孩子都不注意，偏偏在悥青銅這個男孩呢？因為親情。不容置疑，是因為親情！

　　不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花再也分不開了！就像太極圖的陰陽一樣環環相扣，心里生的根，一個死去，另一個就不會活著;一個生還，另一個就一定平安無事！不管有多苦，不管有多難，青銅和葵花將會在自己的人生道路上一步步走下去。

　　心里的感覺又在眼眶里涌動，真想打開書來瞧瞧--哦,原來是親情……

　　青銅葵花讀后感篇12

　　近期，我讀了《青銅葵花》一書。

　　書中用優美的語句和精彩的語言描繪了青銅葵花兩兄妹在大麥地發生的那些事。葵花在七歲時就是失去了爸爸媽媽，青銅一家收養的她。但是青銅是大麥地最窮的一家，再加上這幾年大麥地鬧過洪水和蝗災，葵花在青銅家的日子過得很苦。但是葵花不抱怨。青銅也傾盡全力讓葵花過上好日子。但是葵花十二歲那年，被接回了城市，青銅便成天成夜地坐在大草垛上眺望著葵花離去的地方。

　　讀完這本書后，我想起了在這個世界上歷經磨難的人們。他們克服了重重困難，就像青銅一家一樣。

　　這本書語言細膩，有著精妙的構思和動情的'語言，把青銅葵花的苦難生活描述的淋漓盡致。

　　但是葵花很快樂。她喜歡哥哥青銅，喜歡大麥地的小伙伴，喜歡他們家的大牛，喜歡和藹可親的奶奶，喜歡……他能體會到哥哥和全家子為他付出了多少，所以她把書讀好了，去江南撿了銀杏掙了錢，學會了為家里勞動，葵花很愛爸爸媽媽、哥哥和奶奶。

　　這本書告訴了我，面對磨難和挫折，我們應該樂觀地去面對，這樣所有困難都會迎刃而解，如果本來你就有磨難，而又有悲觀地去看待它，那么你的人生將整日郁郁寡歡。

　　青銅葵花讀后感篇13

　　這是一篇很樸實的文章，幾乎沒有半點的色彩渲染，但它足以讓我淚流滿面……“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種從純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份從痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的.文字，不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。

　　爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了赤腳踏著積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。

　　在生活富足的今天的我們，也許已經失去了從痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎？自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴著你，守護著你！

　　青銅葵花讀后感篇14

　　青銅，一個倔強的男孩兒，象征著穩重和剛強；葵花，一個可愛的女孩兒，代表纖弱與智慧。一個巧合，讓他們倆成為了一個共同面對苦難的兄妹；又是老天的.一個笑話，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

　　當我含淚讀完最后一頁的時候，心里積滿了話要向誰傾訴。

　　《青銅葵花》中的人物，都是質樸的，都是心中有愛的。這是世間最純的愛，是不含任何雜質的。這部小說寫了苦難，很苦很苦！但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅強。

　　在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對苦難，在苦難中，產生愛的火花。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。

　　青銅葵花讀后感篇15

　　《青銅葵花》講的是小女孩葵花在失去父母后被青銅一家領養，葵花和啞巴哥哥青銅發生的感人故事。

　　苦難是不可避免的.。在文中，大麥地遭遇了蝗蟲，在沒有糧食的情況下，青銅為了妹妹，自己省吃儉用，還每天不顧饑餓地外出奔走，為葵花找口糧。青銅一家從不害怕苦難，而是一直正視、面對苦難，從不逃避，而我們卻陷入了今朝有酒今朝醉的主義，這是面對苦難時的怯懦表現，是一種對生命缺少體驗與理解的選擇。

　　追求快樂是無罪的。問題是：這樣下去，我們面對苦難是，還有多少不被摧毀的抵抗力呢？正式忽視了面對困境時應有的風度和對苦難的理解，所以才使我們面對苦難時會一無所措。

　　苦難是永恒的，并不是只有我們才有苦難，所以，朋友們，你們不用為自己的苦難而大驚小怪，也別以為只有我們這個時代才有苦難。

　　《青銅葵花》想告訴我們的，也許就是這個道理。

　　青銅葵花讀后感篇16

　　這是我的第一本，也是唯一的一本，曹文軒的書。但在書店里的時候，我第一眼就看中了這本書，看了幾行，就被迷上了，這本書叫《青銅葵花》，我非常喜歡它。

　　這本書既令你感動，又讓你傷心。這本書只要寫的是：一個來自城市的女孩葵花，跟隨爸爸來到了一個叫“大麥地”的村莊，葵花結識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了，這對葵花的打擊非常大，葵花成了一個無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好，但是還是在是沒有能力撫養葵花，所以葵花就來到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶，都對葵花很好，給了葵花無限的溫暖。

　　青銅給葵花做過冰項鏈；捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業；為了妹妹的安全挨打過。葵花也費盡心思教青銅識字……看到這里，我也為青銅和葵花感到高興，雖然他們的日子很苦，但是生活的很好，他們都很幸福。但是，葵花是個城市女孩是不可改變的事實，不管她在這生活的怎么樣，她還是城市的人。在葵花12歲那年，人們把她接回了原來的`那座城市，葵花走后，青銅用盡全身力氣喊出了：“葵——花——”看到這里，我不禁留下了眼淚，這眼淚是苦的：葵花走了，葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了，也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的，青銅會說話了。

　　雖然不知道這個故事說的是不是真的，但是，我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱，希望他們有一天能再度相見！

　　青銅葵花讀后感篇17

　　《青銅葵花》已經讀完了，但思緒總被它牽動著，一幅幅動人的畫面浮現在我的眼前：青銅和葵花的悲慘童年。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅，從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在地方……

　　其中有許多的故事都感動了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠處的村落有馬戲團前來表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。

　　看完了這段，合上書，我的眼睛里頓時流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會流下傷心的.眼淚的。這種感情是一般兄妹不會有的，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會忘記這本書的。《青銅葵花》不僅讓我淚流滿面，還會讓全世界人淚流滿面的。

　　讓我們為自己的未來而奮斗，讓世界變得無限美好。

　　青銅葵花讀后感篇18

　　最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

　　在這本書中，個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的`好意，然后走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上;為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。

　　葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

　　合上《青銅葵花》這本小說，覺得余味無窮。我想到：文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神。

　　這就是《青銅葵花》，快來看一看吧!

　　青銅葵花讀后感篇19

　　當我翻開這本書之前，媽媽告訴我，這本書很感人，于是，我將信將疑地翻開這本書，走進這個世界。

　　這本書描述了一個動人的故事：有一個小女孩名叫葵花，她的爸爸是一位雕刻家，他們來到“大麥地”，葵花的爸爸在這兒當干校，爸爸很忙沒空陪葵花，所以葵花很孤單。有一天，葵花跑到大麥地的河邊，她看見河邊有一條小船，于是她坐進那條小船，可是，她發現船上沒有船槳，但是，一個叫嘎魚的男孩，走了過來，在草叢中找到了船槳，他不給葵花船槳，而是一會兒給她，一會兒不給她，最后，嘎魚把漿收起來，把拴在樹上的小船的繩子結打開，讓小船順著水漂。葵花在船上哭泣，在岸上的另一個男孩正在放牛，他，正是青銅，他看到了葵花，決定救葵花，于是他騎上牛，讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔心，他發現了青銅葵花，于是問青銅：“孩子，你叫什么？”青銅不說話，爸爸又問了一遍，對面的嘎魚說：“他叫青銅，是個啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來，青銅小時候曾遇到過一次大火，所以成了啞巴。

　　早上，爸爸帶上紙，去了大麥地的葵花田，爸爸最喜歡用青銅來雕刻葵花，因為他覺得，只有青銅才能展現出葵花的.美。爸爸對葵花簡直就是瘋狂的愛，所以他也給自己的女兒取名為葵花，爸爸在葵花田癡迷地畫著一張又一張的葵花，接著，爸爸的注意力全部轉移到了一朵葵花上了，它是多么的美麗呀！爸爸畫完后，坐上了一條小船，他很想見到自己的女兒，可是他并沒有注意到自己遇上了旋風，爸爸被淹死了。葵花和青銅正好來到河邊，這時的葵花已像一個淚人。后來，葵花被青銅家收養，青銅像是葵花的親哥哥，在大麥地里有一座學校，葵花上了學，她的成績最好，長得也很好看。后來，青銅一家經歷了一次蝗災，奶奶餓死了，老牛病死了，一家六口變成了四口，他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運草回來，用草把房子建好，后來又得知葵花要被城里人接走。葵花被接走后，青銅每天都坐在草垛上眺望，等著葵花回來。有一天，青銅竟然大叫了一聲：“葵花！”嘎魚聽見了，趕緊跑到青銅家說：“青銅會說話了！”......

　　在讀這本書時，我感動得熱淚盈眶，哭了一次又一次，看過這個故事后，我想告訴大家：葵花雖然不是青銅的親妹妹，可是卻對她如親妹妹，那是多么好的品質呀！這種品質是值得我們學習的。還有葵花，雖然自己成了孤兒，但是依然堅強地在大麥地學習、生活，不管遇到多大的困難，也不能阻止她努力前進，積極向上的步伐，這樣的精神也是值得我們學習的！也正如這本書的作者曹文軒爺爺所說：少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。

　　青銅葵花讀后感篇20

　　《青銅葵花》是一部關于苦難的小說。它的作者是曹文軒，書里的主角是青銅和葵花，什么？你們很想知道它主要講的是什么故事吧？那就請聽我娓娓道來吧！

　　《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴，葵花是一個孤兒，他們倆一同經歷過很多事，有家人死亡，蝗災，被嘎魚欺負，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因為他們用愛包容了這些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一只鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對方，開始成了兄妹。

　　青銅雖然是一個啞巴，但是他十分孝順，好強，聰明，天真，懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神，那這個世界多美好啊！然而，現實中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯誤的方式，以為可以了結苦難。其實，我們應該用積極樂觀的態度來應對困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經說過一段話：“每一個時代的人，都有每個時代的.痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”同學們，我們只有勇于挑戰苦難，才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強，有力量，也才能搏擊長空，飛到任何我們想去的地方。

　　青銅葵花讀后感篇21

　　《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。

　　青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹簽上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。

　　讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因為不能上學而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

　　就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以后才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？

　　青銅葵花讀后感篇22

　　我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學以后，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒，好像在對我說：“我很好看的！快帶我走吧！”我請求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應了我的`請求。結了賬，我高高興興地回家了。

　　剛一到家，我便迫不及待地沖上樓去，把作業什么的都拋在了腦后，如饑似渴地閱讀了起來。初讀時，我明白了：葵花是一個沒有媽媽的孩子，大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩里游走，本來，沒有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對他百般呵護。她一有什么困難，一家人二話不說，立馬答應，而且，說到做到。但是，在最后，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運。

　　讀到這里，我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那么深，怎么忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接著讀：葵花走了之后，青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人！終于，葵花被青銅盼來了，當時，青銅激動得竟然喊出了：“葵花——”看到這里，我再一次熱淚奪眶。

　　兄弟姐妹的力量可真強大呀！所以，和兄弟姐妹有沖突的朋友，請盡快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時候，一定可以享受到其中的樂趣！

　　青銅葵花讀后感篇23

　　“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊，這就是親情的力量!

　　青銅與葵花本素不相識，但一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長大。青銅對妹妹呵護有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個人默默承受著痛苦。葵花也是一個乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設法為青銅一家爭光。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……

　　這，是一個無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事、又善解人意的女孩的.故事;這，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發生在孩提時代的故事;這，是一個因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　當青銅與葵花被硬生生拆開時，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。

　　青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。

　　青銅葵花讀后感篇24

　　“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀”。我看過許多書，有幽默風趣的《男生賈里》，有驚險刺激的《查理九世》，還有扣人心弦的《狼王夢》……這其中最令我感動的是《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》的作者是曹文軒，他一生致力于兒童文學，共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎等各種影響世界華人的大獎。曹文軒寫苦難——大苦難，寫美——絕美，寫愛——至愛……

　　這本書主要講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩的故事。因為一個意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的青銅一家收養，成為了青銅的妹妹。青銅是一個不會說話的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經歷了火交，水災，蝗災等各種磨難。12歲那年命運又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆葦的`盡頭，居然開口說話了，他高喊一聲：“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。

　　現在我推薦書中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會不時地停下來等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團結。

　　讀了這本書，我明白了遇到困難要勇于面對并解決，這樣苦難才會離去，快樂才會降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會一直加深，快樂永遠不會來臨。

　　在此，我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書，也許，你也會……

　　青銅葵花讀后感篇25

　　讀書是一件很有趣的事。如果你愛上了讀書，你會覺得人生多了一件非常有趣的事。就例如爺爺說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不能一日不讀。”這個暑假，我讀了一本非常有意義的書，書名《青銅葵花》，它的作者是曹文軒，其中有一個片段令我十分難忘。

　　青銅是一個啞巴，葵花是一個從城里來的女孩子。因為一場意外，她和青銅變成了兄妹。由于青銅家的條件一直不大好，只能供一個孩子上學。雖然青銅已經過了上學的年齡，可他內心卻無比地想上學，但是葵花已經到了上學年齡，作為哥哥，青銅對著父母說：“我可以再等一等，葵花可不能耽誤了。”葵花在門口聽到了這一切，一直非常努力，學習，成績名列前茅。在春節的演唱會上，葵花被選上當主持人。在排練的過程中，葵花的老師一直感覺缺了點什么，在最后一次排練的時候，老師大聲叫到：“缺了一條項鏈！”可是葵花根本沒有項鏈，她自己內心知道家里的條件也是買不起項鏈的。于是她就問班上的同學借，她的同學答應了。在表演那天，那個同學說道“我媽媽不讓我借給任何人。”她忍不住了，她告訴了哥哥，哥哥在冰天雪地里幫她找到了一條冰項鏈。這條項鏈讓葵花成為了舞臺上最亮那顆星。

　　讀到這里，我潛然淚下，心中涌起了一股暖流。這時多么偉大的愛，不是親兄妹，勝似親兄妹，不是親人，勝似親人。葵花非常珍惜上學的機會，學習非常刻苦。葵花上學之后，每天都在朋友家寫完作業回來，再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。老師經常表揚葵花寫的作業都非常認真，每天青銅都來接葵花，怕葵花被嘎子（養鴨子的富人家）欺負。葵花雖然是個孤兒，從小遭受了許多苦難，但是青銅一家讓她感受到了家庭的溫暖，親人的愛護，讓她坦然而茁壯地成長。

　　《青銅葵花》這本書讓我認識到親人之間要互相關愛。記得有一次，我剛把下午要上課的作業寫完，就去床上休息了。表妹一個人來到我的桌上，以為桌上的本子可以玩，就一張張撕了下來，接著再從我桌上拿出她最喜歡的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。她畫完后，把這些紙都折成了一個個無法形容的東西。當我休息完，來到桌前拿作業本時，發現我的`作業被她這個貪玩的孩子當成了廢紙，此時的我已經耐不住性子了，直接走到隔壁房間訓了她一頓并揍了她。

　　我想到青銅對葵花那么好，這時我覺得我這個當姐姐的慚愧不已，在以后的生活中我會像青銅一樣對待我的表妹。

　　通過看這本書，我覺得青銅一家是那么的淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好啊！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里都是充實的，幸福的。

　　青銅和葵花的感情是最美好的，雖然這本書的結局讓人傷心，即使結局不美好，但是這本書告訴了我們到底什么是親情，這本書是我人生中看過的最美好的一本書。

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