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讀后感

讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2026-02-04 00:04:25 讀后感

讀《木偶奇遇記》有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《木偶奇遇記》有感,歡迎大家分享。

讀《木偶奇遇記》有感15篇

讀《木偶奇遇記》有感1

  意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品,然而最著名的是他寫的童話故事!赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕(jīng)典代表作。

  《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的'木偶,他天真無(wú)邪,純潔樸實(shí),正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣,心地善良,聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn):沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有恒心,禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事。

  他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后,又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又被迫當(dāng)看門狗。夜里,他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書的好孩子,但又禁不起誘惑,聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái),他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩,變成了一頭驢子。

  最后,他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還認(rèn)真學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)真正好孩子。

  匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!

讀《木偶奇遇記》有感2

  讀過(guò)《木偶奇遇記》后,我的感觸很深,我完全被這曲折的故事所吸引了。

  起初,我是聽(tīng)別人介紹而知道有這本書的`,當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,我便無(wú)法自拔得喜歡上它。主人公匹諾曹的生活經(jīng)歷是反反復(fù)復(fù),聽(tīng)了這些內(nèi)容,你們一定很好奇吧,讓我慢慢告訴你們:一個(gè)叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,經(jīng)他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直很想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹變成了一頭十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán),又被馬戲團(tuán)的老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

  讀過(guò)這個(gè)故事后我得到的啟示是:人不能說(shuō)謊,說(shuō)謊就不誠(chéng)信,“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。如果做不到,人們就不會(huì)在信任他。

讀《木偶奇遇記》有感3

  我很早就像看這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待地一口氣把它讀完了。

  書中那個(gè)小木偶剛開(kāi)始非常不懂事很不聽(tīng)話。他的父親非常窮,為了給他買一本課本,竟在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的`一件滿是補(bǔ)丁的外套小木偶雖然很感動(dòng),但是上學(xué)時(shí)卻用他換了一張馬戲團(tuán)的門票。從此,他遇到了很多奇怪的人和事。但是,有一位仙女一直幫助他,讓他回到了爸爸身邊,變成了一個(gè)真正的小孩。

  他讓我警醒,告訴我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事,而且我也希望我的家出現(xiàn)新的面貌。

  小木偶身上有每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,在經(jīng)歷了重重困難后改正了壞習(xí)慣。我要學(xué)習(xí)他趁早改掉壞習(xí)慣。

讀《木偶奇遇記》有感4

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,他是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛?坡宓系拇碜鳌_@本書風(fēng)摩全球,成為最受歡迎的兒童故事書。

  這本書的主人公匹諾曹原先是個(gè)愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰的壞孩子,在經(jīng)歷種種磨難后,他慢慢意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,變得勤勞,誠(chéng)實(shí),愛(ài)學(xué)習(xí),后來(lái)成為了一個(gè)真正的男孩。作者在講述這個(gè)故事時(shí),語(yǔ)言生動(dòng),情節(jié)一波三折,引人入勝。

  在皮諾曹身上我似乎看到了自己的`影子。以前我也是個(gè)貪玩的孩子,一玩起來(lái)就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外,如果有人叫我去玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣什么都不管就出去了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)到底比玩游戲要枯燥得多。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣做了,因?yàn)槲抑劳嬉惨袀(gè)度,不能依自己喜歡想玩多久就玩多久。而且出去玩的時(shí)候還要跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲,不能讓他們操心。

  記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),我們就像一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,想成為一棵參天大樹(shù),就得經(jīng)常修剪它的側(cè)枝,不讓它走上岐路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng),老師就像你的修剪工。你看,連匹諾曹都改掉了他的壞毛病,那我們就更要勇敢。

  《木偶奇遇記》的故事,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣去做一個(gè)真正的男孩。

讀《木偶奇遇記》有感5

  我最喜歡的一本書名叫《木偶奇遇記》。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。我看了之后,也被書中的故事深深地吸引。

  《木偶奇遇記》主要講的老木匠用杰佩托用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹開(kāi)始是一個(gè)淘氣愛(ài)逃學(xué)的孩子,賣外衣?lián)Q課本,賣課本買戲票,去看馬戲。皮諾曹也是一個(gè)愛(ài)占便宜的壞孩子。狐貍和貓騙它說(shuō)到一個(gè)地方種金幣還能得更多金幣,它上當(dāng)了,狐貍和貓騙走了所有金幣。皮諾曹是個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,它只要一說(shuō)謊,它的鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)。接著皮諾曹聽(tīng)他人誘惑,去了孩兒國(guó),吃喝玩樂(lè),結(jié)果他們變成了驢,要被人賣掉去馬戲團(tuán)。最后在大鯊魚(yú)肚子里,他救出了爸爸。細(xì)心地照顧爸爸,使自己變成了一個(gè)真正的孩子。等一系列故事。

  我佩服小木偶——皮諾曹,木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨。從開(kāi)始的淘氣、撒謊到后來(lái)漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最后變成了懂事的.真正的男孩。我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。每次我犯了錯(cuò)誤等待我的不是爸媽的打罵而是他們耐心的開(kāi)導(dǎo)。

  《木偶奇遇記》讓我知道:成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷和磨難,任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)成功。

讀《木偶奇遇記》有感6

  上個(gè)星期六,我和媽媽在新華書店購(gòu)買了《一本木偶奇遇記》,回家后,便津津有味地看了起來(lái)。

  這是一本多么有趣的書。懙氖怯幸欢螘(huì)說(shuō)話的木頭,被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶,他就是匹諾曹,匹諾曹起先很不聽(tīng)話,不好好上學(xué),說(shuō)謊,把壞人當(dāng)成朋友,結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了,變成了驢子!在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下,他改正了缺點(diǎn),當(dāng)他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí),他勇敢、機(jī)智救出了爸爸,他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了,最后他成為一個(gè)真正的男孩子!我真為匹諾曹感到高興!

  看著匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我覺(jué)得我的.身上也有匹諾曹的影子,比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶,作業(yè)不夠認(rèn)真,對(duì)人不是很有禮貌,饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣,改正這些缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的嗎有用之才。

讀《木偶奇遇記》有感7

  這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

  小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的.都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)…… 其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

  通過(guò)讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

讀《木偶奇遇記》有感8

  在書店中,我到處尋找著書,終于,我找到了一本用黑色大字在上面寫著的——《木偶奇遇記》。我很感興趣地翻開(kāi),看到簡(jiǎn)介,我情不自禁的讀了起來(lái)。

  《木偶奇遇記》是意大利的兒童文學(xué)家卡洛?坡宓系拇碜鳎l(fā)表與1880年。

  這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥,也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情。

  在課外書上,我也看到一些誠(chéng)信的故事:從前,有一位國(guó)王,年紀(jì)大了,沒(méi)有子女。他想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人。他吩咐大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花,誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。有個(gè)叫雄日的男孩兒,十分用心地培育花種。十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可是花盆里的種子連芽都沒(méi)冒出來(lái)。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪,看哪,種子還是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著一盆盆盛開(kāi)的鮮花擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn):“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了,高興地拉著他手,說(shuō):“你就是我要找的繼承人!孩子們問(wèn)國(guó)王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子,能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎?”

  聰明的國(guó)王,把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的唯一條件,可以想象,如果一個(gè)弄虛作假的人成為了一國(guó)之君后,他還能夠誠(chéng)實(shí)的.面對(duì)人民嗎?能夠讓這個(gè)國(guó)家的人民誠(chéng)實(shí)守信嗎?能過(guò)給這個(gè)國(guó)家的人民帶來(lái)幸福嗎?雄陽(yáng)誠(chéng)實(shí)地接受住了考驗(yàn),種出了人間最美麗的花朵,他當(dāng)之無(wú)愧。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也同樣太需要誠(chéng)實(shí)了。例如:每當(dāng)老師問(wèn)起是誰(shuí)亂丟了垃圾時(shí),我們一定會(huì)異口同聲地否決,還有,每當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)回家沒(méi)有幫助父母做衛(wèi)生時(shí),大家又會(huì)異口同聲的說(shuō):“我做了!”其實(shí),其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí),但這樣不誠(chéng)實(shí),又如何改正自己的缺點(diǎn)呢?然而,我們不誠(chéng)實(shí)就是怕遭到批評(píng),但避免了別人的批評(píng),自己又怎能進(jìn)步呢?

  喬治·華盛頓小的時(shí)候,他的父親給了他一把斧子。這把新斧子閃閃發(fā)亮,喬治非常喜歡帶著它四處走動(dòng),用它砍東西。他跑進(jìn)花園,看見(jiàn)一棵樹(shù),這棵上好象在對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)砍倒我吧!”。喬治經(jīng)?匆(jiàn)他父親的工人們?cè)谏掷锇汛髽?shù)砍倒。他想,看著這棵樹(shù)轟隆一聲倒在地上,一定是一種很有趣的游戲。于是喬治用他的小斧子砍了起來(lái)。因?yàn)檫@棵樹(shù)很小,所以他沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把它砍倒了。過(guò)了不久,他的父親回家了!罢l(shuí)砍了我那棵可愛(ài)的小櫻桃樹(shù)?”他喊道,“這是本地唯一的一棵這種樹(shù),是我花了很多錢買來(lái)的!彼M(jìn)屋時(shí)非常生氣!叭绻话l(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍了那棵櫻桃樹(shù),我就要——,是的,我就要——!薄案赣H!”小喬治喊道,“我告訴您是怎么回事兒。是我用我的那把斧子把樹(shù)砍倒了!彼赣H的氣消了!皢讨,”他說(shuō),把這個(gè)小家伙摟在懷里,“喬治,你把事情對(duì)我說(shuō)了,我很高興。我寧愿失去一棵櫻桃樹(shù),也不愿意你說(shuō)一句謊話。”

  我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比撒謊更容易做到,我們還不如做誠(chéng)實(shí)的好孩子。做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)會(huì)讓朋友、親人離開(kāi)自己。那為什么有些孩子不誠(chéng)實(shí)呢?其實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是受人喜歡的,誠(chéng)實(shí)更是成功的一把鑰匙,有了這把鑰匙,就能打開(kāi)這扇門,通向成功的道路。

讀《木偶奇遇記》有感9

  假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣掉上衣供兒子上學(xué),可小木偶為了看戲賣掉課本,在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死,幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚(yú),后被賣到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書寫字,最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的'好孩子。

  讀完這本書之后,我悟出來(lái)一個(gè)道理,只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感10

  我三四歲的時(shí)候,媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》。可是,經(jīng)常在我聽(tīng)得津津有味,或是就要甜甜入睡之時(shí),媽媽突然蹦出來(lái)一句:“如果你撒謊,就會(huì)像壞孩子匹諾曹一樣長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子!”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴(yán)肅,我覺(jué)得既奇怪又害怕,不明白她為什么要這樣嚇唬我。

  前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺(jué)得匹諾曹是個(gè)壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎?當(dāng)老鞋匠病倒時(shí),他天天給農(nóng)夫干活,為爸爸掙回牛奶;仙女病了時(shí),他又將自己辛辛苦苦攢下來(lái)準(zhǔn)備買新衣服的錢都送給了仙女。

  就拿匹諾曹顯而易見(jiàn)的成為其壞孩子標(biāo)志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),我也想談?wù)勛约翰煌目捶ā?/p>

  仙女救了被狐貍和貓吊起來(lái)的匹諾曹,匹諾曹一五一十地講述了自己的故事,卻未告訴仙女自己賣書看戲的事。我首先要聲明的是,匹諾曹是在撒謊,他的確做得不對(duì)。但是再想想,匹諾曹一定是意識(shí)到了自己賣書行為的錯(cuò)誤,才不想說(shuō)出來(lái)的。我相信他以后再也不會(huì)干類似的蠢事了。這只是孩子的一種簡(jiǎn)單心理,實(shí)在沒(méi)必要讓他長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子啊。

  另外,因?yàn)樘訉W(xué)跑到玩具國(guó)盡情玩耍,一點(diǎn)兒功課都不做,匹諾曹變成了驢子,受盡磨難和驚嚇。對(duì)此,我更要大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。孩子的天性是“玩”,現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),那么,匹諾曹的愿望不過(guò)是無(wú)憂無(wú)慮地玩樂(lè),本是正當(dāng)?shù)摹⒄5,為何要受到那么厲害的懲罰?況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的`,他被刻成木偶后立刻說(shuō):“我要上學(xué),學(xué)習(xí)會(huì)使我聰明!倍髞(lái)之所以厭學(xué),我認(rèn)為實(shí)際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應(yīng)兒童心理的失敗教育大有關(guān)系。

  總之,我喜歡匹諾曹。他是一個(gè)真正意義上的孩子,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),和我們有太多太多的相同之處,但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來(lái)看,你硬要認(rèn)為他有一些小毛。ǘ沂强梢岳斫獾男∶。桶阉麆澐值綁暮⒆拥姆秶铮敲次乙灿X(jué)得他是一個(gè)可愛(ài)的“壞”孩子。而事實(shí)上,我最想說(shuō)的一句話是:孩子就是孩子,不要拿所謂的“好”、“壞”之說(shuō)為他們定性!

讀《木偶奇遇記》有感11

  《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),匹諾曹撒了太多的謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕,就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心,真的想改過(guò),她說(shuō):“如果你不再撒謊,就把你的鼻子變短!逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。

  在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地,在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲,這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)沒(méi)有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ),靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  沒(méi)讀這本書之前我也貪玩,放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了,如果有小朋友找我玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了,到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁啊!現(xiàn)在我知道了,玩要適當(dāng)有度。

  以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣,耍小性子,甚至不分場(chǎng)合,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回,爸爸說(shuō),我們每個(gè)人的一生都不是平坦的.,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每個(gè)孩子就像小樹(shù)苗,不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹(shù),當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)幫你改正,就像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),匹諾曹為了改掉壞毛病,付出了許多,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,要用于戰(zhàn)勝困難克服它,《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒我,做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。

讀《木偶奇遇記》有感12

  又一次拿出了《木偶奇遇記》,讀著讀著,我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)……

  書中的匹諾曹到處說(shuō)謊,他每說(shuō)一次謊,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一截。最后,他下決心改掉了愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我之所以重讀這本書,是因?yàn)椴痪们埃乙踩隽艘粋(gè)謊。我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)就像匹諾曹,一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一截,最后被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),挨了批評(píng)。

  那是上個(gè)星期,語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn),我只考了92。5分。一想到我的數(shù)學(xué)也只有90分,如果兩張?jiān)嚲硗瑫r(shí)交給二老簽字,恐怕只會(huì)火上澆油吧,搞不好還會(huì)挨一頓竹板炒肉。于是,我心里閃過(guò)一個(gè)念頭,把卷子悄悄地藏了起來(lái),然后模仿媽媽的筆跡簽上名字。晚上,偷偷做了這件事情的`我根本睡不踏實(shí),總是夢(mèng)見(jiàn)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,還被狠狠地打了一頓。我三番五次被噩夢(mèng)驚醒,嚇出了一身冷汗。

  我在忐忑不安中過(guò)了幾天,那天放學(xué)媽媽突然問(wèn)我:“哎,你們上個(gè)星期的語(yǔ)文試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)嗎?”我一聽(tīng),紙包不住火,只好如實(shí)招了。媽媽氣極了,臉色發(fā)青。我大氣不敢出,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。媽媽一把抓住我的手,用力地打了三下我的手心,吼著:“誠(chéng)實(shí)是做人的根本,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能問(wèn)心無(wú)愧,才能獲得快樂(lè)呀!”唉,我心里十分后悔。謊言就像是一塊大石頭,沉甸甸的壓在心里,我以后決不會(huì)再撒謊了。

  輕輕地合上《木偶奇遇記》,我越來(lái)越明白:謊言終究是謊言,即使你說(shuō)得再怎么逼真,再怎么美麗,總有一天會(huì)像匹諾曹的鼻子一樣,被人發(fā)現(xiàn),被人揭穿。

  沒(méi)有一朵鮮花是在謊言中盛開(kāi),沒(méi)有一只小鳥(niǎo)是在欺騙中飛翔。

讀《木偶奇遇記》有感13

  匹諾曹,一個(gè)會(huì)說(shuō)話,會(huì)耍劍,會(huì)舞蹈的木偶,由他的爸爸杰佩托親手做出來(lái)。一開(kāi)始他是一個(gè)淘氣﹑沒(méi)規(guī)矩﹑愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的識(shí)字課本,讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識(shí)字課本賣了。好心的`仙女姐姐救了他的命,當(dāng)仙女姐姐問(wèn)匹諾曹金幣在哪里時(shí),他對(duì)仙女撒謊,結(jié)果自己的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。

  杰佩托到處尋找匹諾曹,最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚(yú)吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女,的和愛(ài)勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。

  就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,又來(lái)到了“玩兒國(guó)”,變成了一頭毛驢,被馬戲團(tuán)班主買了,在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來(lái)了一條鯊魚(yú)一口把皮諾曹吞了下去,皮諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到了杰佩托爸爸,最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了,皮諾曹早上照顧爸爸,晚上讀書寫字,就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上,仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)他就要變成人了皮諾曹起來(lái)一看,自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子,和別的孩子一模一樣。

  這一本書告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂(lè)于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。

讀《木偶奇遇記》有感14

  我去沃爾瑪買了一本《木偶奇遇記》它講的是有一個(gè)老木匠做了一個(gè)小木偶,仙女把它變成了真孩子。他能走路、吃飯、上學(xué)。一天狐貍和壞貓把他騙到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,在那里可以吃喝玩樂(lè)和隨便淘氣。壞事做多了,就變成小毛驢,多虧老木匠找到他把他帶回家。從此再不做壞事,終于變成了好孩子。

  看完這本書后,給我印象最深的是玩兒國(guó)里小木偶的驚險(xiǎn)奇遇,在一只狐貍和一只貓的誘騙下,逃學(xué)、偷錢、還跟著名的搗蛋鬼做壞事,不好好學(xué)習(xí),最后它發(fā)現(xiàn)了自己的`缺點(diǎn)并且勇敢的改正,經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)。我從中吸取了小木偶的教訓(xùn),不能只貪玩,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要自己能明辨是非,讓自己更進(jìn)步。

  

讀《木偶奇遇記》有感15

  今年暑假媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,我懷著好奇心閱讀了這本書。

  在書中,老木匠把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)成自己的兒子,還給他取名叫匹諾曹。匹諾曹身上有一大堆缺點(diǎn):任性。淘氣。懶惰。不愛(ài)學(xué)習(xí),整天只想玩。匹諾曹還很愛(ài)撒謊,但他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹經(jīng)過(guò)一次次的挫折,最后掉進(jìn)一只鯨魚(yú)的'肚子里,意外與老木匠重逢。經(jīng)過(guò)這次奇遇,匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)。勤勞。善良,成為一個(gè)真真正正的男孩兒。

  看到匹諾曹,我不由得想到自己。以前的我也十分貪玩,玩起游戲來(lái)把一切都拋到腦后。現(xiàn)在我明白了,玩要有個(gè)度,要合理分配好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。同時(shí),這本書還告訴我,我們要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這樣才能成為一個(gè)好孩子。

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