人性的弱點讀后感(精選15篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的人性的弱點讀后感，歡迎閱讀與收藏。
人性的弱點讀后感1
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基，《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事與通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的'話，一句贊美的話可以讓你開心好幾天，一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此，我們要學會寬容，尤其是面對別人的過失時，更要懂得寬容。正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”所以，平時要學會真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動的。事實上，人性的弱點就像卡耐基所說的：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解與寬恕別人的素質與修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣與自信。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，然而，在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長與發展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現。克服自備就要從心底明白別人不會在乎這些的，時刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能從中得到寶貴的經驗，為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態，相信自己能夠做到。
超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專業知識與相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。
金無足赤人無完人，每個人都會有弱點，但是我們要認識到自己的弱點，不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己的鏡子，有時間多看看這本書，好好地反思一下自己，問問自己：“我克服了人性的弱點了嗎？”
人性的弱點讀后感2
這個假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾？卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節，細讀其中部分資料，感受頗深，在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經過15年的實驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書，它告訴我們如何了解人，如何與人相處，如何讓人喜愛你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會以前作過一項調查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是正因他的技術知識，而其他的85%則是正因他的人際交往，也就是他的個人品質和才能發揮。因此，卡耐基認為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書，我常被作者的觀點同化。比如作者認為：在人際交往中，不好經常使用“批評”，正因任何人無論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數狀況下都不會自責，這就是人性的弱點。因此真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，弄清楚他們為什么會那樣做。人都不會輕易地理解別人的批評，但幾乎所有人都會批評人，只但是上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。
那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書中說了科學家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的'攻擊）不好等別人來批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改善。成為自己最嚴厲的批評者，就是進行自我批評。用此刻的語言說，就是要經常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改善在別人發現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能構成良性循環，使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認為：成功的第一要素，就是必須要喜愛你的工作，或者做你所喜愛的工作。回顧自己半年的教師歷程，正因喜愛而選取教師職業的，既然我選取了，那我就得對這份工作負責，就得承擔起教師的職責，就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們，再煩再累也得堅持走下去，消極、抱怨都是毫無好處的，只會給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的，正因我已經掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家帶來必須的思考。
人性的弱點讀后感3
與其說《人性的弱點》是一本以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧的書籍，不如說是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟，以及在分析其他人成功后總結出的一些規律。自這本書問世以來，就一直受到大家的推崇，從這點上看，這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點應該有其獨特并值得贊賞的地方。但是，人們常說一千人心中就會有一千個哈姆雷特，對于人生的感悟更是這樣，每個人都有每個人的自己的人生道路，世界上沒有絕對的成功學，成功只能學習，并不能被復制。因此，如果希冀通過照搬一本書里的觀點和做法，就想取得成功的話，更是可笑。對于這種書籍，我們只能是帶著批判的眼光去看待，既不能盲從，也不能固執己見。畢竟，處世和為人的方式不可能從古至今一成不變，人只有學會去適應世界，而不可能讓世界來適應你，因此，在汲取他人的生活智慧的同時，更重要的是，要有自己思考和觀點。
轉入真題，談一談我對于這本書的看法。首先，不得不說的是，之所以這本書能夠受到大家的喜愛，的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點以及感悟時，自己都會有一種茅塞頓開的感覺，不自覺的會在心中默默的'說“哦，原來是這樣啊！”或者是“怪不得之前我會那樣”之類的話。讀他的書，你會發現，他真的是一個很會去總結，很會去反思的一個人，甚至是一生都在做著這樣的事情，所以他的觀點很容易和大多數人的心靈契合，你會感覺到，他總有舉不完的例子，可以是美國總統那樣鼎鼎有名的大人物，也可以就是自己或者是周圍人的事例，他不局限于某一類人，而是而是深入到生活的方方面面中去，不知不覺中，就會被他所感染。
在這本書中，給我感觸最為深刻的一章是平安快樂的因素之一的——永遠保持自我本色。在這個世界上，如果你總是想著成為另一個看似成功的別人，那你頂多也只會變成第二個別人，可如果你選擇做回自己，做好自己，那你永遠都會是獨一無二的自己。
在卡耐基的書中，他引用了詩人道格拉斯？馬洛奇的一首詩，我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹那就做山谷中的一顆灌木吧！但要你做一顆谷中最好的灌木如果你終究不能成為一顆參天大樹，那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧！如果你也不能成為一叢灌木那何妨不做一棵小草，給道路上帶來一點綠色生氣！你如果根本做不了一只麋鹿那你就做一條小魚其實也不錯！但要是湖中最活潑的一條！我們不能人人都做船長，總得有人去當船員/不過每個人都是各司其職不管是大事還是小事我們總得分頭完成分內的工作假如做不了大路，何不就此做條羊腸小道。假如不能成為太陽，又何妨當顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能。”
在這樣時代，太多人為了他人的期待而活，活得不自在不痛快。其實回過頭來想想，沒有誰說過，只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福，每個人都應該有各自的活法，與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長出和別人一樣誘人的果實，還不如專注于自己田地，播種自己的種子，開自己的花，結自己的果。所有的藝術都是自我的一種體現，切勿模仿他人，發現自我，保持那份自我本色吧！
人性的弱點讀后感4
《人性的弱點，如何贏得友誼并影響他人》這本書是世界著名教育大師，享有美國教育之父之稱的戴爾，卡耐基的最著名的作品之一。這本書是一本精裝版圖書，里面有完整的插圖，那一幅幅精美的插圖帶給讀者文字之外的享受，書的封面就是這個戴爾，卡耐基本人的圖象，一個帶著眼睛，金黃色的頭發梳理的板板整整的，穿著的得體的服裝，一只手支撐著智慧之源，讓人不經意的聯想到思考者。
本書作者戴爾，卡耐基究竟是何許人啊，只要是受過教育的人或多或少都對他有一些了解，他被稱為美國成人教育之父，心理學和人際關系學專家，被譽為最偉大的教育心靈導師。紐約時報更是給了他，除了自由女神之外，卡耐基就是美國的象征這樣如此之高的評價，可見他在人們心中的位置。卡耐基還是一個演說家，參加過很多的演講，并且培養了一批優秀的演說人才。他有兩句著名的格言“相信你成功，你就能成功”、“學會喜愛、尊敬與欣賞他人”。多么經典而富有哲理的話語啊。
本書是作者所有作品中最成功的，對世界影響最大的作品，被稱為人際社交圣經，是真正能引導每個人走向成功道路的書籍。本書作者通過幾個大章節分別書寫人在日常生活中，商務活動和社會交往之中如何打交道，并有效的影響他人，如何更好的適應，解決好家庭和社會矛盾，能夠獲得更好的生活，通過這些主線讓讀者能夠輕松應對問題，掌握作者的基本準則才能更好的解決問題，真的是一本堪稱經典之作。
本書開篇首先介紹了人們在日常生活中的最基本的溝通技巧，讀后可以使你對于如何溝通有一個最基本的把握，然后還介紹了六種如何讓別人喜歡你的.方法，讓你很容易給別人留下美好的印象，引起別人對你的興趣，可以變的很健談，使你在社交之中游刃有余，能夠很快的獲得別人的認可。還有十二種方式可以讓你在很容易的贏得別人的贊同，使你放棄不必要的爭執，讓別人不會拒絕你，會和你配合的更加自如，并且怎樣學會使用殺手锏，這些學會之后你的身邊將會是朋友越來越多，道路越走越寬闊。以及如何說服別人的九個小訣竅，使你在不認同對方的時候，能夠用較和諧的方式讓對方知道他的問題所在，并且可以虛心的接受你的建議，鼓勵對方改變自己，讓對方很樂于為你做事，這是一個領導所必備的能力，學會這些，你就不再是一個孤家寡人，而是一個核心可以把大家都聚集在你的周圍，齊心協力取得更大的成功。當然最重要的還是家庭的七個法則，通過本文可以讓不會經營家庭的我們能夠更好的欣賞對方，找到另一半需要的東西，從而家庭更加和睦幸福，不在是一個婚盲，不再害怕走進愛情的墳墓，有著更加幸福的家庭，家和萬事興，學會了這些，每個人都會更幸福，更有激情投入到工作，學習之中。這樣的一個人一定是大家都非常喜歡的人，是會贏得大家的尊重的，是成功的人。
《人性的弱點，如何贏得友誼并影響他人》這本書真的是一個教育的寶典，無愧于世界成功學第一的稱號，相信每一個讀者都會從中學到方法，受到啟發，從而開始不一樣生活，更加幸福美滿的生活。
人性的弱點讀后感5
作為個教育工作者，讀這本書的視角可能和普通人不一樣！這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚出來的”。名師王金戰之所以成功，或許也是他善于挖掘出學生的自信心與上進心，而不是一味去批評指責學生的種種不是吧！
人人都渴望得到贊賞和肯定，推己及人，何不盡量發現他人閃光點，發現一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個問題學生的某個優點，然后真心誠意的去把他的優點當作一回事的話，我想，這個問題學生也許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對了。
盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想——他們為什么要這樣做。作為一個老師一樣受用。把自己擺在學生的位置上，試想自己會怎樣，會做出何種反應，這樣才能從根本上解決矛盾，而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來，然后收起來，當作一件已經發生過的`事，而不是用嘴將它傾瀉出來，使之真的發生。所有尖銳的批評和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個學生，名字就不說了，他在我班上確實是一個重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪。從進他家門起，我就沒說過多的話，多數時間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責謾罵他，我想他們應該是習慣了老師的到訪，但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內心的焦慮，他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準備打他，被我攔下了。我明白了這一點后，開始撒謊了：“你兒子這一學期表現進步了，他做衛生很積極，對我很尊重，打架也少了。雖然成績不怎樣，但不是每個學生都會考上北大清華嘛。在學校先學做人，再做學問，是不是？………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝，然后是若帶懷疑的喜悅，不過沒有在臉上表現出來。
那次家訪后，他沒有判若兩人，但我明顯覺得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣一直到了學期結束。畢業后三四年后又遇到我，我問起他當時的轉變來，他說：“我知道你真是為我好，我不想再對不起你”。很簡單的一句話！
是呀，我們老師們每天都在為了學生，可你想過沒有，他們知道你在為了他好嗎？你讓他們真心接受你為了他好了嗎？
你想要別人怎樣待你，你就必須怎樣去對待別人。試想一下，我確實是個不爭氣的學生，在你第一次心平氣和地批評指正我時，我覺得你對；可一個月之后，我的表現沒有令你滿意，你的語氣在發生變化，我的心理也在慢慢抗拒你，那時的我還能聽得進你說的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當作自己的需要，此時，你將如何滿足自己的需要，你渴望得到怎樣的幫助，然后，去對他人這樣做，去告訴他們怎樣做。或許我寫得比較理想化，或許有的老師會說我太矯情，我只是想說，有時換一種方式對學生，或許會有意想不到的收獲，同時自己也會收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應對問題學生。
人性的弱點讀后感6
從很久之前就十分迫切的希望自己能有閑暇時間專心致志的讀些待人處事的書籍來增長見識，然而并不是因為沒有時間，而是因為沒有心情。現實世界的豐富多彩，城市燈光的輝煌燦爛，讓我一直迷失在不屬于自己的煩躁世界里。
讀書，本就需要一份寧靜的心情；讀透書，更需要一份“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的心態。在領略二十世紀最偉大的心靈導師——戴爾·卡耐基這本《人性的弱點》時，讓我在不安的生活中找到了一絲寧靜。
要說讀這本書感受最深的，應該是對人性的重新認識。從懂事以來，我自認為自己對人處事有個人的一番特色，結交的朋友也不少，可能深交的卻寥寥無幾；在學業上雖然總能埋頭苦干，卻總不能取得讓自己滿意的成績；對社會的了解更是少之甚少。尋根到底是什么？我從卡耐基書中悟出來了，是源于人性的弱點。
此話怎講呢？為什么我會深交不到之心朋友呢，原來是源于我不能付出全部真心去對待別人，總把自己擺在第一位；為什么我在學習上付出努力后卻得不到回報呢，原來是源于我從來就沒搞清楚過自己讀書的真正目的，總是認為我無非是想以后有個好前途；為什么我對社會缺少了解呢，原來是源于我膽怯我不夠自信我總不能踏出第一步，走到社會上去嘗試去拼搏，于是我成了井底之蛙。人性的弱點是源于“人不為己，天誅地滅”！
這個世界是個美麗而動蕩不安的.世界，印度海嘯汶川地震美伊戰爭，這一系列的災難到底是天災？還是人禍呢？人類在對大自然無窮無盡的掠取之后這是不是報應？我們是不是應該對人性提出質疑？沒錯，現實世界的殘酷讓我們每個人都受到威脅，人性的丑陋也漸漸彰顯出來，誰也不相信誰，誰也可能騙你，誰也不是人。
就說離我們最近的事情吧，出去逛街的時候我們要謹防小偷，在家睡覺的時候我們還要謹防盜賊，以前還只是偷金偷錢現在連偷肝偷肺都有了。試問，這一切的一切，怎么能不讓我們對人類失去信心，對我們的同伴失去信任。捫心自問吧，是金錢的誘惑？是權力的誘惑？是美色的誘惑？讓人性越變越丑陋！
但直到這一刻，我相信還是有很多人跟我一樣，深深的相信“人之初，性本善”的。或許你曾經犯過錯，但那只是一時迷失，每個人最終都將會找到屬于自己的生存價值。卡耐基正是用他的筆桿子來幫助我們每個人找到自己人生的正確方向，找到人性最純真的地方。凡事都多想想別人，學會換位思考，你會發現自己其實很渺小。
我很喜歡，也對書中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每個人最應該做的首先就是找到自己最純真最寶貴最具有個人特色的地方，并能將這種特色一直延續下去。
這句話應該成為我的座右銘，一直以來，我都不能保持自我本色，總強求自己去做一些本身完全負荷不了的事情，那樣的我是不快樂的，也是虛偽的，然而我卻等到這一刻才恍然大悟。“一言驚醒夢中人”，以前從不相信小說家用的這些夸張手法，但這次我卻是真真切切的體驗到了。
人性的弱點讀后感7
靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點》，真的教會了我很多，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，并且更好地認識了解他人，從而完善我的人際關系，使自己成為一個善于經營的生活的主動者。由開始的望而卻步到現在手不釋卷，感謝老師，感謝卡耐基。
卡耐基，被譽為“成人教育之父”，而本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。一看接受，本以為肯定是些非常深奧的內容，慢慢看下去，發現寫得并不是很深奧的，都是平常的小事，關于作者本人或是身邊人的事，但書中又嵌入了卡耐基的.藝術靈魂。他對這些平常事的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼。
隨著慢慢地深入，發現每看完一個內容，作為科學老師的我，出于本能，就非常想去試驗下，結果發現不管是自己，同事朋友，愛人父母，還是學生，關系都有或多或少的改變。
首先，我改變自己了自己的工作習慣。記得剛來學校那會，有點不適應，手忙腳亂的。還沒從學生的角色中緩過來，就當了班主任，要教四年級語文，還上六年級科學，語文還是非專業的，而且有好多作業，每天辦公桌上都有改不完的作業。每個星期的班主任工作也壓得我喘不過起來，所以辦公室里，最亂的那張桌子肯定是我的，因為桌子太亂了，東西經常找不到，要交什么東西了，經常忘掉，臨時去補救，永遠有改不完的作業本也使我非常煩躁，所以我被稱為“風風火火的茫茫”，一天下來經常心力交瘁。卡耐基說：“當你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待復信件和備忘錄時，就會導致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱。”文中也引用了前聯邦最高法院院長查理。伊文凡說的話：人不會因為過度勞累而死，卻會因放蕩和憂煩而去。看到后，我馬上整理了我的桌面，該改的馬上改出來，可以拖的放到教室去，有空再拿來改，所有過期的通知丟掉，將最新的通知放桌上，桌上再留一個筆筒，還有上課用的書，一段時間過去了，我發現再也沒有以前的臨時抱佛腳了，改作業的效率也高了。
然后，在這本書的指導下，我的工作心情也改變了。隨著工作習慣的改變，沒有成堆的作業和措手不及要交的東西，使我的工作興趣提高了許多。當然工作中，難免遇到心煩的，像學生作業不做，作業質量差等，這個時候，我就會想到卡耐基的話：我們的疲勞不是由工作而起，而是由于憂煩、挫折和不滿等，如果你“假裝”對工作感興趣，這種態度往往會使你的興趣弄假成真，這種態度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會假裝很開心有作業改，假裝很快樂班主任的工作多有趣，接著真的會提高我的效率，而且充滿活力，不再滿臉憂愁的我更受學生歡迎了。
看到“激發他人的強烈需求”這一節，我會自問：我身邊的人需要什么，我的學生需要什么;讀到“真誠地贊美他人”這一節，我不再用批評的方式教育學生，我會問他：你覺得自己重要嗎，你來說說你這樣做會讓別人重視你、肯定你嗎?然后想著法找學生的亮點;品味“盤算你所得到的恩惠”，我不再自怨自艾，對身邊的人充滿的感恩之心，每天晚上清點自己的財富;閱讀“學會真誠地關心他人”時，我不再反復說“我”，更多地關注他人的需求……
整本書，讀了一次又一次，我相信，我還會讀下去，從中獲取更多的知識，課堂中從未學到的知識。
人性的弱點讀后感8
一杯茶、一本書、一縷陽光，這是我最享受的周末生活，習慣了在充斥完忙碌的一周之后捧起一本書慢慢地去品，細細地去嚼，這便是我的享受，看得書多了，心靈漸漸地透徹平和。近期我閱讀了一本卡耐基的《人性的弱點》讓我受益匪淺。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點》，讓我領悟到：這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”是啊！
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的'就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？”究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生所言：“一個人的成功，只有15%歸結于他的專業知識，還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”所以，我想：只要我們不斷反復研讀《人性的弱點》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現在，我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你，希望看了它以后有所感悟，有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經典，它是一本輕松的讀物，是一本放在床頭，反思自己，修正路線的一面鏡子。
人性的弱點讀后感9
人不同于動物，因為人有思想，思想可卑微亦可高尚，看你怎么去主宰。卡耐基先生在本書中提到兩點；一：平安快樂的要訣；二：走出孤獨憂慮的人生。我覺得這兩點非常好，生活中的繁瑣事有時無法讓我們保持好的心情，這時就需要我們去控制好自己的情緒，只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂，讓自己快樂的同時也要帶給別人快樂，帶給別人快樂的同時自己便得到了加倍的快樂；每個人都有孤獨憂慮的時候，憂慮健康的大敵，要如何走出這個困境呢？可以運用亞里士多德的方法：1，弄清事實；2分析事實；3達成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大，閱歷漸廣的我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣，沒有什么特色，把哲理灌輸到腦海里，需要時把它用上去，卻忘了去好好地表現自己；小時候的我常常覺得不快樂，自卑的心情如影相隨，總覺得自己樣樣不如被人，學習成績沒有別人好，記憶里沒有別人強，寫字沒有別人漂亮。經常在沉浸憂慮里，所以，我的童年過得并不快樂，
長大后，我才發現，我可以不用這么憂慮，因為我覺得做得很好的同學他們也有不足一處，他們也有不快樂的時候。我應該提升自己的能力，讓自己的優點得到提升，缺點加以改進。
本書全面地剖析出人的各種心理現象，每個人都很值得去看。人從"呱呱"落地起就離不開人群。人與人相處要通過語言。如何能和別人友好相處，溝通也是很重要的。學會溝通之前就要掌握好對方的心理現象，多站在別人的角度上思考。
美國石油大王洛克菲勒在事業鼎盛的時期說道："應付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖或咖啡一樣，而我愿意會付酬購買這種能力。它比世上任何別的東西都多。"至此，可以看出一個人的能力是多么的重要。能力，它可以潛伏起來，當你沒有去發現它的時候；如果當你學會去利用它了的時候，它可以帶給你無窮的樂趣，讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣。條件。是先天和后天帶來的。有些人，一出生，上天很眷顧他，給他擁有很多東西；有些人先天的帶來的少之甚微。上天給前者更多的機會；"天高任鳥飛，海闊任魚躍"既然擁有了空間，如何在你有限的空間里創造出無窮的成果，這就取決于能力。一分能力辦一分事，十分能力辦十分事。先天的條件固然能給一個人創造出一定的`空間，但能力還是需要后天的培養。與別人能否友好相處是一種能力，贏得別人的信賴是一種能力，可以讓一個人走向成功的輝煌道路。
"保持每日多清晨一個小時"想要做更多的事情就要有充沛的精神，累了就休息，養好精神，當一個人在勞累的時候也容易出現一些負面情緒，不如在這個時候閉目休養。在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了。
看完本書，讓我從中學到了很多東西，也得到了很多經驗，從書中學來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰。我要把它運用到我的工作上，生活上，讓我的能力也得到提升。
人性的弱點讀后感10
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
一、書最可愛的一點就是：如欲取之，必先予之
要使別人對你感興趣嗎？那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話：對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。
一個人的名字，對他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應該詮釋一個名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點》里看到過這樣一則故事：
一個名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復練習說這個名字，但尼古打開門時，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會，然后熱淚盈眶，他說：“李維先生，我在這個鎮生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……”不用說，尼古成了李維的忠實顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關心別人：
要對他人表示我們的關心，這于其他人際關系是同樣的道理；而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎？如果有，我們的'朋友對我們一定會倍加喜愛，我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人：
是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
四、看到別人的優點，給予真摯誠懇的贊賞：
其實，我們雖然供養我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
人性的弱點讀后感11
讀《人性的弱點》的時候，就像一個充滿人生感悟，慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚，和你語重心長的說寫人生法則。他說的都是對的，但是做好確實不容易。
就像《后會無期》里說的：我們聽過無數的道理，卻依舊過不好這一生。
但起碼讀完這本書之后，只會讓你變得更好，不會更壞。
成功的人生是無法復制的，只能參考。這個觀點我很贊同。我喜歡在讀書的時候把那些我不認識的歷史人名記在紙上，讀罷一章，再去細究這些人物背后的故事。看一看在什么環境讓他們做出何種決定，而不是只看他的一份善舉。很喜歡書中連鎖百貨公司的創始人約翰沃納梅克的那句話“30年前，我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類的智慧是不平等的，我能克服自身缺陷就已經不錯了”人無完人，我覺得這就是書里那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代，人性不像戰爭年代會經受那么大的考驗，只有在極端極致的暴力環境下，人性的小閃光才會格外顯眼。修養內心，提高修養，對一切未知報以好奇，對一切不同持以尊重，這可能就是我們普通人最大的閃光了。
雞湯雖濃，但又無毒，何不趁著天色尚早，抱書入房。
以后，觥籌交錯間，為人處世里，都能說上一句：我有錢又有意思，你們快來和我做朋友吧!
關于人性的弱點讀后感大全精選
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的`心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。
人性的弱點讀后感12
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
一、書最可愛的一點就是：如欲取之，必先予之要使別人對你感興趣嗎？那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣，我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中，我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話：對別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對別人的`傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。
一個人的名字，對他來說，是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應該詮釋一個名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點》里看到過這樣一則故事：
一個名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他"尼古".可是李維卻在拜訪他之前就反復練習說這個名字，但尼古打開門時，李維微笑："早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生".尼古先生驚呆了好一會，然后熱淚盈眶，他說："李維先生，我在這個鎮生活了幾十年，從沒有人試著用我真名稱呼我……"不用說，尼古成了李維的忠實顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說明：如欲取之，必先予之。
二、真誠的關心別人：要對他人表示我們的關心，這于其他人際關系是同樣的道理；而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報，()而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎？如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人：是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。
四、看到別人的優點，給予真摯誠懇的贊賞：其實，我們雖然供養我們的朋友的生活，但我們對他們自尊心的關注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽的恭維，發現他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。"在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視"請讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
人性的弱點讀后感13
卡內基系列的書，印象中有看過一本和工作相關的，但感觸并不是很大，覺得挺雞湯。這次看的關于人性，覺得是故事說的最好的一本，可能和最近的心境也有很大的關系，書中總結的和自己所感觸的貼合度很高，像說到心坎上了。
就像書中所寫的故事，人的成長是一瞬間的事，有時候是一句話，有時候是一件事,有時候是系列的事,但一個點會讓人突然醒悟。總體來說所有的改變都是從人的思想轉變開始,然后就是行動。當你開始行動,所有的一切像獲得了新生，讓你重新充滿了能量和激情。
覺得最近就是這樣的一種狀態，當我開始行動，投入身心的去做，瞬間感覺一個新的生命在生長,燃燒。雖然不記得是什么讓我開始改變。但總體也是經歷了一個內心的過程，焦慮、頹喪、什么都不想做。當我意識不能在這樣繼續下去，覺得需要去改變，去做些什么。當嘗試行動發現整個人會越來越平和，心境愉悅、覺得很多事情想去嘗試，早起、運動、舞蹈、看書、學習技能，發現只要你去想去行動，真的就是太多的可能性。雖然這個道理都有聽過，但你沒有深刻意識到，沒有付諸行動，道理沒有一點用。以前可以睡到9點到10點，現在覺得睡到8點都已經是太晚。因為嘗試到早起的樂趣和收獲，沒有早起就會覺得是一種失去。就像發現了一個新的大陸，值得你去探索。
還比如最近的學習，原以為太難了沒法學，當你知道一個70來歲的老太太也能學會，當你聽到閨蜜長進不少時，你才會意識這課程可能沒有想想的那么難。這時候你才深刻意識你得付諸行動。當你開始課程，發現課程可以那么有意思，老師可以那么有意思，以前覺得特別難的知識，慢慢接觸，老師慢慢解剖，其實也就是一件不過如此的'事情。勤奮練習肯定是不能少的，但起碼不像先前不了解時的那么高深，不可觸及了。所以發現問題，先別被自己的思維給嚇到了，只有你真正的走進去看，去研究，它到底是什么的時候，可能它沒有你想的那么可怕。而且當你付諸行動，投入所做的事情中，焦慮頹喪都會全部消失，瞬間心情開闊精神愉悅。
還有就是看書，看書使人平和，真的。看了很多故事后，你會發現比你不幸，比你失意，比你努力，比你熱愛，比你用心的人，多太多了，所以你有什么好去自怨自艾頹廢不振的。大不了重新來過，沒有誰的一生是平坦的。而且發現越是優秀的人，越是經歷過更多的坎坷和不易。
以前的我，挺不能接受自己出丑犯錯的，如果出現這樣的事情，就想逃離，離開那里的人事物及場合。覺得換一個地方，新的人新的場景才會有新的我。后面才慢慢接受誰不會犯錯，人都在錯誤中成長。最近的學習中老師也說，多練習多犯錯多總結，做人做事都是一個道理。
《人性的弱點》我覺得這是一本能夠讓你自省的書，如果你想去成長愿意去改變的話，是一本很好的教科書，去認識自我。只有認識自我，接受自我才能更好的去改變。
人性的弱點讀后感14
假期中讀到了美國著名作家戴爾·卡耐基的作品《人性的弱點》。它是繼《圣經》之后的世界第二大暢銷書，這一本書既沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，也沒有曲折的情節，卻凝聚著卡耐基一生中最重要，最豐富的經驗，處處散發著智慧的光芒。這部書中所指的“弱點”，主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質，是就人的心理和精神等主觀方面而言，而不是指客觀的生理條件。書中從心理學的角度出發，用生活中的一件件事例和簡單明了的道理，教你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬于你自己的新生活。我們每個人都有自己的弱點，我們只是教師隊伍的普通一份子，因為我們不是神，所以弱點在我們身上存在也在所難免。當我們在翻看這本書的時候，，就猶如在用鏡子照自己，它能幫助我們認識自我，了解自我，從而盡可能完善自我。
讀完此書令我感觸最大的一點就是“真誠地欣賞與贊美他人”。美國商界第一個年薪過百萬的查爾斯.斯瓦布的成功，世界石油大王約翰D.洛克菲勒的成功都有一個共同的秘訣：誠摯的'稱贊。因為我們知道，人類天性中最本質的驅動力是“受到重視”。任何人，在被稱贊的情況下，比在被批評的情況下，更能成就偉大的事業。卡耐基告訴我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，要以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，使對方樂于做你所建議的事。為此，我想到了自己在家庭的角色，作為母親，應該對孩子少一份批評，多一份表揚和贊美，讓孩子在自信中健康成長。作為班主任，對于自己的學生，班主任更應注意發揮贊美、表揚、激勵的作用,去幫助學生獲得成功的體驗。尤其是那些拖班級后腿的學生。因為那些學生為使自己的自尊心免遭進一步傷害,就可能放棄上進的努力，或者產生退縮行為,自我封閉以逃避失敗的經驗;或者就物極必反，做起“另類”學生：調皮搗蛋、欺負同學、反抗教師等行為來顯示自己的力量，或引起老師同學的關注。不可否認學生的落后有自身的原因。但如果我們多一些贊美允許并鼓勵學生為自己的落后找一些客觀的理由,減輕自己的心理負擔,相信這樣學生就會去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基還告訴我們：不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效。”回想平時我常常會因學生經常拖拉、不完成作業而發怒：“連作業都不能好好地完成，你還能干什么？學習不好，你還有什么出息？……”往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經被我傷害到了。當學生出現上課開小差、作業質量下降等表現后，我也往往因為事情繁雜，沒有真正走進他們，認真去了解原因。 “為了學生的發展”、“走進學生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣真真切切地、實實在在地感受到它們的存在和意義！
我們應該謙虛地看到周圍每個人的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學生的可愛之處，只要我們善于發現，懂得欣賞，我們就能克服人性的弱點。
人性的弱點讀后感15
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基，《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時，更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。特別是你在乎的人說的話，一句贊美的話可以讓你開心好幾天，一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此，我們要學會寬容，尤其是面對別人的過失時，更要懂得寬容。正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”所以，平時要學會真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動的。事實上，人性的弱點就像卡耐基所說的：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能夠對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能夠贏得朋友們最大的信任。
我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，然而，在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現。克服自備就要從心底明白別人不會在乎這些的'，時刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能夠從中得到寶貴的經驗，為下次的成功打下基礎。要克服自卑就要克服恐懼的心態，相信自己能夠做到。
超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。
金無足赤人無完人，每個人都會有弱點，但是我們要認識到自己的弱點，不斷地完善自己。《人性的弱點》就是一面修正自己的鏡子，有時間多看看這本書，好好地反思一下自己，問問自己：“我克服了人性的弱點了嗎？”
【人性的弱點讀后感】相關文章：
人性的弱點讀后感 人性的弱點讀后感 人性的弱點讀后感09-22
人性的弱點的語錄56句02-28
人性的弱點的語錄45條06-01
人性的弱點的語錄46句06-12
人性的弱點的語錄合集45句03-19
《人性的弱點》心得體會01-07
(通用)《人性的弱點》心得體會01-01
人性的弱點心得體會08-04
人性的弱點讀后感08-26
人性的弱點經典讀后感12-30