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讀后感

夏洛的網(wǎng)讀后感

時(shí)間:2026-02-07 12:55:52 讀后感

夏洛的網(wǎng)讀后感(優(yōu))

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏洛的網(wǎng)讀后感(優(yōu))

夏洛的網(wǎng)讀后感1

  國(guó)慶期間,我看了《夏洛的網(wǎng)》,電影和書(shū)都看了。

  故事很有趣,我非常喜歡。故事里我最喜歡的“人物”是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。小豬威爾伯可愛(ài)單純、善良友好,蜘蛛夏洛美麗勇敢、聰明善良,它們是一對(duì)好朋友,它們的友誼讓我很感動(dòng)!另外,我也很喜歡小女孩弗恩,她非常善良。如果沒(méi)有她,威爾伯剛出生就會(huì)被殺掉了!

  為什么呢?因?yàn)橥柌侵弧奥淠_豬”。什么是落腳豬呢?原來(lái),天生不良,非常瘦小的豬仔就叫落腳豬。你可以想象么?威爾伯作為一只豬,出生時(shí)竟然比一只小白鼠還要瘦小!所以它的主人想要放棄它的生命,幸好弗恩說(shuō)服了她爸爸留下了小豬,并悉心照顧它。后來(lái)威爾伯轉(zhuǎn)移到谷倉(cāng),在那里,它和夏洛成為了好朋友,弗恩也常常去看它,小豬的日子過(guò)得很快樂(lè)。但是,某天,一個(gè)消息好像晴天霹靂嚇到了小豬。威爾伯將和之前的“春豬”的.命運(yùn)一樣,它將變成圣誕節(jié)的火腿。

  “春豬”,意思是出生在春天的小豬。鎮(zhèn)上以往的“春豬”都成了圣誕節(jié)火腿,“我不想死!”威爾伯是只春豬,它害怕極了!“你不會(huì)死的。”黑暗中傳來(lái)了夏洛的聲音。感覺(jué)有一種神圣的光輝照進(jìn)了小豬的心里。

  “王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”——夏洛用力織出了奇妙的蜘蛛網(wǎng),最后真的拯救了小豬威爾伯的生命,實(shí)現(xiàn)了自己的諾言!

  “你一直是我的朋友,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么呢?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”夏洛留下了最后的話(huà),我不禁流淚了!

夏洛的網(wǎng)讀后感2

  這個(gè)暑假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它的作者是美國(guó)當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家,E.B.懷特

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。威爾伯是一頭春天出生的小豬,剛出生的時(shí)候,它因?yàn)樯眢w非常弱小,差點(diǎn)死在阿拉布爾先生的手下。是可愛(ài)的小女孩弗恩救了它,并將它帶到家里喂它牛奶喝、睡嬰兒床、隨著幸福快樂(lè)的童年,威爾伯漸漸地長(zhǎng)大,阿拉布爾先生決定把它送到弗恩的舅舅家,威爾伯來(lái)到了朱克曼先生的谷倉(cāng)里,威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了許多朋友,它們分別是母牛、綿羊、鵝、蜘蛛、馬、老鼠,其中威爾伯和蜘蛛夏洛建起了深刻的友誼。

  突然一個(gè)壞消息傳到了威爾伯的耳朵里,威爾伯被嚇的暈倒了,原來(lái)威爾伯在圣誕節(jié)要變成熏肉火腿,威爾伯還不想死,它還想享受生命的美好。

  就在這時(shí),夏洛挺身而出說(shuō):“我?guī)湍恪薄?/p>

  夏洛分別織出了“王牌豬”、“了不起”、光彩照人“、”謙卑“。織完網(wǎng)以后,夏洛的生命也走到了盡頭,而夏洛的孩子卻活了下來(lái),威爾伯就這樣在一代代蜘蛛的陪伴下度過(guò)一生。

  除了夏洛,谷倉(cāng)里還有許多朋友,說(shuō)話(huà)結(jié)巴的'鴨子和它的小寶寶,聰明的綿羊、有一年半載在這住的母牛和馬和喜歡收藏的老鼠,因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢柌纳钭兊哪菢痈吲d快樂(lè)。

  這篇故事讓我意識(shí)到了什么是真正的友誼,讓我覺(jué)得友誼是多么真誠(chéng),在我的眼里,夏洛就像威爾伯的保護(hù)神,無(wú)時(shí)無(wú)刻的守在它的身邊,夏洛是多么偉大、真誠(chéng),給了威爾伯無(wú)盡的溫暖、關(guān)愛(ài)。

  書(shū)讀的越多,擁有的知識(shí)就越豐富,現(xiàn)在邁出你的第一步,從讀書(shū)開(kāi)始吧!

  小朋友,以后我們要互相幫助,不要吵架喲!

夏洛的網(wǎng)讀后感3

  為了豐富我的寒假生活,我和媽媽特意到卓越網(wǎng)上選了一些我感興趣的書(shū)籍,其中,有一本《夏洛的網(wǎng)》深深地吸引了我。

  這部小說(shuō)的主要內(nèi)容是:在朱克曼家谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”,于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。在美國(guó)大作家E。B。懷特的筆下,夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望自己在活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍@大概是朋友之間的真情吧!朋友在心中的位置是無(wú)可取代,無(wú)可比擬的。夏洛的那句話(huà):一只蜘蛛,一聲只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的`價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己的生命價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩。

  我心里很感動(dòng),我也要做一位像夏洛那樣有愛(ài)心的人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,同時(shí)也希望自己擁有一位夏洛那樣的的好朋友。

夏洛的網(wǎng)讀后感4

  我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)認(rèn)真的看完了。有令我氣憤的,也有讓我傷心的地方。

  在吃早飯前時(shí)弗恩看見(jiàn)爸爸要把一只小小的落腳豬殺掉,可是弗恩堅(jiān)決不讓爸爸把它殺掉,為了這件事弗恩還哭了,爸爸無(wú)可奈何,只好把小豬給了弗恩,讓她來(lái)?yè)狃B(yǎng)。弗恩十分喜歡這只寶貝小豬,天天喂牛奶給他喝,還給寶貝小豬取了一個(gè)名字叫:威伯爾。每當(dāng)弗恩坐車(chē)時(shí)媽媽抱著小豬,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了弗恩一直到看不見(jiàn)威伯爾時(shí)才回頭,連上課都在想它,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)弗恩的回答是威伯爾,讓同學(xué)們咯咯的.直笑,弗恩的臉都紅了。弗恩為什么這么喜歡這只小豬?

  一天一天的過(guò)去了,小豬也大了可以賣(mài)掉了,弗恩知道了后哭了,爸爸打電話(huà)給朱克曼賣(mài)給了她,爸爸對(duì)弗恩說(shuō):“有空你可以經(jīng)常去看看小豬。”弗恩一定很舍不得!

  威伯爾進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)后和羊啦、雞啦、鵝啦、馬啦成為了朋友,這些動(dòng)物都很信任威伯爾。

  威伯爾和動(dòng)物們?cè)谝黄鹣嗵幜撕荛L(zhǎng)的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)了有許多的動(dòng)物都走了,只有威伯爾一個(gè)留在倉(cāng)庫(kù)里十分孤獨(dú),也沒(méi)有聲音,非常安靜。

  最近威伯爾又認(rèn)識(shí)了一位朋友是一只蜘蛛叫夏洛。

  在夏洛看見(jiàn)威伯爾不開(kāi)心時(shí),就盡力的讓威伯爾開(kāi)心起來(lái),讓威伯爾知道了快樂(lè)!

  我知道了,怎么做朋友。是夏洛告訴我的,是在朋友

  有困難時(shí)幫助他!

夏洛的網(wǎng)讀后感5

  暑假里,我又把《夏洛的網(wǎng)》看了一遍,這本書(shū)令我非常感動(dòng)。小女孩羅恩救了一只豬,給它取名威爾伯,威爾伯在谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)里一直叫夏洛的蜘蛛。過(guò)了幾個(gè)月,威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己會(huì)被殺掉,傷心得哭了起來(lái)。夏洛告訴它,它不會(huì)死的,自己會(huì)幫它。夏洛通過(guò)自己在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)讓威爾伯成名,避免了被殺掉的命運(yùn)。威爾伯看到了冬天的雪,而夏洛卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。

  看完這本書(shū),我深有感觸。的確,夏洛只是一只蜘蛛,一只非常弱小的生物。但是誰(shuí)說(shuō)小東西不能創(chuàng)造奇跡呢?只要運(yùn)用智慧,付出努力,弱小的生命同樣可以創(chuàng)造出不可能的奇跡。所以我們不能因?yàn)閯e人顯得弱小而小看了他們,同樣,我們也不需要因?yàn)橛X(jué)得自己弱小而失去自信。只要肯用心,只要肯努力,弱小的我們可以做很多事情。

  從這本書(shū)里我看到了友誼的`力量。夏洛對(duì)威爾伯的情誼是很深厚的。在威爾伯剛認(rèn)識(shí)夏洛的時(shí)候,他并不喜歡夏洛,因?yàn)橄穆迨妊5撬鼈兘?jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處產(chǎn)生了友情,到最后,夏洛為了威爾伯付出了一切。夏洛這么做,不是為了證明自己有能力,而是為了兩者之間的友情。因?yàn)橛亚椋鼊?chuàng)造了奇跡,這就是友情的力量,友誼無(wú)敵!

  通過(guò)這本書(shū),我最后感受到的是對(duì)生命的尊重。人類(lèi)隨意殺死動(dòng)物,殺死一個(gè)個(gè)生命,這樣真的好嗎?書(shū)里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)物,豬、蜘蛛、老鼠、鵝、奶牛……都是那么有趣,讓我體會(huì)到了生命的偉大。

夏洛的網(wǎng)讀后感6

  今天讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,感觸很深。

  本書(shū)主要說(shuō):在朱克曼的谷倉(cāng)中,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,聽(tīng)朱克曼先生說(shuō),威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,無(wú)比悲痛的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是夏洛用自己的`絲在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”和“光彩照人”這幾個(gè)字,被人類(lèi)視為了奇跡,并徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),幫助它在集市上獲得了大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛為了友情,生命走到了盡頭……

  在E。B。懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲鋪織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,可在現(xiàn)實(shí)生活中是否也有像夏洛那樣誓死捍衛(wèi)友愛(ài)的朋友呢?

  我和陽(yáng)是一對(duì)最要好的朋友。有一天,我們?nèi)タ幢硌荩覀儼嘁还灿?1個(gè)人,走丟了一個(gè)也發(fā)現(xiàn)不了,所以老師特別關(guān)照大家路上小心,到了目的地,入了座,我和陽(yáng)就覺(jué)得沒(méi)勁,我和她一起來(lái)到了外面,捉蝴蝶和蚱蜢,玩著玩著,我就感到有些不安:剛才的掌聲怎么沒(méi)了?我和陽(yáng)進(jìn)去一看,驚呆了,大廳里一個(gè)人也沒(méi)了,他們回去了!我急忙抓住陽(yáng),朝隊(duì)伍遠(yuǎn)去的方向跑,可我的背包太重了,沒(méi)過(guò)多久就跑不動(dòng)了,陽(yáng)對(duì)我說(shuō):“累啦?我?guī)湍惚场!薄八憷玻茨隳峭雀篮炈频模惚车膭?dòng)?”我白了白眼睛說(shuō),可是陽(yáng)還是一把抓住包拉到了自己的背上,一路狂跑,我百思不得其解,她這么一個(gè)小人怎能爆發(fā)出這么大的力量?終于,我們返回了學(xué)校,我松了一口氣,坐在了座位上,而陽(yáng)把背包還給我后,像一堆爛泥癱在了座位上……

  真正的友愛(ài),永遠(yuǎn)讓人感動(dòng),不是嗎?

夏洛的網(wǎng)讀后感7

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)這樣的故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)地生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,夏洛也幫助威爾伯改變了變成火腿的命運(yùn)。他們的友誼可真深厚。

  這故事讓我想起了我和董梓怡之間的友誼。有一次快要放寒假了,老師讓我們趕緊把書(shū)每天帶回去一些。可是其他同學(xué)一下子把書(shū)都帶光了。我想也要這樣做,于是有一天我把書(shū)整整裝滿(mǎn)兩個(gè)書(shū)包,然后沉重地向校門(mén)口走去。書(shū)包好重啊,把我肩膀勒紅了。我心想,如果有人能幫我背一個(gè)書(shū)包,那該有多好啊。就在這時(shí),董梓怡來(lái)了。她關(guān)心地說(shuō):“你背兩個(gè)書(shū)包太沉了,我來(lái)幫你吧。”說(shuō)著董梓怡背起了我最重的書(shū)包,我的肩膀頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多。那時(shí)我感覺(jué)董梓怡那么的善良和樂(lè)于助人。

  還有一件事情讓我印象很深刻。那次我鉛筆沒(méi)有放好,不知道被哪位同學(xué)撿走了,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我到處尋找鉛筆,結(jié)果找不到。我急得直冒冷汗,怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)。這是董梓怡偷偷地遞給我一支鉛筆和橡皮擦。一股暖流涌上了我的心頭。于是我們變成了一對(duì)好朋友。當(dāng)董子怡不會(huì)吹笛子,我會(huì)耐心地教她吹。當(dāng)我們玩撕名牌游戲的時(shí)候,她被圍攻的時(shí)候,我立馬跑過(guò)去幫助她逃脫。我們一起野餐,一起吃牛排,一起捉小魚(yú),一起踢球。我們倆在一起真快樂(lè)啊!

  朋友在生活當(dāng)中是多么的重要啊!有朋友就不會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有朋友會(huì)感到悲傷。當(dāng)你有困難的時(shí)候,朋友就會(huì)幫助你。當(dāng)你的快樂(lè)的'時(shí)候,朋友會(huì)襯托快樂(lè),讓快樂(lè)加倍和持久。當(dāng)你的勝利的時(shí)候,朋友就會(huì)為你慶祝。當(dāng)你失敗的時(shí)候,朋友就會(huì)安慰你,陪伴你,鼓勵(lì)你。

夏洛的網(wǎng)讀后感8

  《夏洛的網(wǎng)》講述了發(fā)生在一只小豬,一只蜘蛛和一個(gè)小女孩之間的感人故事。

  這是一個(gè)關(guān)于友誼與磨難的故事。小豬威爾伯是一直可憐的春豬,差點(diǎn)就死于刀下的它被一個(gè)愛(ài)打抱不平的小女孩弗恩所收養(yǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越大,于是爸爸就讓弗恩將威爾伯送到霍默舅舅家,威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了其他動(dòng)物,包括夏洛。

  小豬從朋友嘴里得知自己今后的命運(yùn)時(shí),他焦躁不安。夏洛為了救威爾伯,先后織出了帶有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字的網(wǎng)。這些字用來(lái)贊揚(yáng)這只小豬,被人們視為“奇跡”,從而改變了威爾伯被殺的命運(yùn)。

  但是,織完最后一張網(wǎng),夏洛的生命卻到頭了。她把所有的絲都用來(lái)織那些閃閃發(fā)亮的字了,剩下的只夠給她的.卵做一個(gè)卵袋,但不能保暖。夏洛不能親自養(yǎng)育她的540個(gè)孩子,威爾伯為了回報(bào)夏洛,在自己的悉心照顧下,540只小蜘蛛出生了。

  夏洛,是一只普通的蜘蛛,但她的一生并不是整天都在結(jié)網(wǎng),捕蟲(chóng),而是做了一件最有意義的事。當(dāng)威爾伯告訴夏洛,他不值得夏洛這樣來(lái)為他付出,可夏洛卻說(shuō),朋友之間沒(méi)有什么值得不值得。

  交朋友,就應(yīng)該交心,那是心靈之間的碰撞。交朋友,就應(yīng)該懂得朋友的心。

  世界上有一個(gè)比金子、銀子還貴還亮的詞,那就是——友誼!

夏洛的網(wǎng)讀后感9

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜;威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。

  作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的`夏洛卻說(shuō):"我救你",于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭,威爾伯不愿看到它的孩子跟著夏洛一起死,決定要幫夏洛一把,它和小老鼠坦普爾頓把夏洛的孩子救了,真是好人有好報(bào)。從此,威爾伯再也不孤孤單單的了,因?yàn)樗幸蝗悍浅?蓯?ài)的飛天蜘蛛們;還有一個(gè)貪吃的小老鼠。盡管這是個(gè)最好的地方,有嘎嘎不休的鵝,有變換不同的季節(jié),有太陽(yáng)的溫暖,有燕子來(lái)去.....有所有值得稱(chēng)贊的東西,可威爾伯永遠(yuǎn)忘不了忠實(shí)的朋友-夏洛。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。同時(shí)也告訴我們,生活充滿(mǎn)愛(ài),天天才精彩,我們做一件很小很小的事情,有時(shí)候能幫助別人很大的忙,甚至是幫助別人死里逃生。讓我們用愛(ài)去幫助需要我們幫助的人吧!

  愛(ài)的力量是偉大的!

夏洛的網(wǎng)讀后感10

  我們每一個(gè)人都有自己的朋友,朋友之間也有著深厚的感情,可這對(duì)朋友可是非同尋常。

  這一對(duì)朋友,看似毫不相干,一只是豬,一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn):友情高于一切。

  小豬威爾伯在門(mén)框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛,并結(jié)成了好朋友。突然有一天,老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息:主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯!小豬嚇壞了,可他的朋友——蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出,救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字,這不得不算是一個(gè)奇跡,這下威爾伯不僅保住了性命,還成了一只名豬。可最后,夏洛為了朋友,獻(xiàn)出了自己的生命。

  夏洛——一只小蜘蛛,用神奇的“網(wǎng)上文字”書(shū)寫(xiě)了一段傳奇的友誼。

  在生活中,我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼,在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎?我想,朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助,不要還沒(méi)有做就說(shuō)這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話(huà),威爾伯做就上了餐桌,成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木瘢柌艜?huì)活下來(lái)。

  可下面的這對(duì)朋友就和他們形成了鮮明的對(duì)比:

  兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行,來(lái)到了一片森林里。突然,森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹(shù)上。而另一個(gè)傻了眼,眼看熊就要撲過(guò)來(lái),他急中生智,往地上一趴,假裝死了。熊嗅嗅他,走了。在樹(shù)上的人下來(lái)后,問(wèn)道:“朋友,熊對(duì)你說(shuō)什么了?”“熊說(shuō):‘不要和那些不管朋友,只顧自己的.人做朋友。’”另一個(gè)答道。

  這個(gè)不顧朋友的人,應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛,讀一讀《夏洛的網(wǎng)》,我想他就不會(huì)這么做了。

  同學(xué)們,你們是想做夏洛,還是那個(gè)不顧朋友的人呢?

夏洛的網(wǎng)讀后感11

  昨天,2月17日。我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事,一個(gè)友誼之間的故事。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:小豬威爾伯是一只落腳的豬,費(fèi)恩的爸爸想殺了它,但是在費(fèi)恩的苦苦哀求下,挽救了它。可是在幾個(gè)星期之后還是被賣(mài)到費(fèi)恩的舅舅家。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!”于是,夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,它在網(wǎng)上寫(xiě)了“王牌豬”。第二天,費(fèi)恩的舅舅看見(jiàn)了,以為是奇跡,不久便在村子中傳開(kāi)了。又一個(gè)夜晚來(lái)了,夏洛又在網(wǎng)上寫(xiě)了“了不起”。第三天早上,費(fèi)恩的舅舅又發(fā)現(xiàn)了,以為是上帝的旨意,不要?dú)⑺@個(gè)消息又傳開(kāi)了,這些字讓威爾伯的命運(yùn)改變了。從此以后,每天都有上百人來(lái)看它。它每天擺著一副好看的姿勢(shì),十分疲倦。在一年一度的集市上,威爾伯得了第一名。可是夏洛的'生命卻走到了盡頭。

  讀了這本書(shū),我明白了,身邊有許許多多的朋友,我們要好好的相處。友誼十分寶貴,用金錢(qián)是買(mǎi)不到的,別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。文中的夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。往往朋友之間為了一點(diǎn)小事吵架,你看見(jiàn)了要讓他們互相原諒對(duì)方,并且換個(gè)角度思考。如果自己與朋友吵架了就自己退讓一步。

夏洛的網(wǎng)讀后感12

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的故事情節(jié)引人入勝,令人愛(ài)不釋手。我讀到第三章《逃跑》的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橥柌呢澇远械脚醺勾笮Γ蛔x到第七章《壞消息》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槔仙窖驇?lái)的壞消息而為威爾伯的將來(lái)著急;讀到第十一章的時(shí)候,我忍不住會(huì)為夏洛想出了好辦法而高興……總而言之,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有聲有色的'動(dòng)物世界。

  一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯如風(fēng)中蘆葦般脆弱的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》,我感悟到,要說(shuō)朋友間的友誼,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間建立的友誼最真摯。要說(shuō)善良,那也沒(méi)有一個(gè)人比得上聰明美麗的夏洛,她竟然愿意用自己的生命換取威爾伯的性命。但令人遺憾的是,在這只偉大的蜘蛛逝去的時(shí)候,連一個(gè)人都沒(méi)有陪著它,甚至威爾伯。

  “我救你”這句話(huà),本應(yīng)該是一頭豬對(duì)一只蜘蛛說(shuō)的。可是,在朱克曼的谷倉(cāng)里,世界就這樣顛倒了,纖弱的蜘蛛夏洛救了一頭豬—威爾伯,夏洛織出了被人們稱(chēng)做奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯擁有了一個(gè)安享天年的未來(lái),而夏洛卻不幸……

  在夏洛眼里,威爾伯是一只極品好豬;在威爾伯眼里,夏洛的善良聰明,是任何人都無(wú)法代替的。一張張用愛(ài)編織成的大網(wǎng),一條寶貴的生命,只為了給它—威爾伯,一個(gè)美好的將來(lái)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們每個(gè)人都能夠像夏洛一樣充滿(mǎn)愛(ài)心,無(wú)私地對(duì)待別人,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加精彩,更加美好!

  我愛(ài)你,夏洛!你是善良、無(wú)私、熱心、智慧的化身。

夏洛的網(wǎng)讀后感13

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)向我們介紹了一只小豬和一只蜘蛛之間的故事。這個(gè)故事不僅僅寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。友誼,長(zhǎng)存!

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講了這樣一段友誼的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn),竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的`威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你。”夏洛在豬欄上織出了被人認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字。威爾伯迎來(lái)了集市大賽特別獎(jiǎng)和享受天命的命運(yùn)。夏洛的生命卻走到了盡頭……

  我也有過(guò)兩個(gè)相同的經(jīng)歷。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我和小沁嫌這邊人多,便去了教學(xué)樓那邊玩兒。誰(shuí)知被體育老師抓個(gè)正著,當(dāng)面罰我和小沁。我剛要張口認(rèn)罰,小沁卻攔在我面前“老師,是我嫌這人多,獨(dú)自去了那邊,她是要去那邊抓我過(guò)來(lái)認(rèn)罰的。”老師只罰了小沁,沒(méi)罰我。后來(lái)有一次我被罰寫(xiě)五十遍,老師不讓與被罰之人說(shuō)話(huà),小沁不小心理了我一下。那位同學(xué)看見(jiàn)了,報(bào)告給了老師。老師罰小沁,我知道老師一向只聽(tīng)當(dāng)事人的。上次小沁因我被罰,這次我也要替他攔下。

  《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的性命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。友誼地久天長(zhǎng)!

夏洛的網(wǎng)讀后感14

  書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心。”蜘蛛和豬在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因?yàn)橛亚橛辛诵腋#@種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

  文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來(lái)的希望———它的后代,那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠(yuǎn)燃燒著!夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí),為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再缺少快樂(lè),因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的.懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。

  威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,因?yàn)橹灰钪陀邢M灰钪鸵硎苌蠲恳惶臁!彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!我的房間也增添了很多的擺設(shè),有漂亮的書(shū)桌,直立的衣櫥,還有很多玩具,還有我特喜愛(ài)的架子鼓。媽媽是一個(gè)性格內(nèi)向、守信用的人,她有一顆寬容的心。客舍1青8青柳色4新3!下午,外公回來(lái)了。我會(huì)坐在他的身邊,看著他改正錯(cuò)題。

夏洛的網(wǎng)讀后感15

  這幾天我剛看完了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),書(shū)的作者是美國(guó)的懷特寫(xiě)的,我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)。

  書(shū)的大概內(nèi)容是這樣,一天早晨,弗恩的爸爸阿拉布爾先生拿著一把斧頭去豬圈準(zhǔn)備殺掉一只落腳豬。弗恩連忙抓住斧頭說(shuō)道:“這不公平。”然后弗恩就一直跟爸爸說(shuō)不要?dú)⑿∝i的事,直道爸爸答應(yīng)把小豬給弗恩養(yǎng)的時(shí)候,她才停。在等校車(chē)的'時(shí)候,她給小豬取了一個(gè)漂亮的名字“威爾伯”。直道上課她心里還想著威爾伯,這時(shí)老師問(wèn)道:“弗恩,賓夕法尼亞州的首府是哪里?”“威爾伯”,弗恩做夢(mèng)似地說(shuō)。同學(xué)們格格笑起來(lái),弗恩臉都紅了。

  威爾伯一天一天的長(zhǎng)大,弗恩的爸爸決定把威爾伯賣(mài)給弗恩的舅舅,弗恩很難過(guò),還好舅舅答應(yīng)她可以去看她的小豬。威爾伯搬到舅舅家谷倉(cāng)底的肥料堆里。

  威爾伯在肥料堆里認(rèn)識(shí)夏洛,它是一只母蜘蛛,還有貪吃的老鼠,一只母鵝,一群羊和所有的牲口。因?yàn)橥柌浅5挠押茫远己退蔀榱撕门笥选L貏e是夏洛,威爾伯非常喜歡它。

  有一天,夏洛產(chǎn)卵了,夏洛把卵產(chǎn)在自己做的卵袋里,一共產(chǎn)了514個(gè)卵,夏洛高興的說(shuō),到了春天,要有514只小蜘蛛從卵袋里爬出來(lái),這件事令威爾伯高興又傷心,因?yàn)橄穆迳赀^(guò)寶寶沒(méi)多久就死了。春天到了,514只小蜘蛛從卵袋里爬出來(lái),可只留下來(lái)3只,其它的到另外一個(gè)地方去了,就這樣,小蜘蛛生了又死,死了又生,可是威爾伯還是很想念夏洛。

  威爾伯沒(méi)事的時(shí)候會(huì)回憶和夏洛在一起的情景,是夏洛在谷倉(cāng)里寫(xiě)的一句話(huà)救了它,使它出了名,大家想知道是一句什么話(huà)嗎,那么就快來(lái)看這本書(shū)吧!

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