我的讀書心得體會
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書心得體會1
自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書,每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個學期里,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念,什么“書中自有黃金屋”等等,都不足取。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書,我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。
常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的.話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。”這是學生的向師性,是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,這樣不僅師生之間的關系逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。
更深的體會是教師的成功,來自學生要當一名優秀的教師,首先就認識教師是什么?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什么?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的,更應該是我們教師要學會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發現,做人貴在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累,一直以來,我就以教育家的成功經驗為借鑒,堅持以“認真負責”處世,以“嚴于律己,寬于待人”為原則。
我的讀書心得體會2
好書伴我成長讀書心得
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書,,能開拓一個人的眼界,能豐富一個人的知識。書,像一只明亮的火炬,指引我前進的方向。
好書讓我明理。在我們的成長過程中,一定會遇到許多問題,有時老師和家長會指導我們解決,但是我們將來畢竟是要獨立生活的,因此,我們應該從小就養成獨自思考,自己解決問題的習慣。古今中外的'寓言、童話、英雄故事和名人成長史這些書,不僅告訴了我做人的道理,還給我指明了前進的方向。
好書,帶我周游名人世界。我喜歡讀《東周列國志》,因為那里有一個個栩栩如生的春秋人物,感受他們的喜怒哀樂,了解他們的功過得失,這也是一種學習。我喜歡讀《名人傳》,因為里面的貝多芬,是那樣的堅強,他在雙耳失聰的情況下,仍然創作出《命運交響曲》,這也是一種激勵。我喜歡讀《史記故事》,因為里面講的是王侯將相的真實故事,從中我可以感受偉人的胸襟,這也是一種鼓舞。
好書,就像是我的良師益友。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,它能增加我的知識,充實我的精神,令我擁有高尚的情操。讀一本好書將使我們受益終生!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,我們需要這
些精神食糧來充實自己的生活。
在未來的人生路上,好書會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!
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